Диссертация (Разработка концепции дистанционного управления информацией о безопасном и рациональном использовании лекарств), страница 7

PDF-файл Диссертация (Разработка концепции дистанционного управления информацией о безопасном и рациональном использовании лекарств), страница 7 Фармацевтика (43090): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Разработка концепции дистанционного управления информацией о безопасном и рациональном использовании лекарств) - PDF, страница 7 (43090) 2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Разработка концепции дистанционного управления информацией о безопасном и рациональном использовании лекарств". PDF-файл из архива "Разработка концепции дистанционного управления информацией о безопасном и рациональном использовании лекарств", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "фармацевтика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата фармацевтических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

С учетом сверхцелисформулированаповышениестратегическаякачествацельуправленияфармацевтическойв телефармациипомощи-посредствомдистанционного предоставления всех аспектов фармацевтической опеки потелекоммуникационным каналам.Исходя из этого, для моделирования менеджмента информации втелефармации, на следующем этапе исследования мы проанализировалисоставляющие процесса управления и выявили подходы к формированиюорганизационных структур и систем.2.3 Этапы процесса управления информацией в телефармацииПри разработке методических подходов к созданию организационно-45функциональной модели структуры был использован процессный подход идекомпозированы этапы управления фармацевтической информацией: поиск,анализ,структурирование,обновление,утилизация,оценкапроцессауправления [29].Схемавзаимосвязифункциональныхсоставляющихпроцессауправления информацией представлена на рисунке 4.Рисунок 4 – Схема взаимосвязи функциональных составляющих процессауправления информацией о РИЛСРассмотрим содержание основных функциональных составляющихпроцесса управления данными на примере фармацевтической информации.Поиск информации.

Для эффективной организации процесса намипредложен пятиэтапный регламент осуществления поиска: дефиниция предмета (пример: массивы данных о ЛС); описание объектов: медицинские, фармацевтические, юридическиеданные о ЛП. Например: описания ЛП, данные доказательной медицины осовместимости ЛП с другими ЛС, пищевыми продуктами, информация одействующихвеществах,классификацияхЛС,рекомендации46международных организаций (ВОЗ, МФФ и т.д.); розничные и оптовые цены,индексы распространенности и доступности, данные об экономическихсубъектах, вовлеченных в товаропроводящую сеть на фармацевтическомрынке, информация о юридическом статусе ЛП, пределы розничных иоптовых наценок; выбор источников поиска (примеры: инструкции ЛП, справочноэнциклопедическаялитератураоЛС,официальныеинтернет-сайтыпроизводителей ЛП, фармацевтические интернет- порталы, монографии,руководствамеждународныхорганизаций,научнаялитература,специализированные учебники, клинические руководства, прайс-листыоптовых фармацевтических компаний, прейскуранты розничных точекпродаж,отчетыисследовательских,консалтинговых,маркетинговыхкомпаний о фармацевтическом рынке, нормативно-правовые документы,регулирующиеофициальнооборотфармацевтическойутвержденныерегистрыипродукции,спискиЛП,втомспискичисле:ЛП,предназначенных для льготного распространения среди представителейгрупп социального и экономического риска и т.д.); спецификация глубины и ширины поиска (примеры: определениеретроспективы, перманентности); формулированиеожидаемыхрезультатовколичественно-качественныхпоиска(примеры:объемхарактеристикрезультатов,мультиязычность, экспертная оценка и т.д.).Анализ информации.

В процессе анализа информации, собранной вовремя поиска, объектами иccлeдoвaния являются инфopмaциoнныe пoтoки имaccивы дaнныx, а также мeтoды и cpeдcтвa иx поиска, ввoдa и вывoдa. Длярациональной регламентации анализа фармацевтической информации впроцессе управления нами выделены следующие этапы: регламентация терминосистемы; отборинформации(наосновеколичественно-качественныххарактеристик и исходя из функциональных особенностей ее утилизации);47 редактирование (научное, лингвистическое); приоритизация контента (ранжирование на основе функциональноцелевого аспекта).Важным этапом анализа информации о РИЛС является приоритизацияконтента. В зависимости от алгоритмов использования данных возможноразличное ранжирование источников информации.Например, при использовании информации дляфункционированияVENсистемыилиэффективногоосуществленияобоснованнойминимизации стоимости курса лекарственной терапии, приоритет данных ореально существующих розничных/оптовых ценах выше, чем информация оценах, опубликованная на интернет-порталах государственных структур.В качестве другого примера можно рассмотреть использование данныхо свойствах различных ЛП.

На наш взгляд, в этом случае приоритетофициальных данных (утвержденная Министерствомздравоохраненияинструкция) выше, чем информация, приведенная в специализированнойсправочной литературе.Структурированиефармацевтическойинформации.Длярегламентации процесса структурирования данных предложено провести: типизирование объектов (например: описания, цены, нормативныеакты, поставщики); классификациюНапример,для(определениелекарств:VEN,критериев длякаждогообъекта).Анатомо-терапевтическо-химическаяклассификация (АТХ) и т.д; для инструкций ЛП: по источнику (официальнаяутвержденная, краткая неофициальная); по назначению (потребители,специалисты); стандартизацию шаблонов сбора данных для каждого типологическогообъекта; терминологическую стандартизацию [52] (отбор оптимальных поформе терминов на основе лингвистической экспертизы существующихтерминов).48Обновление фармацевтической информации.

Для эффективногообновления данных в процессе управления информацией предлагаютсяследующие этапы: актуализация (сверка текущего статуса и смыслового наполнениямассива данных с исходными); добавление, изменение и удаление новой информации (на основеоценки процесса управления); верификация (перманентная проверка правильности информации); реприоритизация (изменение статуса источников информации с учетомизменений во внешней среде).Использованиеинформации.Длярегламентациипроцессаиспользования информации необходимо учитывать следующие параметры: функционально-целевой аспект передачи данных; канал передачи данных (телефонная линия, интернет и т.д.); тип реципиентов (врачи, провизоры, потребители, коммерческиеорганизации, государственные структуры и т.д.); типы запросов в зависимости от реактивности ответов (например:интерактивные, пролонгированные).Оценка процесса.

Для оптимизации схемы управления информациейважной является последняя составляющая процесса: оценка эффективности ирезультативности с применением определенных методов: (логический иконтент-анализ, социологический, статистический, мониторинг процесса).Процесс оценки предусматривает как внутреннюю, так и внешнююсоставляющую. При внутренней оценке процессов анализируются времяосуществленияразличныхдействий,удобство,функциональнаядостаточность для удовлетворения запросов и т.д.

Внешняя оценка связана соценкой удовлетворенности пользователей системы (инициаторов внешнихзапросов).На основе результатов декомпозиционного анализа были определеныосновные подсистемы организационно-функциональной модели управления49информацией в телефармации и сформулированы их функции.Таблица 3 – Подсистемы организационно-функциональной моделиуправления информациейПодсистемаФункцияТелекоммуникационная Обеспечение доступности каналов связи с внешнейсредой.ТехническаяОбеспечение материально-технической базы длябесперебойного функционирования структурыИнформационнаяОбеспечение обмена информацией с внешнейсредой.ПрограммнаяПовышение работоспособности и продуктивностиструктуры.УправленческаяПланирование,контроль,оценкапроцессов,оптимизация.Системауправления Разработка должностных инструкций, критериевперсоналомоценки, подготовка и развитие кадров.ЮридическаяПравовое обеспечение.ЛингвистическаяОбеспечение мультиязычности, а также адекватнойтерминосистемы [50, 51].В результате анализа элементов организационно-функциональноймоделиструктурыдистанционногоуправленияфармацевтическойинформацией стало понятно, что с учетом расширения теоретического ипрактическогодисциплины,базисателефармациииспользуемоекакопределениекомплекснойтелефармации,прикладнойпредложенноеИнститутом Медицины США в 1999 году [107,140], является слишком узкимдля современных реалий.телефармациюнеНа наш взгляд, целесообразно рассматриватьтольковфокусеоказаниядистанционнойфармацевтической опеки, так как в этом случае не учитываютсяуправленческие,социальныеиэкономическиеаспектыоказания50дистанционной фармацевтической помощи, которые с организационныхпозицийявляютсяобъектамиисследованияфармациикакнаучно-практической отрасли.

Вместе с тем, большинство задач, решаемых насегодняшний день в рамках телефармации, не находят свое отражение виспользуемом определении. В частности, снижение стоимости и увеличениескорости предоставления фармацевтической помощи, обеспечение еедоступности в труднодосягаемых регионах и т.д.С учетом этого мы предлагаем более современное и актуальноеопределение телефармации как прикладной дисциплины.Телефармация – комплексная прикладная дисциплина, изучающаясоциальные,управленческие,телекоммуникационныхэкономическиетехнологийваспектыпроцессеиспользованияобращенияЛПираспространения фармацевтической информации.Концепция “7С” подразумевает, что следующим этапом созданияорганизационно-функциональнойструктурыявляетсяобеспечениевзаимосвязи сверхцели, стратегии управления, структур и систем соследующими элементами модели: стиль, сотрудники, специализация/навыки.Для этого были сформулированы стандарты передачи информации втелефармации (стиль), проанализированы алгоритмы типовых консультацийо РИЛС (специализация) и сформулирована система оценки качествауправления (сотрудники).2.4 Стандарты и принципы передачи данных в телефармацииКонтент-анализнаучнойлитературыпотемеиспользованиятелекоммуникационных технологий в предоставлении фармацевтическойпомощи, наряду с несомненными преимуществами для пациентов испециалистов, выявил также сопутствующие негативные явления.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5192
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее