Диссертация (Русские неологизмы-универбы способы образования, семантика, особенности функционирования), страница 3

PDF-файл Диссертация (Русские неологизмы-универбы способы образования, семантика, особенности функционирования), страница 3 Филология (48068): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Русские неологизмы-универбы способы образования, семантика, особенности функционирования) - PDF, страница 3 (48068) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Русские неологизмы-универбы способы образования, семантика, особенности функционирования". PDF-файл из архива "Русские неологизмы-универбы способы образования, семантика, особенности функционирования", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Появление новых явлений и новых слов, развитие новыхпонятий и нового понимания тех или иных явлений заставляют людейзамечать то, что давно существующие слова не всегда могут адаптироваться кновым потребностям, поэтому возникает необходимость в порождении новыхлексических обозначений. Известный исследователь новой лексики ифразеологии современного русского языка А.А.

Брагина связывает появлениелексических новаций прежде всего с необходимостью именовать новыереалии в жизни. В книге «Неологизмы в русском языке» она отмечает:«Новые реалии вносят в язык свои наименования. Так возникаютнеологизмы... Мир вещей требует обновления слов, и, чтобы постичьпричины словарных изменений, приходится как бы выходить за пределысамого языка, входить в историю общества, историю культуры, науки,искусства» [Брагина 1973: 3].Степень активности появления новых слов различна в разныеисторические эпохи. В средние века из-за медленного развития производства,большого влияния религии, феодальной раздробленности, частых войн идругих причин язык, разумеется, изменялся, но скорость возникновенияновых лексических единиц и быстрота их распространения была довольнонебольшой.Интерес к новым словам и выражениям значительно вырос в XX веке,когда в России произошли крупнейшие социальные сдвиги, определившиепереоценку многих понятий и способствовавшие развитию новых формобщественныхипроизводственныхотношений.Обэтомпишетвдиссертационном исследовании Л.Б.

Гацалова: «В истории языка иногданаблюдаются своеобразные «взрывы», приводящие к большим изменениям.Такой лексический взрыв имеет место и сейчас. Все это происходит в связи собщественно-экономическимиизменениямиинаучно-техническимпрогрессом, наблюдаемыми как в России, так и во всем мире. В связи с этимнаиболее показательно для современного периода появление значительногоколичества неологизмов» [Гацалова 2005: 8].14Однакоскоростьсоциальныхизмененийневсегдаоперативноотражается в лингвистической науке и практике: «Словари опаздывают срегистрацией новых слов или словосочетаний или же новых значений у словстарых. Для словарей живых языков это почти неизбежно» [Бабкин 1977: 3].Более того, не все новые слова в равной мере признаются носителямиязыка как новые, одни из них вообще остаются незамеченными, другиеусваиваются сравнительно быстро, третьи длительное время считаютсяновыми.

Впрочем, конкретные оценки и утверждения, несмотря на то, чтоони поддерживаются рядом наблюдений, все же остаются гипотетическими,покаонинеподтверждаютсяспециальнымипсихолингвистическимиисследованиями, основанными на конкретных свидетельствах носителейязыка.1.2. Неология и неография: становление науки и определение понятийБурное и непрерывное развитие лексической системы требует научногоизучения. Динамичный процесс обновления и пополнения словарногосостава языка способствовал возникновению особой отрасли языкознания –неологии, проблематика которой охватывает выявление способов опознанияновых слов и значений, анализ причин и стимулов их появления, изучениесловообразовательных моделей, определение их функций в речевомупотреблении.

Новые лексические единицы, весьма неоднородные, сложны иразнообразны, при их описании в современной лингвистике используетсянесколько близких по содержанию терминов: неологизм, инновация,новообразование, новое слово, окказионализм, потенциальное слово и др.Главный, наиболее употребительный и распространенный из перечисленныхтерминов – неологизм.

В данной диссертационной работе параллельно с этимцентральным термином будем использовать также терминологическиеноминацииновоесловоиновообразование,считаяихусловносинонимичными. Возникновение многочисленных неологизмов заставляетисследователей активно фиксировать и описывать новые языковые явления, и15это находит отражение в специальной науке и научной практике, котораяполучила специальное название неография.Огромный вклад в формирование современной теории неологии врусском языке внесли крупнейшие российские лингвисты И.А.

Бодуэн деКуртенэ, А.М. Селищев, В.И. Чернышев и др. «Основы теории нового словабыли заложены в отечественном языкознании еще в 1-й половине XX века.Становление неологии как особой теоретической области лексикологииотносится ко 2-й половине прошлого столетия» [Гацалова 2005: 6]. В этуэпоху работы многих известных лингвистов – таких, как А.А. Брагина,Р.А. Будагов,В.В. Виноградов,Г.О. Винокур,В.Г. Гак,Н.И. Фельдманспособствовали развитию теории неологии. В формировании теориинеологии последних лет особую роль сыграли Н.З.

Котелова и Ю.С. Сорокин– основатели русской неологической лексикографии.Рассуждения о неологии и неологизмах должны быть основаны на ясномпредставлении о главных терминах. Центральная проблема неологии –постоянно меняющееся представление о том, что же такое «неологизм».Термин неологизм – греческого происхождения, дословно означает«новое слово».

С помощью этого термина принято обозначать слова или ихсочетания, которые появились в языке недавно.В «Словаре лингвистических терминов» неологизм определяется как«слово или оборот, созданные (возникшие) для обозначения нового (прежденеизвестного) предмета или для выражения нового понятия» [Ахманова 2010:261-262].Похожее определение неологизма находим и в «Словаре иностранныхслов»: «Неологизм – слово или оборот речи, созданные для обозначениянового предмета или для выражения нового понятия» [СИС 1979: 341].Некоторыеученыеещеболеерасширяютдиапазонпонимания«неологизма».

А.А. Брагина замечает, что «неологизмы – это не только слова,ранее не существовавшие, родившиеся вместе с новым явлением. Чаще мынаблюдаем новые осмысления старых слов, обогащение их новыми16значениями» [Брагина 1973: 21].В«Словарелингвистическихтерминов»Т.В. Жеребилодаетсяопределение неологизма – «новое слово или новое значение и форма ужесуществующего слова. В широком смысле слова неологизм может бытьлексическим, словообразовательным, фонетическим, морфологическим исинтаксическим.

В узком смысле слова неологизмом называют лексическоеили семантическое новообразование» [Жеребило 2010: 216].С учетом рассмотренных выше мнений можно сказать, что существуютдва подхода к понятию «неологизм» – узкий и широкий. В узком смысле«неологизм» – это слово, которое обязательно обладает свежестьюупотребления и абсолютной новизной, но, как отмечают многие лингвисты, сэтими критериями трудно согласиться. В данной работе «неологизм»понимается, вслед за Н.З.

Котеловой, в широком смысле: «как собственноновые, впервые образованные или заимствованные из других языков слова,так и слова, известные в русском языке и ранее, но или употреблявшиесяограниченно, за пределами литературного языка, или ушедшие на какое-товремяизактивногоупотребления,асейчасставшиеширокоупотребительными», а также «производные слова, которые как бысуществовали в языке потенциально и были образованы от давнообразовавшихся слов по известным моделям лишь в последние годы (ихрегистрируют письменные источники только последних лет)» [Котелова 1971:7].Основной признак неологизма – новизна для большинства носителейязыка.Приэтомнепродолжительноеупотребляться,оноконкретноевремя.Кактеряетсловоостаетсятолькопризнакнеологизмомсловоновизныначинаетиоченьактивностановитсяобщеупотребительным.

Н.З. Котелова считает, что «многие новые слова сразуусваиваются говорящими и ощущение новизны быстро стирается» [Котелова1978: 12]. Так, многие новые слова, такие, как: лидер, СВЧ-печь, спонсор,вирус, президентская команда и подобные быстро лишились эффекта17новизны вследствие своего высокочастотного употребления в современномрусском языке.Следовательно,понятиенеологизмаизменчивововременииотносительно по содержанию: неологизмом слово остается до тех пор, покаговорящиеощущаютвнемновизну.Иэтоозначаетнекоторуюсубъективность в оценке факта новизны конкретного слова, которуюотмечают многие ученые.

Еще в конце 70-х годов XX в. специалистыпризнавали, что «термин ''неологизм'' до сих пор не определен с должнойчеткостью» [Гак 1978: 38].Абсолютную новизну как основной признак неологизма отмечалР.А. Будагов, признававший неологизмами в узком смысле слова, «которыевпервые появляются в языке и до определенного периода не бываютизвестны ни одному языковому стилю» [Будагов 1965: 92].В работах Е.В. Сенько признак новизны связывается с хронологическимкритерием. По ее мнению, общим для всех инноваций, в том численеологизмовкакихвидовогопонятия,является«своеобразнаямаркированность временем, которая влечет за собой известную необычность,свежесть на фоне привычных языковых форм, малоизвестность (илинеизвестность) в широком употреблении» [Сенько 1995: 22].По мнению многих исследователей, понятие новизны до сих пор недостаточно конкретно и остается туманным.

Так, А.Г. Лыков полагает, что«при анализе этот признак ''не дается в руки'', так как он не может бытьколичественно измерен и не имеет формализованных характеристик» [Лыков1976: 100].Несомненно, неологизмы отдельных категорий, например, внешниезаимствования,окказиональныесловаобладаютрезковыраженнымощущением новизны. Среди неологизмов присутствуют и эмоциональноэкспрессивно окрашенные. Но ''ощущение новизны'' не может бытьединственным и абсолютным условием для неологизмов. С.И. Алаторцеваубедительно замечает: «При определении неологизмов ''ощущение новизны''18не может быть, тем не менее, признано основным, объективно присущимвсем новым словам признаком... Экспрессивность новизны во многомсубъективна.

Ощущение новизны у говорящих обычно связано с сознаниемтого, что ими употребляется именно новое слово (чаще всего такие словаобозначают получившие известность новые реалии жизни)» [Алаторцева1998: 25].В настоящее время, в XXI в., неология как сравнительно молодаяотрасль лексикологии находится в состоянии постоянного развития. Впоследнее время, с развитием и укреплением неологической лексикографии,регулярно выходят в свет новые словари неологизмов, количество их растет,и этот процесс непрерывно развивается. Все это символизирует бурноеразвитие неографии.Неография – раздел неологии, занимающийся лексикографическимописаниемнеологизмоврусскогоязыка.Неографияпредполагает«1) внесение новаций в очередное издание (или переиздание) толковогословаряживоголитературногоязыка;2) созданиедополнений(илиприложений) к прежде изданным словарям; 3) создание специальныхсловарей новых слов» [Алаторцева 1998: 486].Необходимость и важность описания и комментирования новыхлексических единиц была давно осознана русскими лексикографами.

Еще поуказанию Петра I и при его непосредственном участии был составлен«Лексиконвокабуламновым».Данныйсловарькраткоистолковалполучившие тогда распространение в русском языке заимствования изразличныхзападноевропейскихязыков.Вакадемическом«Словарецерковнославянского и русского языка» (1847 г.) впервые было дано описаниеноваций в русском языке. «Словарь русского языка, составленный вторымотделением Императорской Академии наук» (1891-1895 гг.) под редакциейакадемика Я.К. Грота отразил лексические инновации разных типов 2-ойполовины XIX в. Новая лексика и фразеология русского языка начала XX в.получили полное отражение в «Толковом словаре русского языка» под19редакцией профессора Д.Н. Ушакова (1934-1940 гг.).Новый этап развития русской неографии начался в 60-е годы XX в.«Новое лексикографическое направление было практически открыто итеоретически обосновано доктором филологических наук Н.З.

Котеловой»[Попова 2005: 117]. В русской лексикографии словарь «Новые слова изначения. Словарь-справочник по материалам прессы и литературы 60-хгодов» под редакцией Н.З. Котеловой и Ю.С. Сорокина стал неоценимымподспорьем в работе лексикологов.К словарям, вобравшим в себя новые слова конца XX – начала XXI вв.,относятся: «Словарь перестройки» под ред. В.И. Максимова (1992); «Словарьмосковского арго» В.С.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее