Диссертация (Русские неологизмы-универбы способы образования, семантика, особенности функционирования), страница 4

PDF-файл Диссертация (Русские неологизмы-универбы способы образования, семантика, особенности функционирования), страница 4 Филология (48068): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Русские неологизмы-универбы способы образования, семантика, особенности функционирования) - PDF, страница 4 (48068) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Русские неологизмы-универбы способы образования, семантика, особенности функционирования". PDF-файл из архива "Русские неологизмы-универбы способы образования, семантика, особенности функционирования", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Елистратова (1994); «Словарь новых слов русскогоязыка (середина 50-х – середина 80-х годов)» под ред. Н.З. Котеловой (1995);«Новый словарь сокращений русского языка» (1995); «Новые слова изначения. Словарь-справочник по материалам прессы и литературы 80-хгодов» под ред. Е.А. Левашова (1997); «Толковый словарь русского языкаконца XX в. Языковые изменения» под ред. Г.Н. Скляревской (2000);«Толковый словарь современного русского языка конца XX века. Языковыеизменения конца XX столетия» под ред.

Г.Н. Скляревской (2006); «Толковыйсловарь новых слов и значений русского языка: около 2000 слов»Л.П. Катлинской (2008), «Новые слова и значения. Словарь справочник поматериалам прессы и литературы 90–х гг. XX века»: В 3 т. Отв. ред.Т.Н. Буцева (2009; 2014; 2014) и др.Следует отметить, что кроме вышеперечисленных словарей, на стыкеXX – XXI вв.

появились и словари, которые прежде всего описываютсловообразовательную характеристику нового слова. К таким словарямотносятся словарь Л.А. Кудрявцевой «Обратный деривационный словарьрусских новообразований» (Киев, 1993); Словарь-справочник «Новые слова врусскомязыке»(2000)Л.И. Осиповой,дающийлексикографическоепредставление о существительных с суффиксом -к(а), появившихся врусском языке в течение 60-90 гг.

XX в.; «Словарь языковой экономии:20“Одно слово вместо двух”» (2014) В.В. Химика, посвященный проблемеунивербации.Все эти разнообразные лексикографические работы выполняют поменьшей мере две функции: фиксируют и семантизируют новые номинации вязыке и оказывают говорящим (пишущим) необходимую помощь приупотреблении неологизмов.Вышесказанное позволяет сделать следующий вывод: неология каклингвистическая наука и неологизм как научное понятие и термин обладаютв русской научной традиции глубокой историей. На неологию и неологизмыобращали внимание многие выдающиеся лингвисты, ей посвященызначительные работы классиков российского языкознания и современныхлингвистов.

Вместе с активным изучением новых номинативных единицстоль же активно развивается и неография – словарная фиксация и описаниелексических и фразеологических новообразований. При этом современныеученые-языковеды не только активно фиксируют и комментируют процессыактуальной неологии, но и по-новому подходят к самому явлениюлексической и семантической новизны, рассматривают его в разных аспектах,считая, что «абсолютная новизна» не является единственным признакомнеологизмов.1.3.

Роль неологизмов в развитии национального языка1.3.1. Причины и стимулы появления неологизмовКак известно, пополнение языка – закономерный процесс. В каждомязыке существуют огромные возможности совершенствования и обогащения.Наибольшие возможности развития имеет в языке его лексический запас.

Вкаждом языке лексический запас находится в не очень стабильном состоянии,это объясняется тем, что в связи с быстрым развитием и изменением в разныхобластях жизни общества, новые слова, обозначающие новейшие явления,бросаются в глаза постоянно. «Каждое время имеет некоторый набор слов,21которые, в силу сложившихся обстоятельств, становятся модными, широко иразнообразно употребляемыми. Это своеобразные «знаковые» слова эпохи»[Валгина 2001: 80]. В подавляющем большинстве случаев «знаковыми»словами эпохи оказываются именно неологизмы.

Так, например, в настоящеевремя в связи с широким распространением Интернета, компьютеров иразного рода гаджетов в языке появились связанные с ними новые слова ивыражения:Фейсбук-минута (Facebook minute) – неопределенный период времени,проведенный в социальной сети Facebook с того момента, когда человекзашел в него, чтобы проверить наличие новых сообщений;Телефонный зевок (Phone-yawn) – феномен, наблюдающийся, когда одинчеловек достает телефон и смотрит на экран, в результате чего окружающиелюди делают то же самое;iПалец (iFinger) – палец, который оставляют чистым для того, чтобыможно было продолжать пользоваться смартфоном или планшетом, незапачкав его.Одним из главных мотивов порождения неологизмов выступает принципудовлетворения коммуникативной социальной потребности в именованиивсего нового.

Как известно, новые явления и новые вещи возникаютпостоянно, и их появление на свет срочно требует соответствующихнаименований, с помощью которых человечество осваивает все новое.К числу факторов, влияющих на вхождение новшеств в язык,В.Я. Мыркин относит «общественные потребности, изменения в мире самогоразнообразного характера, моду, вкус, потребность в экспрессивности речи,уровень образования в обществе» [Мыркин 1998: 28].Появление неологизмов связывается со многими другими причинами:экстралингвистическими и внутрилингвистическими факторами.

«Новыереалиииновыеявлениятребуютнаименований.Таквозникаютобусловленные внешними (внеязыковыми) причинами новые слова... Новаялексика формируется и путем переосмысления старых слов, и путем22образования новых словосочетаний, и путем новых комбинаций старыхморфем и частей слов» [Брагина 1973: 213].Появление большого количества новых слов связано с целым рядомсовременных экстралингвистических факторов, общих для большинстваязыков:глобальныйнаучно-техническийпрогресс,развитиесредствмассовой информации и т. д. Новые слова являются закономерным откликомна изменения в естественных науках, технике, обществе, они как зеркалоотражают общественную, социальную и духовную реальность.

Значениенекоторых слов меняется и в связи с меняющимися социальнымипотребностями. Новые поколения говорящих усваивают обновленный язык,происходит стилистическая переоценка отдельных языковых единиц – таквнешние факторы влияют на словарный состав языка.Образованиелексическихноваций,появлениеновыхзначенийобусловлено непрерывной креативной работой человеческого сознания,бесконечным познавательным процессом, детерминированным предметнопрактической и интеллектуальной деятельностью человека.При этом необходимо подчеркнуть тот факт, что новые слова возникаютв языке не только в связи с появлением новых понятий, с меняющейсяобщественной деятельностью, но и в результате постоянной потребностиязыкового коллектива в обновлении экспрессивно-эмоциональной лексики,синонимичной той, которая уже существует в языке, а это уже в некоторомсмысле внутрилингвистические особенности обновления.Внутрилингвистические факторы динамики лексики и семантикиобусловлены прежде всего наличием заложенных в самом устройстве языкаогромных потенциальных возможностей обновления языковых средств.Процессы реальной действительности, социально значимые события, требуяновыхнаименований,активизируютопределенныезвеньясловообразовательной системы языка (см.

об этом: [Несветайло 2010]).К причинам появления новых слов можно отнести, следовательно, содной стороны, общественно-исторические условия, социальные причины23лексических и семантических новообразований, а с другой – действиевнутренних законов развития словарного состава языка. Если действиевнешних факторов выражено достаточно очевидно и экстралингвистическиобусловленные новообразования и заимствования наиболее заметны, торазряды новой лексики и фразеологии, которые вызваны к жизнивнутренними преобразованиями в языке, очевидны не всегда и выявляютсяобычно в специальных исследованиях.Но и от внеязыковых причин лексические изменения находятся в прямойзависимости не всегда. Некоторые неологизмы не обозначают новыхпредметов и понятий и при этом используются для наименования ужебытующих реалий, которые ранее обозначались либо описательно, либодругими словами.

Таковы, например, случаи так называемой трансноминацииуже известных понятий, результат действия закона экономии языковыхсредств,стремлениекобобщению,тенденциякдифференциации,потребность в новых эмоционально-экспрессивных обозначениях известныхявлений [Тропина 2007: 9].Каждая эпоха обогащает язык новыми лексическими единицами. Впериоды наибольшей активности общественно-политической и культурнойжизни страны приток новых слов особенно увеличивается. В настоящеевремя, в начале XXI столетия, новые слова появляются в русском языкенеобыкновенно быстрыми темпами, современная живая речь пестритмножеством самых разных новообразований. «А если учесть еще и тот факт,что в последнее время, по подсчетам ученых, объем знаний, которымирасполагает человечество, удваивается каждые десять лет, то будет понятенстремительный рост словаря» [Валгина 2001: 75].Изучение и исследование проблемы появления неологизмов имеетогромную важность для национального языка, поскольку позволяетпрослеживать тенденции и закономерности в развитии языка, эволюцию егосистемы в целом.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее