Диссертация (Роль инструментов мягкой силы во внешней политике Российской Федерации в контексте глобализации), страница 7

PDF-файл Диссертация (Роль инструментов мягкой силы во внешней политике Российской Федерации в контексте глобализации), страница 7 Политические науки (46000): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Роль инструментов мягкой силы во внешней политике Российской Федерации в контексте глобализации) - PDF, страница 7 (46000) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Роль инструментов мягкой силы во внешней политике Российской Федерации в контексте глобализации". PDF-файл из архива "Роль инструментов мягкой силы во внешней политике Российской Федерации в контексте глобализации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Дело в том,что из всех сил (средств), подчиненных государственной власти, сила денег,пожалуй, самая надежная, и потому государства вынуждены (конечно, не поморальным побуждениям) содействовать благородному миру и повсюду, гдесуществует угроза войны»76.Таким образом, сила государства стала рассматриваться в гораздоболее разнообразной палитре.

Особую значимость приобрели финансовыересурсы, ресурсы бизнеса, технологические и научные ресурсы, культура исистема образования. Благодаря информационной революции, на первыйплан вышли медийные и информационные ресурсы государства. Р.Кохейн и76Кант И. К вечному миру. Сочинения в шести томах. М.: ―Мысль‖, 1966. Т. 6. С. 286.29Дж.Най выстраивают такую хронологию трансформации ресурсов силы: «ВXVIII веке баланс сил в Европе, территория, население и сельское хозяйствослужили основой для пехоты, и Франция занимала самое выгодное место. ВXIX веке индустриальные возможности явились теми ресурсами, которыеобеспечили доминирование сначала Великобритании, а затем Германии.

Ксередине XX века, наука и в особенности ядерная физика способствовалиросту ресурсовсилыСША иСоветскогосоюза.Вновомвеке,информационные технологии, в самом широком смысле, будут основнымисточником силы»77.Исследователи либеральной школы считают важным различать дватипа силы. Первый – это сила ресурсов. Она измеряется количеством,объемомидругимхарактеристикамивсевозможныхресурсовмеждународного актора, которые он использует для достижения своих целей.Второй тип – это сила поведения (behavioral power), которая выступает какспособность добиваться желаемых результатов.Выявление новых ресурсов силы, которыми могут пользоватьсясубъектымеждународноговзаимодействия,позволилоутверждатьпредставителям либеральной теории, что новый миропорядок расширилвозможностиивлияниемалыхгосударств,неправительственныхорганизаций, транснациональных корпораций и даже отдельных индивидов.Винформационнуюэрумеждународныеотношениястановятсямногоуровневой системой взаимодействия.

И если сфера военной мощиподелена между мировыми супердержавами, то в других сферах таких, как:экономика, энергетика, технологии и др. с ними могут конкурировать менеевесомые международные игроки. При этом, доминирование в военной сферене является гарантией достижения актором желаемых результатов.Всвоейпервойкнигеовзаимозависимости«Силаивзаимозависимость. Переходный период мировой политики» (1977) Р.Кохейни Дж.Най отмечают, как меняется природа силы как инструмента77Keohane R., Nye J.

(Jr) Power and interdependence in the information age Foreign Affairs; Sep/Oct 1998. P.87.30международного актора. Отныне сила актора выступает не как атрибутактора и не как потенциал имеющихся у него ресурсов. В новой системемеждународных отношений сила и влияние актора на мировой арене зависитот характера, объема и природы его связей с другими акторами.

«Еслисубъекты А и Б взаимозависимы, то каждый из них может нанести ущербдругому, разрывая эти отношения. Таким образом, возможность нанесенияущерба является одним из проявлений силы»78. Взаимозависимость делаетотношения для актора ценными сами по себе, и ставит в зависимость егостатус и влияние на мировой арене от этих отношений. Конечно, не всеотношения между акторами будут иметь одинаковое значение.

В этой связиКохейн и Най проводят различие между тесной взаимозависимостью иглубокойвзаимозависимостью,используятакиеопределения,как«чувствительность» и «ранимость» соответственно. Очевидно, что глубокаявзаимозависимость дает больше возможностей и одновременно вынуждаетактора на большие риски, чем тесная взаимозависимость.В рамках школы структурализма была предпринята попыткапереосмысления сложившейся трактовки категории «силы». В конце ХХ векамеждународная система, с одной стороны, стала стремительно меняться снаступлением эпохи глобализации, в которой экономические, научные,технологические и культурные связи вышли на первый план. С другойстороны, события в зоне Персидского залива, война в Югославии и другиевооруженные конфликты продемонстрировали, что военная сила занимаетосновное место во внешнеполитическом арсенале международных акторов.Для того, чтобы охватить все измерения современной системымеждународных отношений исследователи-структуралисты ввели в свойдискурс термин «структурная сила».

Структурная сила выступает как«удовлетворение четырех социальных потребностей, которые лежат в основесовременной экономики: безопасность (в том числе и оборонительная мощь),78Baldwin D. Power Analysis and World Politics: New Trends versus Old Tendencies // World Politics, Volume 31,Issue 2 (Jan., 1979), P.177.31знание, производство и финансы»79. Современная мировая экономикакоренным образом поменяла международную систему взаимодействияакторов.Отнынегосударства,транснациональныекорпорации,международные организации и даже частные лица и, как следствие, их силазависятотособенностейизакономерностейдеятельностимировойэкономической системы.

Новый мировой порядок не берет за основу толькогосударственныеобразования.маргинализированнымполноправнымигруппамсубъектамиОнилипредоставляетдажеправофеноменаммеждународныхранеестановитьсяотношений:кактеррористическим группировкам, так и идеям, технологиям, кредитам. Сила,которая работает в вышеуказанных четырех измерениях, позволяет своемуобладателюустанавливатьправилаповедениядляигроковнавнешнеполитической арене, задавать тон и даже определять результатымеждународных переговоров.

Таким образом, складывается новая системамеждународных отношений, в которой государства играют второстепеннуюроль, а транснациональные силы и финансовые потоки выходят на первыйплан. Однако, в этой новой системе самым сильным игроком станет толькотот, кто сможет аккумулировать максимум ресурсов и эффективно имираспоряжаться на всех четырех уровнях мировой экономики. Как утверждаетС.Стрендж, сегодня наисильнейшим игроком являются Соединенные ШтатыАмерики, которые, по сути, стали столицей транснациональной финансовойимперии.§1.2.

Концепция «мягкой силы» Дж. НаяКак следует из параграфа 1.1. данного исследования, к концу ХХ векабольшинство научных школ пришло к заключению о необходимостирасширенноготолкованиятакойкатегории,как«сила»втеориимеждународных отношений. Редуцирование силы исключительно к военной79Цыганков П.А. Политическая социология международных отношений. Особенности силы как средствамеждународных авторов.

[Электронный ресурс] // Библиотека «Полка букиниста». Режим доступа http://society.polbu.ru/tsygankov_sociology/ch34_all.html (дата обращения: 13.05.2016).32мощипризнавалосьнесоответствующимреалиямглобализацииинеэффективным для практики внешней политики: с данным тезисомсоглашалась представители и школы реализма, и либеральной традиции, иструктурализма.В этой связи, ряд исследователей предпринял попытки теоретическогоосмысления трансформации силы в международных отношениях. Они сталивыделять различные уровни, аспекты, виды силы. Исследователи концепции«мягкой силы» рассматривают теории о различных видах силы, которыепоявились с наступлением эпохи глобализации, в качестве предшественницидей Дж. Ная – автора концепции «мягкой силы».Такие теоретики «мягкой силы», как Джиулио Галларотти, ДженисМаттерн, Александр Вавин и другие писали о том, что концепция «мягкойсилы» коррелируется с третьим «лицом» силы (face), о котором писал СтивенЛьюкс.А.Вавинвсвоеманализеподробноразбираетисториютеоретизирования силы в мировой политике, реконструированную СтивенЛьюксом.

Так, пишет Вавин, Льюкс определяет 3 «лица» силы. Первое – этосила принимать и воплощать в жизнь решения. Так силу видел Макс Вебер.Второе – это задавать повестку дня и тем самым определять круг вопросов ипроблем, которые попадают в фокус мирового сообщества. На этот аспектвласти первыми обращали внимание также исследователи Мортон Баратц иПитер Бахрах. Третий аспект был разработан самим Льюксом. Его сутьсводилась к манипулированию желаниями контрагента так, чтобы онвоспринимал чужие желания, как свои собственные.Дж.Галларотти также указывает на схожесть концепций Льюкса иНая.

Он пишет, что идея «мягкой силы» Ная имеет много общего с третьим«лицом» силы С.Льюкса, которое выражается в доверии других акторов,достигамом в процессе вовлечения в принятия и реализации решений(empowerment through the process of cooptation). Как указывает Галларотти, воснову теории Льюкса в свою очередь легли идеи К. Маркса и А. Грамши обидеологической легитимизации капитализма. Грамши являлся выразителем33«радикального видения власти», так как считал идеологическую гегемониюполитической манипуляцией в пользу правящего класса, которая заставлялалюдей действовать против их же собственных интересов.Как подчеркивают и Галларотти, и Вавин, сам Дж.

Най (в книге «ThePowers to Lead») указывал на влияние концепций Бахраха и Боратца на егоинтерпретацию силы в международных отношениях. Вавин соглашается стакой теоретической параллелью, однако подчеркивает, что «мягкая сила»,на самом деле, включает в себя как второе лицо власти, так и третье,сформулированное С.Льюксом. Ведь «мягкая сила» - это способностьформулировать повестку дня, а также формировать предпочтения другихакторов.

Однако,Вавин подчеркивает, что по мере развития в теории«мягкой силы» аспект формулирования повестки дня отошел на второй плани не получил нужного развития.Галларотти также соглашается, что второй аспект силы являетсянеотъемлемой частью концепции «мягкой силы».

Он называет этот аспект«мета-властью», которая выражается в контроле над повесткой дня мировогосообщества. Вместе с тем, исследователь указывает на скрытый конфликтинтересов, который возникает при использовании такого аспекта силы. Ведьв процессе международного взаимодействия тот, кто может навязать свойвариантповесткидня,оказываетсяпобедителем,аостальные–проигравшими. Галларотти на данном этапе делает вывод, что в таком случаеэто не мягкая сила, так как, по его мнению, «мягкая сила» позволяет избегатьконфликтных ситуаций, даже скрытых. Он пишет: «В этом отношениивторое лицо силы отличается от процесса «мягкой силы», который обычноявляется инструментом для сглаживания конфликта интересов»80.Галларотти считает корректной аналогию с четвертым «лицом» силыМ.Фуко и аналитикой силы, которую Барнет и Дюваль называлипродуктивной силой.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее