Диссертация (Внешняя политика Боливии в эпоху интеграции проблемы и противоречия), страница 6

PDF-файл Диссертация (Внешняя политика Боливии в эпоху интеграции проблемы и противоречия), страница 6 Политические науки (45913): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Внешняя политика Боливии в эпоху интеграции проблемы и противоречия) - PDF, страница 6 (45913) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Внешняя политика Боливии в эпоху интеграции проблемы и противоречия". PDF-файл из архива "Внешняя политика Боливии в эпоху интеграции проблемы и противоречия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Течение “неореализма” или “структурного реализма” опирается нато, что государство действует не только согласно “национальному интересу” и“отношений силы”, но и оценивает эти отношения как “положительные” или“негативные”. Основоположником данного направления является К.

Уолтц,опубликовавший свою книгу «Теория международной политики» в 1979 г. С точкизрения К. Уолтца, “структурный реализм” подразумевает включение в изучениемеждународных отношений таких структурных показателей, как: исторический исоциологический анализ, исследование вопросов, относящихся к вопросам103Arenal C. del Introducción a las relaciones internacionales.

Madrid: Tecnos, 2007. P. 30-31.25“власти” и “национального интереса”, а также к международным институтам иправилам. Результатом такого структурного анализа, по мнению автора, являетсяисследование внутренней политики, а конечной целью – взаимосвязь внутреннегофункционирования государства с международной системой.104Однако,сточкизрениясторонников“политическогореализма”,международные институты не существуют, а если и существуют являютсянеуместными акторами в мировом измерении, как подчёркивает в своих работах иамериканский политолог А. Стейн. 105 Таким образом, принятие “социальнойконструкции” мирового сообщества, которое опирается на “архитектурный”принцип институционального начала государственного суверенитета, означает,что во внешней политике государство обладает приоритетным статусом, а такжеимеет абсолютное право делать, то, что считает необходимым для поддержаниясвоей национальной безопасности.Другой представитель “неореализма” профессор университета Дьюка вСеверной Каролине Д.

Грико, анализируя региональные экономические институты,подчёркивает, что в большей степени регионализм развивается там, где существуетединый главенствующий лидер. Регионам с единым лидером удаётся выстроитьвзаимосвязь с властной наднациональной структурой, что отчётливо показываетопыт европейского интеграционного процесса.106 Однако, данный подход не можетприменяться в отношении тех регионов, где сложно выделить главенствующеголидера.

В случае Латинской Америки, одновременно существует сразу два или трирегиональныхлидера,которыеявляютсяинициаторамиинтеграционныхпроцессов.В свою очередь, К. Уолтц, хотя и оспаривает подход “политическогореализма”, который сконцентрирован на “национальном интересе” и “отношениях104Waltz K. Teoria de la Política Internacional. Buenos Aires: Grupo Editor Latinoamericano, 1988.

P. 119.Stein A. Why nations cooperate: circumstance and choice in international relations. New York: Cornell UniversityPress, 1990. P. 7.106Grieco J. Institutionalizacion económica regional: a experiencia de América en una experiencia comparativa.Regionalismo y poder en América: los límites del neorrealismo. A. Borja (coord.). México: CIDE, 1996. P.

163-192.10526силы”, всё же не допускает возможности других международных акторов, кромегосударств. Д. Грико, наоборот, принимает идею других региональных участников,но подчёркивает в своих работах, что фундаментальным актором мировойполитики является государство. Следовательно, данные сторонники “неореализма”разделяют главный принцип “политического реализма”.Как для “политического реализма”, так и для парадигмы “неореализма”,национальная безопасность является основной целью внешней политикигосударства, что определяет её направления и приоритеты.В совокупности эти два течения отталкивались исключительно от “сильныхгосударств” и главенствующего лидера, которые в тот период представлялисьединственнымиакторамимировойполитики,действующиесогласно“национальным интересам” и “отношениям силы”. Таким образом, обе эти школывыступали за идеологию консерватизма, делая ставку во внешней политике наукрепление безопасности.Следовательно, “политический реализм” и “неореализм” не рассматривают“слабые” и “периферийные” государства, а также негосударственные акторы,обладающиеспособностьюразрешатькомплексныепроблемы,которыезатрагивают различные регионы.

В латиноамериканском контексте, где внастоящее время существует ряд политических вызовов, согласно данным школам,для “сильных” государств эти вызовы могут стать источником влияния на“слабого”актора.(Такойподходотчётливопрослеживалсявпериодсевероамериканского влияния в Боливии до прихода правительства Э. Моралеса).Однако, в глобализированном сообществе развивающиеся “периферийные”страны такие, как Индия, ЮАР и Бразилия являются важными акторами в мировойполитике. Включение этих государств в проводимый анализ наделило бы данныетеоретические подходы более комплексным видением общей картины мира, какподчёркивает в своих работах К.

Эскуде, исследовавший основы современной27внешней политики Аргентины. 107 Стоит отметить, что принятие новых акторовгражданского общества также влияют на вопросы глобального регулирования.Подводя итог, важным представляется принятие критического и альтернативногоподхода,которыйспособствуетинетрепретацииисторическогопроцессамеждународного сообщества, отличного от традиционной системы национальныхгосударств.Аргументы парадигм “политического реализма” и “неореализма” имеютпрямую связь с главными вопросами данного исследования, акцент в большейстепени ставится на внутренние процессы, протекающие в государстве. В своюочередь, критический подход предполагает, что политика и общество подчиняютсязаконам не только социоэкономического, но и идеологического характера, которыевлияют на взаимодействие между странами.

Таким образом, следуя основнымпринципам “политического реализма”, внешняя политика государства проводитсятолько согласно его “национальным интересам”, в основе которых располагаются“отношения силы” и “конфликта”, при этом игнорируются жизнь и судьба егонарода.Подводя итог, основным принципом данной школы является то, что главнымактором в мировой политике выступает государство, не учитывается роль другихнегосударственныхакторов,которыетакжеучаствуютвпроцессахмеждународных отношений. Основной целью внешней политики признаётсязащита и поддержание национальной безопасности. “Национальные интересы” –решающий фактор для взаимодействия между государствами. Стоит выделитьтакие недостатки парадигм “политического реализма” и “неореализма”, какигнорирование негосударственных акторов; не знание внутренних процессов иотличительныхпризнаковсоциоэкономические107икаждогоидеологическиегосударства;процессы,политические,протекающиевнутриEscudé C.

Realismo periférico: fundamentos papa la nueva política exterior argentina. Buenos Aires: Planeta, 1992.P. 30-36.28государства, подчиняются “национальному интересу” и влияют на всю внешнююполитику.Основныеположенияиаргументы“политическогореализма”и“неореализма” имеют прямое отношение для поставленных вопросов данногоисследования, так как эти подходы принимают во внимание ведущую рольгосударства в мировой политике, рассматривают такие концепции, как “отношениясилы” и “национальный интерес”, признавая приоритет внешней политики надвнутренней.

В то же время, анализ принципов лишь этих теоретических парадигмпредставляется не достаточным, так как оставляет позади многие факторы,влияющие на систему международных отношений.2. Теория комплексной взаимозависимости.“Теория комплексной взаимозависимости” возникла как критика основныхположений“политического реализма” и “неореализма”, принципиальнымфактором которой стали произошедшие в глобальной международной системеизменения, а их последствием явилось не только появление международныхорганизаций, но и угроза распространения ядерного оружия.Данная школа стремилась объяснить возникшие экономические проблемыблагодаря новому явлению глобализации, сокращению роли государства вмеждународных процессах, потери эффективного механизма противостоянияглобальным вызовам, появлению новых негосударственных акторов в мировойполитике и зависимости от решений США как признанной всеми ведущейдержавы. Как подчеркивает профессор Национального автономного УниверситетаМексики А.

Дабат в своей работе “США, финансовый кризис и международныепоследствия”: в результате возникшего в 1970 г. торгового дефицита, быстрогопослевоенного развития многонациональных корпораций и нефтяного кризиса291973-1974 гг., процессы региональной интеграции, глобализация и новые акторыстали играть активную роль на мировой арене.108В рамках “теории комплексной взаимозависимости” государство не являлосьглавным и единственным актором в мировой политике, признавались и другиеучастники в международном взаимодействии. Представители данной школывыдвигали идею взаимозависимости: любые процессы и изменения, происходящиевнутри каждого государства влияют на внешнюю политику других государств, всеакторы международных отношений взаимосвязаны между собой.Главные представители парадигмы “комплексной взаимозависимости” Р.Кохэн и Д. Най подчёркивают, что “теории равновесия власти или национальнойбезопасности”оказываютсянедостаточнымидляанализаэкономическойвзаимозависимости стран благодаря природе международной действительности,которая изменилась.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5221
Авторов
на СтудИзбе
429
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее