Автореферат (Конституционно-правовой статус Парламента Республики Казахстан), страница 2

PDF-файл Автореферат (Конституционно-правовой статус Парламента Республики Казахстан), страница 2 Юриспруденция (41589): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Конституционно-правовой статус Парламента Республики Казахстан) - PDF, страница 2 (41589) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Конституционно-правовой статус Парламента Республики Казахстан". PDF-файл из архива "Конституционно-правовой статус Парламента Республики Казахстан", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "юриспруденция" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата юридических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Основудиссертационного исследования составили общие, частные и специальныеметоды познания. В ходе проведенного научного исследования былииспользованы общенаучные методы: анализ, синтез, индукция, дедукция,сравнительный метод и др. Частные и специальные методы представленыиспользованием исторического, логического, сравнительно-правового и др.Теоретическуюосновуработыказахстанскихученых-юристовМ.В.

Баглая,М.Т. Баймаханова,–составилиработыроссийскихЕ.Б. Абдрасулова,иС.А. Авакьяна,Е.А. Барановой,А.М. Барнашева,А. Гадималиева, И.В. Гранкина, В.Д. Горобца, И.Г. Дудко, С.З. Зиманова,А.А. Керимова, Е.И. Козловой, И.В. Котелевской, А.К. Котова, О.Е. Кутафина,В.А. Малиновского,А.А. Мишина,О.О. Миронова,С.П.

Обухова,Р.М. Романова, Г.Д. Садовниковой, Г.С. Сапаргалиева, З.М. Самалдыковой,А.С. Сман, А.А. Уварова, С.Ф. Ударцева, В.Е. Усанова и др.Исследованиеособенностейпарламентаризмаиконституционно-правового статуса парламента было невозможно без обращения к трудамсоздателейконцепциипарламентаризма–У. Блэкстона,У. Бэджгота,В. Вильсона.Эмпирической базой исследования послужили статистические данные иинформация о работе Парламента РК четвертого созыва.

В связи с тем, чтовопросы парламентаризма изучаются не только в правовом аспекте, в работебыли использованы наряду с юридической литературой труды по истории(А.И. Левшина),политологии(А.А. Амиантова,В.Н. Колесникова,А.К. Курмангали, С.А. Махмудова).Научная новизна исследования заключается в представлении авторскойконцепции конституционно-правового статуса Парламента РК, разработкепредложений,направленныхнаоптимизацию7работыказахстанскогоПарламента, его взаимодействия с другими публично-властными институтамии институтами гражданского общества.Элементами научной новизны являются: предложения о необходимостирасширения круга субъектов законодательной инициативы, о законодательномзакреплениивозможностизаконодательныхвнесенияпредложений,онарядуразработкесзаконопроектамисамостоятельнойглавыКонституционного закона РК «О Парламенте Республики Казахстан и статусеего депутатов», устанавливающей правовой статус депутатских объединений;рекомендации по внесению изменений и дополнений в Конституцию РК,направленных на расширение статуса Парламента РК как самостоятельного инезависимого государственного органа, Конституционный закон РК «ОПарламенте Республики Казахстан и статусе его депутатов» от 16 октября1995 г., Конституционный закон РК «О выборах в Республике Казахстан» от 28сентября 1995 г., Закон РК «О политических партиях» от 15 июля 2002 г.На защиту выносятся следующие положения:1.

Модель парламентаризма в Республике Казахстан имеет своюспецифику и не вписывается в общеизвестную классификацию моделейпарламентаризма. В частности, правительство, формируемое не парламентом, апрезидентом, лишь в очень малой степени несет политическую ответственностьперед парламентом, при этом отсутствует такой признак парламентаризма, какналичиеэффективногопарламентскогоконтролязадеятельностьюправительства.Несмотря на имеющиеся в Республике Казахстан конституционноправовые и организационные предпосылки для становления и развитияподлинного парламентаризма, их недостаточно для его реального воплощения вРеспублике Казахстан.

Необходимо провести пересмотр ряда положенийконституционного законодательства Республики с целью усиления правового иорганизационного обеспечения статуса Парламента Республики Казахстан как8самостоятельного органа государственной власти, в полной мере отвечающегоосновным признакам парламентаризма.2. Порядок выборов в Сенат по косвенной системе (в выборах депутатовСената Парламента участвуют выборщики – депутаты маслихатов) приводит котсутствиюответственностиизбирателями,аназначениесенаторовчастипередгражданамисенаторовстраныПрезидентомкакослабляетсамостоятельность Сената и приводит к некоторой зависимости сенаторов отглавы государства.

По мнению диссертанта, выборы депутатов СенатанеобходимопроводитьпрямымголосованиемжителейвсехобластейРеспублики Казахстан.3. Функция представительства, реализуемая Парламентом РеспубликиКазахстан, ослаблена. В целях ее усиления предлагается:-обеспечитьзаконодательныеусловиямаксимальноширокогопредставительства партий в Мажилисе (нижней палате) Парламента РК и в этихцелях внести изменения в Конституционный закон РК «О выборах вРеспублике Казахстан» от 28 сентября 1995 г., а также снизить порогпредставительства партий в Мажилисе с 7% до 4%;- закрепить на законодательном уровне государственное финансированиевыборов депутатов Мажилиса Парламента, избираемых на основе партийныхсписков. Для этого необходимо внести поправку в п.1 ст.33 Конституционногозакона РК «О выборах в Республике Казахстан» от 28 сентября 1995 г. иисключить ограничение, установленное для депутатов Мажилиса Парламента,избираемых на основе партийных списков, не позволяющее им получатьфинансирование из средств республиканского бюджета для проведения своихизбирательных кампаний;-вцеляхразвитиягражданскогообществаиобеспеченияпредставительства в Парламенте РК интересов разных групп и слоев обществаразработать нормативные и организационные основы участия в выборах на9всех уровнях не только политических партий, но и других общественныхобъединений.4.

В целях создания политической конкурентной среды и развитиямногопартийности предлагается:- снизить количественный ценз для создания политической партии, длячего внести изменение в п.1 ст.6 Закона Республики Казахстан «Ополитических партиях» от 15 июля 2002 г. и вместо слова «численностью неменее одной тысячи человек» указать «численностью не менее пятидесятичеловек»;- внести изменения в Закон Республики Казахстан «О политическихпартиях» от 15 июля 2002 г., смягчающие условия для создания партий, как:необходимость наличия инициативной группы в количестве не менее однойтысячи человек, обязательность созыва учредительного съезда (конференции)политической партии и личного участия в нем (ней) граждан).5.ВРеспубликеКазахстанправозаконодательнойинициативыпринадлежит лишь депутатам Парламента, Президенту и Правительству.

Помнениюдиссертанта,необходиморасширениекругасубъектовзаконодательной инициативы в целях представления в Парламенте гораздоболее широкого спектра ценностей, мнений и интересов. Так, предоставлениеправа законодательной инициативы непосредственно гражданам (численностьюне менее 50 тысяч избирателей) будет способствовать большей гражданскойактивности и зрелости и одновременно стимулировать политические партииболее тесно сотрудничать с разными структурами гражданского общества.Предложение о наделении правом законодательной инициативы ВерховногоСуда РК и Конституционного Совета обусловлено тем, что эти органы,участвуя в правоприменении, способны более эффективно выявлять недостаткидействующегозаконодательстваиквалифицированноформулироватьпредлагаемые нормы. Наконец, включение в круг субъектов законодательнойинициативыпредставительныморганам10областей–основныхадминистративно-территориальных единиц Республики, то это, среди прочего,будетстимулироватьактивностьсенаторов,призванныхвыражатьтерриториальные интересы.6.

В целях усиления контрольной функции Парламента РеспубликиКазахстан, необходимо включить в Конституцию РК нормы об обязательностипредставлениядокладаПремьер-министраопрограммедеятельностиПравительства и ежегодного отчета Правительства РК о результатах егодеятельности на совместном заседании палат Парламента.7. Предлагается внести изменения и дополнения в Конституционныйзакон РК «О Парламенте Республики Казахстан и статусе его депутатов» от 16октября1995 г.,болеедетальноурегулировавнекоторыеформыпарламентского контроля. В нем должны найти отражение нормы о субъектахпарламентского контроля (осуществляется парламентом и его структурнымиподразделениями), объекте парламентского контроля – деятельность органовисполнительной власти и ее должностных лиц, Президента РК.Также требуют более детального регулирования формы парламентскогоконтроля, в частности институт парламентских расследований.

Необходимо назаконодательном уровне закрепить понятие парламентского расследования,полномочия субъектов расследований, порядок их проведения и др.Более детализированные положения о парламентском контроле можнозакрепить в Регламентах: Парламента РК, Сената Парламента и МажилисаПарламента.Теоретическаяипрактическаязначимостьисследования.Изложенные в работе положения и выводы могут представлять интерес иметодологическую основу для дальнейших теоретических и практическихисследований в области конституционного права.Результаты диссертационного исследования могут быть использованыпри подготовке проектов нормативно-правовых актов Республики Казахстан,11также в процессе дальнейшего совершенствования практики деятельностипарламента РК.Диссертационное исследование может быть использовано в научнопедагогической деятельности по курсу конституционного права РеспубликиКазахстан, конституционного права зарубежных стран.

Также материалынастоящего диссертационного исследования могут быть использованы припреподавании учебных курсов «Теория государства и права», «Проблемытеории государства и права», «Парламентское право», при подготовкеучебников, учебных программ, учебно-методических пособий.Апробация результатов исследования.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее