Автореферат (Оппозиция правда – ложь в паремиологическом пространстве русского языка (лингвокультурологический аспект)), страница 4

PDF-файл Автореферат (Оппозиция правда – ложь в паремиологическом пространстве русского языка (лингвокультурологический аспект)), страница 4 Филология (48872): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Оппозиция правда – ложь в паремиологическом пространстве русского языка (лингвокультурологический аспект)) - PDF, страница 4 (48872) - Ст2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Оппозиция правда – ложь в паремиологическом пространстве русского языка (лингвокультурологический аспект)". PDF-файл из архива "Оппозиция правда – ложь в паремиологическом пространстве русского языка (лингвокультурологический аспект)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Критериями отбора единиц именно сэтими компонентами послужили данные словарей синонимов (Александрова2007) и антонимов русского языка (Львов 1985), а также оппозиции,представленные в словарях пословиц и поговорок русского языка.

Отборпаремий для анализа проводился в несколько этапов. На первом этапе работынад материалом методом сплошной выборки из «Большого словаря русскихпословиц» (Мокиенко, Никитина, Николаева 2010) и «Большого словарярусских поговорок» (Мокиенко, Никитина 2008) было отобрано 339 и 38единиц соответственно. На втором этапе работы отобранные паремииподверглись минимизации за счет исключения из их состава пословиц ипоговорок, зафиксированных в словарях как диалектные, единиц, содержащих всвоем составе обсценную лексику, а также устаревших единиц.

В результате внашей картотеке осталось 314 единиц. Основанием для включения русскихпаремий в учебный лингвокультурологический словарь является их вхождениев «зону узнавания» носителей языка. Для определения этого факта былопроведено анкетирование носителей русского языка. В предлагаемой анкетенеобходимо было указать, знает ли человек паремию, если знает, тоупотребляет ли ее в своей речи. В качестве информантов выступили 50 человек.Из них 15 являются филологами: студентами, аспирантами и преподавателями,21 человек имеют высшее гуманитарное образование, 12 человек – высшеетехническое образование, 1 человек – школьник и 1 информант имеет среднееобразование.

Возраст информантов: от 16 до 56 лет. Среди опрошенных14оказалось 26 женщин и 24 мужчины. В результате обработки полученныхданных были получены следующие результаты: 86 русских паремий знают иактивно употребляют в речи от 1 до 43 опрошенных. 232 паремий знают, но неупотребляют от 1 до 34 носителей русского языка. И, наконец, 61 паремияоказалась неизвестной абсолютно всем опрошенным.

В учебный словарьцелесообразно включать паремии, активно употребляемые в речи носителейрусского языка, и единицы, которые они знают пассивно. Эти два разрядасоставляют интересующую нас «зону узнавания» в русском языковом сознании.Поскольку для каждой паремии оказалось разное количество знающих илиупотребляющих ее в речи информантов, то за критерий отбора в качествеобъекта лексикографического описания было принято среднее арифметическоепо каждому разряду. Таким образом, мы отбирали паремии из разряда «знаю иупотребляю», если их указали не меньше 6 человек, а из разряда «знаю, но неупотребляю» – не меньше 7 человек. В итоге для описания в учебномлингвокультурологическом словаре была отобрана всего 101 единица.Был предложен следующий алгоритм лингвокультурологическогоанализа русских паремий на фоне китайских:1)выделениементальнойустановкилингвокультуры,вербализованной в рассматриваемых паремиях, определение ееоднозначности или двойственности;2)выявление образа, лежащего в основе единицы, пословичногобинома;3)описание метафоризации компонентов правда, истина, ложь,кривда, неправда, языковых способов их персонификации;4)анализ особенностей употребления рассматриваемых русскихпаремий в современных текстах художественной литературы,периодической печати, в интернет-пространстве;5)сопоставление русских паремий с их возможными аналогами вкитайском языке.Следует отметить, что в силу объективных причин не все из выделенныхпараметров могут быть облигаторными.

Например, могут отсутствоватьсовременные контексты использования русских единиц, сама паремия можетбыть лишена образности и т.п.Приведем пример анализа материала.Культурная установка о том, что правда вечна представлена следующимиединицами: Всё минется, одна правда останется; Правда не мутовка:повертев, да не покинешь; Правда во веки пребывает; Правду водой не зальешь,огнем не сожжешь; Правду не задразнишь; Правду не задушишь, не убьешь. Впаремиях этой группы использованы бытовые образы – образ мутовки –‘палочка с разветвлениями на конце или со спиралью для взбалтывания иливзбивания чего-нибудь’ (Шведова 2007: 467), стихий – огня и воды, которыеоказываются бессильны перед правдой.

Персонификация правды позволяетиспользовать глаголы дразнить, задушить, убить. Большое количество15китайских паремий тоже говорит о том, что правда вечна и неизменна (вбуквальном переводе): Слово «правда» не тяжело, но даже десять тысячлюдей не смогут унести; Время летит, а правда не исчезает; Блеск у чистогозолота не изменяется, убеждение у человека, который держится правды,тоже не изменяется; Мечи не могут горбиться, правда не может ржаветь;Правда всегда молода; Всё исчезнет, только правда не уйдет; Правда светитдаже в темноте.Установка культуры «Правду не утаишь» в русском языке вербализованаследующими единицами: Правда – елей: везде наверх всплывет; Правда какмасло: везде наверх всплывает; Правда и в море не утонет; Правда со днаморя выйдет; Правда тяжеле золота, а на воде всплывает; Правда тяжелейзолота, а на воде всплывает; Правду землёй завали, золотом засыпь – всёнаружу выйдет; Правду нашу трудовую под семью печатями не спрячешь;Правду не спрячешь; Правду некуда девать; Правды в сучок не засунешь.См.

использование самой частотной единицы из данного разряда паремийв качестве заголовков и анонсов в Интернет-пространстве: «Правду неспрячешь! На губернаторском приеме, после которого многие VIP зареклисьпить, всё-таки была видеокамера. И ролики – уже в сети» (ura.ru/content/svrd/0708-2012/news/1052146067.html); «Правду не спрячешь. Если верить последнемувыпуску документальной программы "Curiosity" на канале "Discovery", уамериканских ученых есть методика определения степени влюбленности спомощью замеров активности мозга» (boris-ivanov.livejournal.com/1392109.html).Паремия правда в огне не горит <и> в воде не тонет «употребляется,когда верят, что правое дело восторжествует над ложью и несправедливостью.Пословица связана с обычаем средневекового божьего суда: подозреваемогопроводили через огонь или бросали в воду с целью доказательства его правоты.Тот, на чьей стороне была правда («правый человек»), якобы проходил такиеиспытания без повреждений.

Ср. фразеологизм пройти огонь и воду. В русскомфольклоре этот мотив трансформировался в противоборство Правды и Кривды—сказочныхперсонажей,олицетворяющихсправедливостьинесправедливость. Правда выдерживает испытания огнем и водой: «Ну,мужики, ваше слово свято, а я выеду с сохой впереди всех. Собирайтесь у меняна околице. Правда в огне не горит, в воде не тонет. Всем миром стоять надо...Земля наша, мирская...» (Ф. Гладков. Повесть о детстве); «Галка, та чуть неподралась с девчонками, позволившими сказать о сестре что-то обидное.

Дедласково гладил по голове: «Потерпи, девочка, правда — она в огне не горит и вводе не тонет, перемелется, мука будет» (Б. Полевой. Глубокий тыл); «Старикнадел шапку, взял посошок и поклонился барину. — Прощай, хозяин! Не милатебе правда. Но ты запомни, что правда на огне не горит и в воде не тонет. ИМамай правды не съел, а барам и подавно ее не укрыть» (Е. Федоров.Каменный пояс)» (poskart.ru/ne-gorit-ne-tonet.html).В этой группе паремий правда концептуализируется как некая субстанция,которая оказывается легче воды, поэтому используются образы елея –16‘оливковое масло, употребляющееся в церковных обрядах’ (Шведова 2007:225),масла, золота. Правда оказывается способной выбраться из-под земли.Интересно использование известной половицы: Шило в мешке не утаишь, каквторой части сравнения: Правду что шило в мешке – не утаишь.

Правда можетвосприниматься и как нечто вещественное, имеющее объем: Правда велика: впазуху не влезет, в карман не взойдет.«Паремиологический портрет» русской правды в целом выглядитследующим образом: это одна из самых важных человеческих ценностей,правда соборна, божественна, человек не может воплотить полностьюморально-нравственный идеал, заключенный в правде, правда – этоспасительное начало и проявление мудрости, это – основа человеческогосуществования, правда благотворна для человека, она вечна, ее невозможноутаить, победить, изменить, правды невозможно избежать, вместе с тем ееочень трудно добиться.

Человек проверяется по его отношению к правде.Правда проявляется в делах и поступках человека. Некоторые установкикультуры двойственны: с одной стороны, правда не нуждается в заступниках, сдругой стороны, за нее нужно бороться; с одной стороны, правду нужноговорить всегда, с другой, человеку может быть неприятно выслушиватьправду; с одной стороны, правда сильнее денег, с другой – наоборот.

Правдаконцептуализируется как некая субстанция и как нечто вещественное. Правдаставится в один ряд с такими важными концептами русской языковой картинымира, как солнце, хлеб, счастье, золото. Правда персонифицируется,метафорически уподобляется елею, рогатине. Истина же умозрительна, этоземное воплощение правды. Этим объясняется небольшое количество паремийс этим компонентом в русском языке, часть из которых допускает к тому жезамену компонента истина на правда. Культурные установки, вербализованныев китайских паремиях, во многом совпадают с русскими. Но можно отметить иряд отличий.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее