Диссертация (Научное обоснование совершенствования реабилитационной помощи после хирургического лечения пациентов с врожденными пороками сердца), страница 51

PDF-файл Диссертация (Научное обоснование совершенствования реабилитационной помощи после хирургического лечения пациентов с врожденными пороками сердца), страница 51 Медицина (42255): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Научное обоснование совершенствования реабилитационной помощи после хирургического лечения пациентов с врожденными пороками сердца) - PDF2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Научное обоснование совершенствования реабилитационной помощи после хирургического лечения пациентов с врожденными пороками сердца". PDF-файл из архива "Научное обоснование совершенствования реабилитационной помощи после хирургического лечения пациентов с врожденными пороками сердца", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 51 страницы из PDF

– 2011. Vol. 2, № 1. - P. 139 - 192, F25.238. Landolt M.A., Buechel E.V., Latal B. Predictors of parental quality oflife after child open heart surgery: a 6-month prospective study // Journal ofPediatrics. – 2011. – Vol. 158, № 1. - P. 37 - 43.239. Lane D.A., Millane T.A., Lip G.Y. Psychological Interventions forDepression in Adolescent and Adult Congenital Heart Disease // CochraneDatabase of Systematic Reviews. - 2013. № 10.

- [Интернет] URL:DOI: 10.1002/14651858.CD004372.pub2307240. Lasa J.J., Glatz A.C., Daga A., Shah M. Prevalence of ArrhythmiasLate After the Fontan Operation // The American Journal of Cardiology. – 2014. –Vol. 113, № 7. – P. 1184 -1188.241. Latal B., Helfricht S., Fischer J.E., Bauersfeld U., Landolt M.A.Psychological Adjustment and Quality of Life in Children and AdolescentsFollowing Open-Heart Surgery for Congenital Heart Disease: a Systematic Review// BMC Pediatrics. – 2009 – 22, 9:6.

[Интернет] URL: doi: 10.1186/1471-2431-96.242. Lawoko S., Soares J.J. Distress and Hopelessness among Parents ofChildren with Congenital Heart Disease, Parents of Children with other Diseases,and Parents of Healthy Children // Journal of Psychosomatic Research. – 2002. –Vol. 52, № 4. - P. 193 - 208.243. Lawoko S., Soares J.J. Quality of Life among Parents of Children withCongenital Heart Disease, Parents of Children with other Diseases and Parents ofHealthy Children.

// Quality of Life Research. – 2003. – Vol. 12, № 6. - P. 655-66.244. Lesch W., Specht K., Lux A., Frey M., Utens E., Bauer U. DiseaseSpecific Knowledge and Information Preferences of Young Patients withCongenital Heart Disease // Cardiology in the Young. – 2014. – Vol. 24, № 2. – P.321 – 330.245. Lewis T., Synowiec C., Lagomarsino G., Schweitzer J. E-Health inLow- and Middle-income Countries: Findings from the Center for Health MarketInnovations // Bulletin of the World Health Organization. - 2012. – Vol. 90.

– P.332 – 340.246. Lip G.Y., Lane D.A., Millane T.A., Tayebjee M.H. Psychologicalinterventions for depression in adolescent and adult congenital heart disease //Cochrane Database of Systematic Reviews. – 2003. - № 3, CD004394.247. Longmuir P.E., Brothers J.A., de Ferranti S.D., Hayman L.L., Van HareG.F., Matherne G.P., Davis C.K., Joy E.A., McCrindle B.W. Promotion ofPhysical Activity for Children and Adults With Congenital Heart Disease: A308Scientific Statement From the American Heart Association // Circulation. – 2013.– 127, № 21. – P. – 2147 - 2159.248.

Loup O., von Weissenfluh C., Gahl B., Schwerzmann M, Carrel T,Kadner A. Quality of Life of Grown-up Congenital Heart Disease Patients afterCongenital Cardiac Surgery // The European Journal of Cardio-Thoracic Surgery. –2009. - Vol. 36, № 1. - P. 105 - 111249. Lyon M.E., McCabe M.A., Patel K.M., D'Angelo L.J. What doAdolescents Want? An Exploratory Study Regarding End-of-Life DecisionMaking // Journal of Adolescent Health. – 2004. – Vol.

35, № 6. – P. 529.e1 –529.e6.250. Mackie A.S., Ionescu-Ittu R., Therrien J., et al: Children and Adultswith Congenital Heart Disease Lost to Follow-up: Who and When? // Circulation.– 2009. – Vol. 120, № 4. - P. 302 - 309.251. Majnemer A., Limperopoulos C., Shevell M.I., Rohlicek C., RosenblattB., Tchervenkov C. Health and Well-being of Children with Congenital CardiacMalformations, and Their Families, Following Open-heart Surgery // Cardiology inThe Young.

– 2006. – Vol. 16, № 2. – P. 157 – 164.252. Marelli A.J., Gurvitz M. From Numbers to Guidelines // Progress inCardiovascular Diseases. - 2011. - Vol. 53, № 4. – P. 239 – 246.253. Marelli A.J., Mackie A.S., Ionescu-Ittu R., Rahme E., Pilote L.Congenital Heart Disease in the General Population: Changing Prevalence and AgeDistribution // Circulation. – 2007. – Vol. 115, № 2. – P. 163 – 172.254. Marelli A.J., Therrien J., Mackie A.S., Ionescu-Ittu R.,Pilote L.Planning the Specialized Care of Adult Congenital Heart Disease Patients: FromNumbers to Guidelines; an Epidemiologic Approach. // American Heart Journal.

–2009. – Vol. 157, № 1. – P. 1 - 8.255. Martínez-Quintana E., Miranda-Calderín G., Ugarte-Lopetegui A.,Rodríguez-González F. Rehabilitation Program in Adult Congenital Heart DiseasePatients with Pulmonary Hypertension // Congenital Heart Disease. – 2010. - Vol.5, № 1. - P. 44 - 50.309256. Martin G.R., Mitchell S., Beekman R.H., Feinstein J.A., Jenkins K.J.,Landzberg M., Webb G. The Adult Congenital and Pediatric CardiologySection Increasing the Opportunities for the Congenital Heart Disease CommunityWithin the American College of Cardiology // Journal of the American College ofCardiology.

– 2012. – Vol. 59, № 1. – P. 84 - 87.257. Massin M.M., Montesanti J., Gerard P. Use of the Internet by Parentsof Children with Congenital Heart Disease // Acta Cardiologica. – 2006. – Vol. 61,№ 4. – P. 406 - 410.258. McCrindle B.W., Williams R.V., Mital S., Clark B.J., Russell J.L.,Klein G., et al. Physical Activity Levels in Children and Adolescents are Reducedafter the Fontan Procedure, Independent of Exercise Capacity, and are Associatedwith Lower Perceived General Health // Archives of Disease in Childhood. - 2007.- Vol. 92, № 6. - P.

509 - 514.259. McCrindle B.W., Williams R.V., Mitchell P.D., Hsu D.T., ParidonS.M., Atz A.M., Li J.S., Newburger J.W. Relationship of Patient and MedicalCharacteristics to Health Status in Children and Adolescents after the FontanProcedure // Circulation. – 2006.

– Vol. 113, № 8. – P. 1123 - 1129.260. McCrossan B.A., Grant B., Morgan G.J., Sands A.J., Craig B., CaseyF.A. Home Support for Children with Complex Congenital Heart Disease UsingVideoconferencing via Broadband: Initial Results // Journal of Telemedicine andTelecare. – 2008.

- Vol. 14, № 3. – P. 140 - 142.261. McCusker C.G., Doherty N.N., Molloy B., Casey F., Rooney N.,Mulholland C. et al. Determinants of Neuropsychological and BehaviouralOutcomes in Early Childhood Survivors of Congenital Heart Disease // Archivesof Disease in Childhood. – 2007. – Vol. 92, № 2. – P. 137 - 141.262. McNally K., Meldrum H., Boyle L., Goss L. Teams: Improving theQuality of Clinical Changes in a Large Cardiac Center // World Journal forPediatric and Congenital Heart Surgery. – 2011. - Vol. 2, № 1.

- P. 139 - 192, F10.263. Mello G.A., Carvalho J.L., Baucia J.A., Magalhaes Filho J. Adults withCongenital Heart Disease Undergoing First Surgery: Prevalence and Outcomes at a310Tertiary Hospital // Revista Brasileira de Cirurgia Cardiovascular. – 2012. – Vol.27, № 4. – P. 529 - 534.264. Menahem S., Poulakis Z., Prior M. Children Subjected to CardiacSurgery for Congenital Heart Disease. Part 2 – Parental Emotional Experiences //Interactive Cardiovascular and Thoracic Surgery. – 2008. – Vol.

7, № 4. - P. 605 608.265. Menon S.C., McCandless R.T., Mack G.K., Lambert L.M.,McFadden M., Williams R.V., Minich L.L. Clinical Outcomes and Resource Usefor Infants With Hypoplastic Left Heart Syndrome During Bidirectional Glenn:Summary From the Joint Council for Congenital Heart Disease National PediatricCardiology Quality Improvement Collaborative Registry // Pediatric Cardiology.

–2013. – Vol. 34, № 1. – P. 143 - 148.266. Miatton M., De Wolf D., François K., Thiery E., Vingerhoets G.Behavior and self-perception in children with a surgically corrected congenitalheart disease // Journal of Developmental Behavioral Pediatrics. – 2007. –Vol. 28, № 4. – P. 294 - 301.267. Mitchell S.C., Korones S.B., Berendes H.W. Congenital Heart Diseasein 56,109 Births. Incidence and Natural History // Circulation. – 1971. – Vol. 43,№ 3.

– P. 323 - 332.268. Moons P., Bovijn L., Budts W., Belmans A., Gewillig M. TemporalTrends in Survival to Adulthood Among Patients Born With Congenital HeartDisease From 1970 to 1992 in Belgium // Circulation. - 2010. – Vol. 122. - P. 2264- 2272.269.Moons P., Engelfriet P., Kaemmerer H., Meijboom F.J., Oechslin E., Mulder B.J.Delivery of Care for Adult Patients with Congenital Heart Disease in Europe:Results from the Euro Heart Survey // European Heart Journal. – 2006. – Vol. 27.– P. 1324 - 1330.270.

Moons P., Meijboom F.J., Baumgartner H., Trindade P.T., Huyghe E.,Kaemmerer H. Structure and Activities of Adult Congenital Heart Disease311Programmes in Europe // European Heart Journal. – 2010. – Vol. 31, № 11. – P.1305 - 1310.271. Moons P., Pinxten S., Dedroog D., et al: Expectations and Experiencesof Adolescents with Congenital Heart Disease on Being Transferred from PediatricCardiology to an Adult Congenital Heart Disease Program // Journal of AdolescentHealth.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее