Диссертация (Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека), страница 10

PDF-файл Диссертация (Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека), страница 10 Биология (46881): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека) - PDF, страни2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека". PDF-файл из архива "Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

Длясоздания и предъявления стимулов использовалась программа «Psytask» (Psytaskv. 2.4, В. А. Пономарев, Институт мозга, РАН). Всего в блоке предъявлялось 800стимулов, 120 из которых, были девианты (15%), стимулы предъявлялись вслучайном порядке. Во время этого блока эксперимента испытуемому давалосьзадание реагировать нажатием кнопки на появление девиантного стимула.Блок №3.

Исследование коэффициента сенсорного гейтинга.Использоваласьстандартнаядвустимульнаяпарадигма(Рисунок1).Звуковые стимулы представляли собой щелчки широкополосного белого шумаинтенсивностью 84Дб над порогом слышимости, длительностью 1 мс, интервалмежду первым стимулом (С1) и вторым стимулом (С2) в паре былфиксированный – 500мс, интервал между парами стимулов варьировалслучайным образом в промежутке 3-6 секунд. В блоке 150 пар стимулов. Длясоздания и предъявления стимулов использовалась программа «Psytask» (Psytaskv.

2.4, В. А. Пономарев, Институт мозга, РАН).Во время этого блока испытуемый должен был спокойно сидеть соткрытыми глазами.58Белые круги – стандартные стимулы, серые круги – девиантные стимулы.Рисунок 5. Схема «oddball» парадигмы.59Регистрируемые параметры.Регистрация электроэнцефалограммы (ЭЭГ) проводилась с использованиемхлорсеребряных электродов, размещённых в положениях: F3, Fz, F4, C3, C4, Czсогласно международной системе 10-20 (Jasper, 1958), в качестве референтовиспользовались электроды на мочках ушей (объединённые ушные электроды),заземляющийэлектродвысокоамплитудныхрегистрироваласьразмещалсяартефактов,насвязанныхэлектроокулограмма(ЭОГ),лбу.сприДляотслеживаниядвижениямипомощиглаз,электрода,прикреплённого чуть ниже наружного края левого глаза.

Сопротивление каждогоэлектрода не превышало 5 кОм. Сигнал оцифровывался с частотой дискретизации500 Гц. Для регистрации ЭЭГ использовался 24-канальный электроэнцефалограф«Мицар» совместно с пакетом программного обеспечения для регистрации иобработки электроэнцефалограммы «WinEEG» (WinEEG v. 2.4, В. А. Пономарев,Институт мозга, РАН).Для выделения компонента Р50 ВП сигнал ЭЭГ был отфильтрован вдиапазоне 10-100 Гц.

Такие параметры были выбраны как оптимальные дляизучения компонента Р50 ВП мозга человека (Rentzsch et al., 2008). ПостроениеВП и фильтрация ЭЭГ производились при помощи программы MATLAB.Компонент Р50 идентифицировался как максимальный положительный пик впромежутке 40-80 мс (Рисунок 4) от начала предъявления стимула и измерялсявручную методом «от пика до пика». Коэффициент сенсорного гейтингаизмерялся как разница амплитуд Р50 полученных в ответ на первый (АС1) и навторой (АС2) стимул в паре (АС1- АС2).Амплитуда НР вычислялась как среднее значение разностной кривой ВПответа на стандартный и девиантный стимул, на отрезке 80-190 мс от началапредъявления стимула (Рисунок 6).

Латентность пика – время достижениямаксимального отрицательного значение волны НР на отрезке 80-190мс.60Время реакции – временной отрезок от начала предъявления девиантногостимула до момента нажатия на кнопку. Ошибочными реакциями считалисьнажатия на кнопку раньше 200 мс от начала предъявления стимула и реакция настандартный стимул. Ошибочные реакции не учитывались при обработке, иобщее количество ошибок не превышало 2% от изначального количества целевыхстимулов.Статистическаязначимостьрезультатовпроверяласьприпомощипрограммы SPSS 20.0 (IBM SPSS Statistics 20.0). Применялся корреляционныйанализ Пирсона (2-х сторонний), уровень значимости р< 0,05, n=16.61По оси абсцисс – время (мс), по оси ординат – амплитуда (мкВ). Чёрнаялиния – ВП в ответ на стандартный стимул, красная линия – ВП в ответ надевиантный стимул, зелёная линия – волна НР. Серым цветом отмечена областьНР, которая подвергалась обработке (80-190 мс от начала предъявления стимула).Рисунок 6.

Метод подсчёта негативности рассогласования (отведение FzЭЭГ) с указанием области подсчёта НР.62III. РЕЗУЛЬТАТЫ1. Влияние мышечной нагрузки и мышечного утомления на коэффициентсенсорного гейтига Р50Эксперимент №11.1. Сенсорный гейтингЗадачей эксперимента было изучить влияние мышечной нагрузки ицентральногоутомлениянаповедениекомпонентаР50встандартнойдвустимульной парадигме. Для определения степени мышечного утомления мыиспользовали показали МПС, измеренные перед началом эксперимента и послекаждого блока с мышечной нагрузкой, и субъективную оценку утомления,оцененную по шкале Борга (Borg, 1998), результаты данных измеренийпредставлены на рисунке (Рисунок 7). На рисунке 7 видно, что нагрузка 7%МПС не вызывает выраженного утомления испытуемого, в то время какстатическая нагрузка 30% МПС вызывает выраженное утомление.

О развитииутомления в экспериментальном блоке №3 (нагрузка 30% МПС) свидетельствуетзначительное уменьшение максимальной произвольной силы сжатия измеряемойпосле блока №3 (нагрузка 30% МПС) (Рисунок 7а) и увеличение оценкиутомляемости по шкалеБорга (Рисунок 7б).Значения показателей в 1-омсостоянии (перед экспериментом) и во 2-м состоянии (после блока с 7% МПСнагрузкой) практически не отличаются, а разница между состояниями 1 (безнагрузки) и 3 (после блока с 30% МПС нагрузкой) достоверна в обоих случая(p≤0,01), показатели по шкале Борга увеличиваются, а МПС уменьшается.На рисунке (Рисунок 8) изображены диаграммы изменения показателейсенсорногогейтингадлявсехисследуемыхсостоянийиотведений.Трёхфакторный дисперсионный анализ для повторных измерений (факторы:«электрод» (C3, Cz, C4), «утомление» (контроль, 7%, 30%, восстановление),«состояние»(начало,конец))выявилзначимостьфакторов«электрод»,«утомление» и значимое взаимодействие факторов «утомление*состояние», всезначения представлены в таблице (Таблица 1).63Дальнейшее попарное сравнение внутри фактора «электрод» с коррекциейTukey HSD test выявило значимое отличиепоказаний СГ измеренных вотведениях С3 и Сz, различие показателей имеет высокую степень достоверностир=0,008.

Попарное сравнение внутри фактора «утомление» выявило значимоеотличие между состоянием «контроль» и «нагрузка 30% МПС» р=0,03, и междусостояниями «нагрузка 30% МПС» и «восстановление» р=0,01. Пост-Хок (PostHoc) анализ взаимодействия факторов «утомление*состояние» выявил значимоеотличие состояния «нагрузка 30% конец» (именно та часть эксперимента, гдеразвилось утомление) практически от всех других состояний, кроме состояния«нагрузка 7% начало». Статистическая значимость отличия состояния «нагрузка30% конец» свидетельствует о сильном влиянии утомления на СГ Р50, данныепредставлены в таблице (Таблица 2).На рисунке (Рисунок 8) мы видим, что состояние «начало» и «конец»значимо различаются только в отведениях ЭЭГ С3 и Сz. Отличия показателейсенсорного гейтинга для состояний «начало» и «конец» обнаружено в блоке 3нагрузка 30% МПС, для отведения С3: коэффициент СГ уменьшается с 0,6±0,93мкВ до -0,1±0,79 мкВ (р= 0,021), в отведении Сz коэффициент СГ уменьшается с0,75±1,01 мкВ до -0,05±0,86 мкВ (р= 0,019), что говорит о сильном изменениипоказателей СГ в процессе утомления.

В отведение Сz была обнаруженадостоверная разница состояний «начало» и «конец» для блока с нагрузкой 7%МПС, в состояние «начало» коэффициент СГ равен 0,069±0,86 мкВ, а в состоянии«конец» коэффициент вырос до 1,04±0,88 мкВ (р= 0,010). Это можетсвидетельствовать о том, что не только утомление, но и физическая нагрузкамогут влиять на СГ. Наибольшее количество изменений в отведении Сz логично,так как компонент ВП Р50 лучше выражен именно в центральных отведения ЭЭГ.Никаких значимых отличий не было обнаружено в отведении ЭЭГ С4, хотятенденция изменений коэффициентов СГ аналогична изменениям в отведении Сz.64(а) - Снижение МПС в % и (б) - показатели субъективного утомления пошкалеБорга.Поосиабсцисс–времяизмеренияпоказателя(передэкспериментом, после блока с 7% нагрузкой, после блока с 30% нагрузкой ), пооси ординат – показатель утомления (а - показатель МПС в %, б - значения шкалыБорга).

*- достоверные отличия р<0,001.Рисунок 7. Показатели утомленияТаблица 1. Статистическая оценка данных экспериментаТрёхфакторный дисперсионный анализ для повторных измерений (факторы:электрод (C3, Cz, C4), утомление (контроль, 7%, 30%, восстановление), состояние(начало, конец). Статистически значимые отличия выделены жирным шрифтом.ЭЛЕКТРОД (С3, Сz, С4)УТОМЛЕНИЕ (контр., 7%, 30%, восст.)СОСТОЯНИЕ (начало, конец)ЭЛЕКТРОД*УТОМЛЕНИЕЭЛЕКТРОД*СОСТОЯНИЕУТОМЛЕНИЕ*СОСТОЯНИЕЭЛЕКТРОД*УТОМЛЕНИЕ*СОСТОЯНИЕСт.своб.2316236Fp5,069774,160622,384540,483650,498233,139271,114950,0109040,0096060,1382170,8194620,6113240,031790,35769465Изменение показателей сенсорного гейтинга для всех блоков эксперимента.С3, Сz, С4 – отведения ЭЭГ, чёрные столбцы – состояние «начало», серыестолбцы – состояние «конец». По оси абсцисс – названия блока эксперимента(прилагаемая нагрузка), по оси ординат – показатель СГ Р50 (АС1-АС2) в мкВ.*- р<0,05.Рисунок 8.

Изменение СГ на различных стадиях эксперимента.66Таблица 2. Анализ взаимодействия факторов «утомление*состояние».Статистически значимые отличия выделены жирным шрифтом.УТОМЛЕНИЕСОСТОЯНИЕ1контрольначало2контрольконец0,999120,99930,9490,9954150,99210,99970,99680,9990,955110,0090,0730,9830,6000,9960,9990,0060,98210,0310,8000,9990,0000,01037%начало0,9490,99547%конец0,99910,983530%начало0,9920,9990,9990,999630%конец0,0030,0090,0730,0060,0317Восст-еначало0,9960,9550,6000,9820,8008Восст-еконец0,99910,99610,99960,0030,9510,0000,0100,951671.2.

Компонент Р50 в ответ на первый (С1) и второй (С2) стимул в паре1.2.1. Амплитуда Р50На рисунке (Рисунок 9) изображены усреднённые ВП, полученные изотведения Сz. Фильтрация ЭЭГ проводилась в диапазоне 10-100 Гц.Амплитуда ответа на С1 (АС1) больше амплитуды ответа на С2 (АС2)практически во всех состояниях, кроме состояния «нагрузка 30% МПС конец»,это наглядно показывают диаграммы на рисунке (Рисунок 10).Четырёхфакторный дисперсионный анализ для повторных измерений(факторы: «электрод» (С3, Сz, C4), «утомление» (контроль, нагрузка 7%, нагрузка30%, восстановление), «состояние» (начало, конец) и «стимул» (С1, С2)), выявилстатистическуюзначимостьфакторов«утомление»и«стимул»,такжемаргинальные значения фактора «электрод», и значимое взаимодействиефакторов «электрод * стимул», «утомление * стимул», «утомление * состояние *стимул» все цифры представлены в таблице 3 (Таблица 3).Пост-Хок анализ внутри фактора «утомление» показал значимую разницумежду нагрузкой 7% и нагрузкой 30%, р = 0,034.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее