Диссертация (Авторитаризм и политический процесс в современной России), страница 6

PDF-файл Диссертация (Авторитаризм и политический процесс в современной России), страница 6 Политические науки (46630): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Авторитаризм и политический процесс в современной России) - PDF, страница 6 (46630) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Авторитаризм и политический процесс в современной России". PDF-файл из архива "Авторитаризм и политический процесс в современной России", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

pp. 345-353.22консерватизма-радикализма (conservatism-radicalism scale), включавшую опросник из 60пунктов. Его интерес исходил из предположения о том, что мы «открываем» (reveal) свойхарактер, когда высказываем свое мнение. Результаты его исследования свидетельствовали отом,чтоконсервативнонастроенныереспондентычащеявляютсяженщинами,представителями групп населения с невысоким образовательным и экономическим уровнями,менее либеральны в политических и религиозных предпочтениях, и менее активны в научныхспорах. Т. Лентц предложил респондентам выбрать из списка 156 имен, тех, кем они личновосхищаются.

Консервативно настроенные респонденты первые места отдали религиозным ивоенным лидерам, артистам и спортсменам, в то время как радикалы наибольшее предпочтениевыразили ученым, писателям, изобретателям и исполнителям классической музыки. 30Результаты исследования Т. Ленца показывают, что в отличие от радикалов,консерваторы больше сопротивляются изменениям, предпочитают условное и традиционное,предпочитают церковь, отвергают науку, склонны к морализированию, щепетильны в вопросахсекса, не любят споры, и стремятся сглаживать любые конфликты, больше милитаристы инационалисты, склонны разделять расовые предрассудки, подвержены предрассудкам, болеесуеверны, но менее терпимы к побежденной стороне и меньше интересуются эстетическимитемами.31Таким образом, Т.

Лентц еще до начала второй мировой войны сформулировалопределениеконсерватизма,предваряющеепонятиеавторитарнойличности,котороеобозначает такие ее проявления как конвенционализм, этноцентризм, морализм, расовыепредрассудки и сексизм.Следующий этап в исследовании феномена авторитарности открывается знаменитымэмпирическим исследованием группы ученых из Беркли. Т. Адорно, Д. Левинсон, Н. Сэнфорд иЭ. Френкель-Брунсвик опубликовали монографию «Авторитарная личность» в 1950 году вНью-Йорке, которая стала важнейшей вехой в развитии социальной психологии.Авторитарнаяобстоятельствличностьибылапродуктомопределенногосвоегосостояниявремени,развитиязаложником32историческихсоциально-психологическихисследований.33Эта группа ученых поставила перед собой уникальную задачу описать и измеритьпредубеждения таким образом, чтобы испытуемые не догадывались и не понимали о чем идет30Eckhardt W.

Research note. Authoritarianism // Political Psychology. 1991. Vol.12. No.1. pp. 99-101.Там же: p.100.32Дмитриев А.С. «Число зверя»: к происхождению социологического проекта «Авторитарная личность» //Социологические исследования.- 1993.- №3.- С.67-74; Stone W.F., Lederer G., Christie R. Strength and weakness: theauthoritarian personality today. New York: Springer-Verlag, 1993.

257 p.33Stone W.F., Lederer G., Christie R. Strength and weakness: the authoritarian personality today. New York: SpringerVerlag, 1993. p.5.3123речь. Существенное отличие исследования, проведенного Т. Адорно и его коллегами, отпредыдущих работ в области авторитарного характера и этноцентризма, заключается в том, чтооноосновываетсянасистематизацииогромноготеоретическогоматериалаиэкспериментальной проверке.Группа Т. Адорно выдвинула две основные гипотезы. Во-первых, предположение о том,что «политические, экономические и общественные убеждения индивида нередко образуютсвоего рода всеобъемлющий и когерентный образ мышления, стержнем которого является«склад ума» или «дух», а сам образ мышления является выражением скрытых чертиндивидуальной структуры характера». 34 Во-вторых, предположение о том, что потенциальнаяприверженность к фашизму является достаточно устойчивой личностной характеристикой иможет быть предсказана с помощью F-шкалы.

Опираясь на идеи З. Фрейда, исследовательскаягруппа Т. Адорно полагала, что причиной формирования авторитарной личности являетсяособая«семейнаяситуация»:авторитарныйотец,оченьстрогаямать,жесткорегламентированные отношения в семье, отсутствие теплоты и доверительных отношениймежду родителями и детьми.Исследовательская группа ставила перед собой задачу выявить отношение междуструктурой характера и идеологией, рассматривая структуру характера как продуктпредыдущих жизненных условий.35Исследовательская методология группы Т. Адорно включала шкалирование, изучениеобщественного мнения, проективные методы психологической диагностики, клиническиеинтервью.36Отличительной особенностью методологииисследования былото,чтоисследование проводилось по принципу «обратной связи». Первоначально обрабатывалисьрезультаты индивидуальных обследований; затем с респондентами, получившими наибольшееи наименьшее количество баллов, проводились индивидуальные клинические интервью, затемих тестировали.

На этой основе составлялись опросники для изучения целых групп. Результатыобследования групп, в свою очередь, предоставляли материал для более углубленного анализаотдельной личности.37Данные интервью интерпретировались в рамках психоаналитической теории, сиспользованием терминологии З. Фрейда. Ученые предполагали, что у «потенциальногофашиста» обострен Эдипов комплекс, слабо развито «эго», а «супер-эго» стремится ксамонаказанию. Психоаналитическая интерпретация, безусловно, приводила к значительной34Адорно Т.

Исследование авторитарной личности / Под общ. ред. В.П. Култыгина. М.: Серебряные нити, 2001. С.15.35Там же: с.21.36Там же: с.27-29.37Дмитриев А.С. «Число зверя»: к происхождению социологического проекта «Авторитарная личность» //Социологические исследования.- 1993.- №3.- С.71-72.24предвзятости в выводах и зачастую нивелировала альтернативное объяснение изучаемогофеномена.Наиболее значимым достижением группы из Беркли было создание F-шкалы, котораязамеряла девять базовых личностных переменных авторитарной личности и измеряла, такимобразом, степень выраженности синдрома авторитарной личности. Все тематические вопросы,входящие в F-шкалу, были сформулированы в одном «положительном направлении» авторитарная личность отвечала на все вопросы «Да».Более того, отличительной особенностью F-шкалы (Implicit Antidemocratic Trends, Fscale) является то, что одно и тоже утверждение могло быть связано сразу с несколькимисубшкалами:шкалаантисемитизма(Anti-Semitism,A-S-scale),шкалаэтноцентризма(Ethnocentrism, E-scale), шкала политического и экономического консерватизма (the Political andEconomic conservatism.

PEC-scale).Авторитарная личность обладает следующими чертами:Конвеционализм: устойчивая приверженность ценностям среднего класса,потребность строго следовать установленным нормам, а также глубокая тревога иозабоченность, что кто-то может посягнуть на эти нормы или их опровергнуть;Авторитарноераболепие:полноебезоговорочноеподчинениевластям,некритическая социальная установка по отношению к официальной власти;идентификация с властью;Авторитарнаяагрессия:агрессивностьпоотношениюкменьшинствам;безапелляционное осуждение, обвинение и желание наказать тех, чьи поступки иценности отличаются от конвенциональных норм и правил;Анти-интрацепция:неприятиеличностного,воображаемого;оппозицияктворческому мышлению;Суеверность: вера в мистическое предначертание собственной судьбы, вера в то,что внешние силы контролируют жизнь человека;Силовое мышление и культ силы: мышление в таких категориях какгосподство/подчинение, сильный/слабый, идентификация себя с образами,олицетворяющими силу;Деструктивность и цинизм: общая враждебность, предрасположенность кприписыванию другим людям своих собственных мотивов;Проективность: предрасположенность верить в мрачные и опасные процессы,происходящие в мире, проекция неосознанных импульсов на внешний мир;25Морализаторство по поводу сексуальной жизни.38Примерами утверждений шкалы авторитаризма являются:1.

Конвенционализм: «Послушание и уважение к авторитету - важнейшиедобродетели, которым должны научиться дети»;2. Авторитарное раболепие: «У молодых людей бывают порой бунтарские идеи, нокогда они взрослеют, они должны это преодолеть и успокоиться»; «Наукиоправдывают себя, но есть много важных вещей, которые человеческий умникогда не поймет»;3. Авторитарная агрессия: «Большинство наших общественных проблем было бырешено, если бы мы избавились от асоциальных элементов, мошенников ислабоумных»; «Сексуальные преступления – такие как изнасилование и насилиенад детьми, - заслуживают большего, чем просто тюрьма; таких преступниковнадо публично бить плетью»;4. Анти-интрацепция: «Бизнесмен и фабрикант намного важнее для общества, чемдеятель искусств и профессор»;5.

Суеверность: «Как бы по этому поводу не шутили люди, но еще может оказаться,что астрология в состоянии многое объяснить»;6. Силовое мышление: «Людей можно подразделить на два класса: слабых исильных»; «Каждый человек должен твердо верить в стоящую над нимсверхъестественную силу, которой он полностью подчинен и чьи решения он неставит под сомнения»;7. Деструктивность и цинизм: «Доверительность оборачивается неуважением»;8. Проективность: «Сегодня, когда так много различных людей постоянно находятсяв пути, и каждый с каждым встречается, нужно особо тщательно защищаться отинфекций и болезней»;9.

Сексуальность: «Гомосексуалисты ничем не лучше, чем другие преступники, идолжны строго наказываться»; «Сексуальная распущенность древних греков иримлян – детские шалости по сравнению с тем, что у нас сегодня твориться дажев тех кругах, где этого меньше всего следовало ожидать».39Комплекс свойствОтличительнымиавторитарной личности складывается в отношении власти.характеристикамиавторитарногочеловекаявляютсяавторитарноеподчинение и авторитарная агрессия, т. е. стремление унизить любого, кто находится ниже и38Адорно Т.

Исследование авторитарной личности / Под общ. ред. В.П. Култыгина. М.: Серебряные нити, 2001. С.52.39Brown R. Social psychology. New York: The Free Press, 1965. pp.487-489.26почитание того, кто находится выше во властной иерархии. Люди с авторитарным характеромсклонны мыслить в терминах власти, для них важно понимать, кто является главным и комуподчиняться.Этноцентризм как один из симптомов синдрома авторитарной личности, по мнениюТ. Адорно и его коллег, связан с противопоставлением свои — чужие. «Свои» являютсяпредметом позитивных установок, одобрение действий «своих» носит некритический характер,тогда как «чужие» являются объектом негативных оценок и враждебных установок. Более того,«чужие» всегда находятся социально ниже «своих».

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее