Диссертация (Состояние желудочно-кишечного тракта у детей, больных периодической болезнью)

PDF-файл Диссертация (Состояние желудочно-кишечного тракта у детей, больных периодической болезнью) Медицина (42972): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Состояние желудочно-кишечного тракта у детей, больных периодической болезнью) - PDF (42972) - СтудИзба2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Состояние желудочно-кишечного тракта у детей, больных периодической болезнью". PDF-файл из архива "Состояние желудочно-кишечного тракта у детей, больных периодической болезнью", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«ПЕРВЫЙ МОСКОВКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИСЕТИМЕНИ И.М. СЕЧЕНОВА» (СЕЧЕНОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)На правах рукописиКрутихина Светлана БорисовнаСостояние желудочно - кишечного тракта у детей, больныхпериодической болезнью14.01.08 – педиатрияДиссертация на соискание учѐной степеникандидата медицинских наукНаучный руководитель:Член-корр.

РАН, доктор медицинских наук,профессор Александр Васильевич ГореловМосква 20182ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………4ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………...121.1.Генетические и патофизиологические аспекты периодической болезни…..131.2.Клиническая картина периодиеской болезни у детей………………...….....191.3.Амилоидоз почек и спаечная болезнь как основное осложнениепериодической болезни…..................................................................................251.4.Поражение органов желудочно-кишечного тракта у больных спериодической болезнью…….……………………………………………….281.5.Периодическая болезнь в сочетании с другими иммуновоспалительнымизаболеваниями……………….………………………………………………...311.6.Новые возможности терапии у больных с периодической болезнью……..32ГЛАВА 2.

МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ………………………………………….392.1.Материал исследования…………………………….…………………………392.2.Методы исследования……………………………….………………………...43ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ…….……...523.1Результаты генетического исследования больных и оценка тяжести теченияпериодической болензи………………………………...……………………………..523.2Особенности клинической картины у детей с ПБ при различных мутациях иразличной национальности…………………………...……………………………...613.3.Оценка абдоминальных жалоб у детей с периодической болезнью….........683.4.Оценка эндоскопических изменений у детей с периодической болезнью...733.5.Оценка копрологических синдромов у детей с периодической болезнью...953.6.Состояние поджелудочной железы у детей с периодической болезнью....10133.7.Коррекция нарушений функции поджелудочной железы у детей спериодической болезнью …………………………………………………………..1173.8.Состояние печени и моторики желчевыводящих путей у детей спериодической болезнью……………………………………………………………1233.9.Коррекция функциональных нарушений желчевыводящих путей у детей спериодической болезнью……………..……………………………………......……136ГЛАВА 4.

РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ…………………………….146ВЫВОДЫ…………...………………………………………………………….........162ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ…………...………………………….....164Перспективы дальнейшей разработки темы………………………….…................165Алгоритм диагностики и терапии функциональных нарушений у детей спериодической болезнью............................................................................................166СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ……………………..………………………................167СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………….……………………..1684ВВЕДЕНИЕАктуальность темы исследованияПериодическая болезнь, или семейная средиземноморская лихорадка, донедавнего времени считалась редкой патологией, которая, в основном,наблюдается у народов средиземноморского бассейна (армяне, евреи и арабы). Запоследние годы наметилась тенденция роста заболеваемости и расширениягеографии распространенности периодической болезни, вероятно, за счетувеличения числа смешанных браков и миграции населения. Описаны случаипериодической болезни в России, Франции, Италии, США, Болгарии, Финляндии,Португалии, Канаде, Турции, Японии и др., причем не только у представителейармянской, еврейской или арабской национальностей, но и среди коренногонаселения.Среди клинических форм периодической болезни у детей доминируютабдоминальная форма, которая встречается в 43,1% и смешанная - 50,3% [67].При этом около 90% из этих больных предъявляют различные жалобы со стороныЖКТ [16].

К настоящему моменту имеются фрагментарные данные о состояниижелудочно-кишечного тракта у детей, больных периодической болезнью. Вчастности, отмечены изменения со стороны слизистой оболочки желудка и 12перстной кишки, толстого кишечника при эндоскопическом обследовании [13,14],поражение печени с увеличением ее размеров и повышением уровня трансаминази общего билирубина [42], при внутривенной холецистографии выявляли спазмили расширение желчного пузыря, замедленную эвакуацию контрастноговещества [2],фиксировали диффузные изменения поджелудочной железы поданным ультразвуковых методов обследования, а также изменение активности вкрови амилазы [15].Актуальность более углубленного обследования состояния ЖКТ у детейобусловленатем,чтонапрактикечастовозникаюттрудностипридифференциальной диагностике абдоминальной формы ПБ и заболеваний органов5пищеварительной системы, данный контингент больных часто подвергаетсяненужным хирургическим вмешательствам, что, в свою очередь, приводит кучащению приступов и спайкообразованию, сопутствующие заболевания состороны желудочно-кишечного тракта утяжеляют течение болезни, ухудшаютпрогноз и исход ПБ.Степень разработанности темы исследованияОснованием для проведения диссертационного исследования послужилаактуальность разработки для педиатрической практики новых алгоритмов ведениябольных с периодической болезнью в связи с тенденцией роста заболеваемостиданной патологией.

Ранее свой вклад в изучение течения ПБ внесли ученыеАрмении - В.А. Аствацатрян, Е.Х. Торосян, Г.Г. Амарян., Т.Ф. Саркисян, А.С.Айрапетян, В.М. Арутюнян, а также отечественные исследователи - Е.М. Тареев,В.А.Насонова,О.М.Виноградова,А.В.Малкоч.Первымначальнымисследованием ЖКТ у детей с ПБ в РФ можно считать диссертационную работу«Стоматологический статус детей, страдающих периодической болезнью» Н. В.Юрченко под руководством В.

М. Елизаровой и А. В. Горелова. Большой вклад визучение ПБ внесли ученые Израиля, США, Франции: H. Heller, M. Eliakim, M.Pras, H. Mamou, E. Ben-Chetrit, A. Livneh, D. Kastner, I. Aksentijevich, I. Touitou, S.Amselem, и др. В этих работах оценены генетические факторы в развитии ПБ,особенности течения в различных этнических популяциях, раскрыты некоторыеособенности патогенеза приступов ПБ, особенности амилоидоза у больных с ПБ,оценена эффективность терапии колхицином и другими препаратами.

Состояниежелудочно-кишечного тракта у детей с ПБ изучалось фрагментарно: висследовании Торосян Е.Х (1985г) сделаны выводы о том, что ПБ являетсяблагоприятным фоном для развития функциональных и воспалительныхзаболеваний ЖКТ, для чего необходим контроль за состоянием органовпищеварения; в работе Малкоч А.В. (2005г) выявлена связь гепатомегалии самилоидозом почек. Юрченко Н.В. (2014г) показала изменения состояния ротовойполости у детей, больных ПБ. При этом в РФ отсутствуют какие-либо6исследования, наиболее полно отражающие состояние ЖКТ у детей с ПБ, непрослежена связь мутаций гена MEFV и течения патологии со стороны ЖКТ удетей, несмотря на то, что абдоминальный болевой синдром наравне с лихорадкойявляется ведущим, также не разработаны алгоритмы ведения данной категориибольных, не определены специалисты, которые должны наблюдать данную категориюбольных.В связи с этим, учитывая результаты предыдущих многолетних исследований,проведенных в Армении, Израиле, Франции и в РФ, разработка новых алгоритмовведения и новых подходов в терапии детей, больных ПБ приобретает большоезначение.Цель и задачи исследованияЦель настоящего исследования – на основании изучения функциональногосостояния желудочно-кишечного тракта у детей, больных периодическойболезнью, разработать алгоритм терапии коморбидной патологии у даннойкатегории пациентов.Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:1.

Изучитьморфо-функциональноесостояниеслизистойоболочкижелудочно-кишечного тракта, оценить обсемененность Helicobacterpylori слизистой оболочки верхних отделов ЖКТ у детей спериодической болезнью.2. Определить фукциональное состояние поджелудочной железы у детей,больных периодической болезнью.3. Определить функциональное состояние печени и желчного пузыря удетей, больных периодической болезнью.4.

Выявитьособенностиклиникиитечения,атакжепрогнозфункциональных нарушений желудочно-кишечного тракта у больныхпериодической болезнью в зависимости от генотипа.5. Оптимизировать терапию функциональных нарушений желудочнокишечного тракта у детей, больных периодической болезнью.7Научная новизна исследованияВпервыеудетейспериодическойболезньюизученоморфо-функциональное состояние слизистой оболочки ЖКТ, определена частотахеликобактерной инфекции.Впервые оценено функциональное состояние желчевыводящих путей иподжелудочной железы, оценена экскреторная функция поджелудочнойжелезы. Определены ранние индикаторы диагностики нарушения функцииподжелудочной железы.Впервые выявлены особенности клинической картины и течения, а такжепрогнозпериодическойболезнивсочетаниисфункциональныминарушениями ЖКТ в зависимости от генотипа.На основе полученных данных разработаны рекомендации по оптимизациитерапии функциональных нарушений ЖКТ у детей, больных периодическойболезнью.Теоретическая и практическая значимость работыРезультаты проведенных исследований показали степень вовлеченностиорганов пищеварения в аутовоспалительный процесс при периодической болезни.Выявленные особенности состояния желудочно-кишечного тракта у детей,больныхпериодическойболезнью,вносятсвойвкладврасширениепредставлений о патогенезе заболевания и служат ориентиром для дальнейшихисследований.Результаты работы могут быть использованы:в практической работе врачей - педиатров и гастроэнтерологов длякомплексной диагностики и терапии детей с ПБ;дляпроведенияучебныхзанятийприподготовкеординаторов, врачей-педиатров, гастроэнтерологов.студентов,8Методология и методы исследованияМетодологическая основа диссертационной работы спланирована согласнопоставленной цели исследования и включает последовательное применениеметодов научного познания с целью решения поставленных задач.Исследование клинических особенностей ПБ у детей выполнено попринципу сплошного скрининга, дизайн клинических исследований представляетсобой сравнительный открытый рандомизированный характер с использованиемклинических, лабораторных, инструментальных, аналитических и статистическихметодов исследования.66 детям с ПБ в возрасте от 4 до 18 лет (основная группа) было проведенокомплексное обследование желудочно-кишечного тракта, из них было 40мальчиков и 26 девочек.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее