Диссертация (Научное обоснование совершенствования реабилитационной помощи после хирургического лечения пациентов с врожденными пороками сердца), страница 7

PDF-файл Диссертация (Научное обоснование совершенствования реабилитационной помощи после хирургического лечения пациентов с врожденными пороками сердца), страница 7 Медицина (42255): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Научное обоснование совершенствования реабилитационной помощи после хирургического лечения пациентов с врожденными пороками сердца) - PDF2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Научное обоснование совершенствования реабилитационной помощи после хирургического лечения пациентов с врожденными пороками сердца". PDF-файл из архива "Научное обоснование совершенствования реабилитационной помощи после хирургического лечения пациентов с врожденными пороками сердца", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Чем выше этот стресс, тем ниже качество жизни семьи [243].По данным Grønning Dale M.T. и соавт. самые низкие оценки субъективногоблагополучия отмечаются у матерей, чьим детям установлены наиболеетяжелые диагнозы ВПС [199]. Родители детей с ВПС могут считать себяотчасти виноватыми в заболевании ребенка и быть обеспокоены тем, что,несмотря на все усилия, их ребенок может умереть или стать инвалидом[242]. В этот ответственный период важно возникновение у родителейощущения того, что врач, проводящий консультацию ребенка, сопереживаетихпроблемам.

В исследовании Hilton-Kamm D. и соавт. показано, чтосопереживание детского кардиолога родителям и ребенку с ВПС обратнопропорционально связано с вероятностью поиска второго альтернативногомнения о прогнозе заболевания ВПС [213].Интересные результаты получены в исследовании Re J. и соавт.,которые провели глубинные интервью о психологических переживаниях 26матерей двухмесячных детей, которым была выполнена хирургическаякоррекция сложных ВПС [292]. Авторы отмечают вероятное положительноепсихологическоевоздействиенареспондентовпроводимогоинтервьюирования. Большинство матерей сообщили, что интервью помоглиим осмысливать то, что происходило с ними и с их детьми [292].Положительная динамика состояния детей после хирургическоголечения ВПС зависит не только от успешно выполненной операции и38эффективно подобранной медикаментозной терапии, но и от соблюденияродителямималенькихпациентоврекомендацийврачейвпослеоперационном периоде.

В качестве примера можно привести случайпациента,родителиантикоагулянтовпротезированиявкоторогоотдаленноммитральногосамостоятельноотменилипослеоперационномклапана(МК);приемпериодевпоследствиипослеребенокнаблюдался и проходил лечение у невропатолога по поводу острогонарушения мозгового кровообращения [14].Потематике,связаннойспсихологическимипроблемами,возникающими на протяжении всей жизни пациентов с ВПС и их родителей,опубликованы многочисленные работы, в которых авторы рассматриваютвопросы психологической помощи и проблемы эмоционального стресса упациентов с ВПС и их семей на разных этапах диагностики и лечениябольных с данной патологией [93, 103, 114, 153, 168, 194, 199, 233, 234, 242,243, 246, 264, 279, 303, 321].Опыт психологической реабилитации детей с помощью арт-терапии наэтапе госпитализации пациентов с ВПС в кардиохирургическом стационаре,демонстрируют итальянские исследователи Quadri E.

и соавт. [290]. Авторысчитают, что этот метод дает таким пациентам возможность свободнои непосредственно выражать страхи и тревоги по поводу своего заболеванияВПС и спокойнее относится к предстоящим медицинским процедурам. Такойопыт позволяет психологам лучше оценить психологические проблемы детейс ВПС и оказывать им и их семьям более целенаправленную, персональнуюподдержку. В России также накоплен опыт применения метода арт-терапиидля детей с ВПС на этапе их госпитализации в НЦССХ им. А.Н. Бакулева[18].

Данный метод эффективен в улучшении эмоционального статуса детейс ВПС, и его нужно использовать при реабилитации пациентов [18].Характер реабилитационных мероприятий, их длительность и времяпроведения зависят от степени недостаточности кровообращения (НК) послевыполненнойоперации,необходимостиповторныхопераций,при39многоэтапнойкоррекциипорока,возможныхосложнений,наличиясочетанной патологии [21, 286]. Например, комплексный реабилитационныйподход необходим при лечении детей с ВПС с гипоксически-ишемическимпоражением центральной нервной системы [107]. Поэтому при оказаниимедицинскойпомощибольнымВПСнеобходимосотрудничествопрофессионалов разных медицинских специальностей [286].В литературе достаточно подробно описано снижение КЖ детей послехирургического лечения ВПС [152, 166, 238, 241, 259, 276, 314].Продолжаетсядискуссияороливэтомсниженииразличныхсоциальных [175, 238, 251, 259, 276] и психологических факторов [170, 266,307, 319, 331].

Так, например, имеются сведения о том, что КЖ детей послехирургического лечения ВПС ниже в неполных семьях [261], семьях с болеенизкимдоходом[238,259].Согласнорезультатамисследования,проведенного в Алтайском крае Нечаевой А.А. и соавт., более чем у четвертивсех семей (28,1±2,4%), воспитывающих детей-инвалидов с ВПС, основнымисточником доходов было пособие на ребенка-инвалида, и оба родителя(единственный родитель) не работали и не имели других доходов [74]. Всвоем исследовании Cassedy A. и соавт. пришли к заключению, чтосемейный доход оказывал наибольшее влияние на связанное со здоровьемКЖ детей и подростков с ВПС [157].Известным фактом является то, что хорошая успеваемость детей иподростков с ВПС в школе положительно влияет на их уверенность в своихсилах и возможностях и на качество их жизни [158, 231].Таким образом, каждый этап лечения и реабилитации ребенка с ВПСсвязан как с медицинскими, так и психологическими и социальнымизадачами.

Для их решения необходима совместная работа медицинских исоциальных работников, психологов, педагогов и юристов.Дети первого года жизни с врожденными пороками сердцаУлучшение выживаемости пациентов с ВПС происходит, главнымобразом,засчетуспешныхкардиохирургическихвмешательств,40выполненных больным на первом году жизни [268]. Следовательно,приоритетное внимание, в свете дальнейшего улучшения выживаемостипациентов с ВПС, уделяется кардиохирургии новорожденных и младенцев,их дальнейшему выхаживанию и реабилитации [36]. Согласно результатаммногочисленных исследований, возможности улучшения выживаемостиданного контингента пациентов во многом ограничиваются факторами рискалетального исхода, такими как: низкий вес ребенка, сопутствующиехромосомные аномалии, исходно тяжелая сердечная недостаточность,внутриутробные инфекции [35, 36, 227, 302].

Особую группу составляютнедоношенные дети с ВПС [163]. В работе Costello J.M. и соавт., проведеноизучение зависимости госпитальной летальности и средней длительностигоспитализации детей с ВПС, рожденных на разных сроках гестации [164]. Упациентов с ВПС, рожденных на сроке гестации 37 - 38 недель госпитальнаялетальность и длительность пребывания в стационаре выше, чем у тех, ктородился в срок [164].

Необходимо принимать во внимание вышеуказанныевыводы для стратификации риска, выработки тактики родоразрешения. Вреабилитации данного контингента больных важно, чтобы знания опатофизиологиинезрелыхсистемиоргановнедоношенныхдетейиспользовались не только при первичной госпитализации, но и впоследующих восстановительных программах [163]. У некоторых пациентовриски,оказывающиевлияниенадлительноепребываниевблокеинтенсивной терапии после операции, могут быть определены еще догоспитализации,аихзнаниеможетспособствоватьоптимальнойорганизации ухода за больными [284].Современным подходом в реабилитации пациентов первого года жизнисо сложными ВПС между этапами хирургического лечения стали моделиинтенсивной амбулаторной помощи таким больным и их семьям идомашнего мониторинга [330].

В ряде публикаций представлены результатывлияния амбулаторного наблюдения за пациентами с некоторыми формамиВПС, требующими этапных операций на их выживаемость [160, 287, 302].41Такие программы имеют решающее значение в организации медицинскойпомощи по месту жительства пациентов с ВПС с высокой степенью рискавнезапнойсмерти,таккакспособствуютраннемувыявлениюфункциональных и анатомических проблем [302].Результатыпубликацийсвидетельствуютопреимуществаходноэтапной РК некоторых ВПС [219, 227]. Учитывая высокий суммарныйриск летального исхода и более длительный и сложный процессреабилитации при двухэтапной коррекции пороков, оптимальным подходомв ведении детей с ВПС на современном этапе, является первичная РК, сучетом анатомии, в раннем младенчестве [219].Применение высоких технологий в лечении больных ВПС делаетработу в этой области с каждым годом все сложнее, рабочая нагрузка наперсонал кардиохирургических центров быстро возрастает [211].

В рядепубликаций отражены вопросы взаимосвязей в командах медицинскихспециалистов и влияние организации процессов оказания медицинскойпомощи на безопасность пациентов с ВПС [140, 149, 211, 262, 288, 294]. Дляуспешнойработыцентровдетскойкардиохирургии,необходимымеждисциплинарный подход, использование современных информационныхтехнологий, клинических инноваций, управление процессами медицинскойпомощи всеми участниками команды [211, 308, 309].Послеоперационный этап госпитализации - важная начальная ступеньреабилитации больных ВПС. В работах поднимаются вопросы анализа,адаптации и модернизации организационных связей между специалистамиразличных медицинских подразделений в клиниках ВПС [262], в частности,при передаче пациентов с ВПС из операционных блоков в отделенияреанимации и интенсивной терапии (ОРИТ) [140, 288, 294].Так, Riley C.

и соавторы предложили новый алгоритм, расширяющийстандартизированный процесс передачи пациента после хирургическоголечения ВПС из операционного блока в реанимацию, особое внимание, вкотором отводится созданию общей ментальной модели между членами42команд обоих подразделений [294]. В результате внедрения данной модели ворганизационно-клиническуюпрактику,представленияперсоналаобезопасности и эффективности процессов увеличились на 59 %, качествовосприятия передаваемой информации улучшилось на 67 %. Авторыподчеркивают, что несмотря на положительный эффект от реализации этоймодели, существует необходимость регулярного повтора и пополнениязнаний команды с целью закрепления успехов [294].Развитие современных подходов управления в работе сестринскихслужб для обеспечения безопасности пациентов - одно из важнейшихнаправлений здравоохранения [328].

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5192
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее