Диссертация (Стратегическая оценка ресурсов межорганизационного процесса), страница 2

PDF-файл Диссертация (Стратегическая оценка ресурсов межорганизационного процесса), страница 2 Экономика (41437): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Стратегическая оценка ресурсов межорганизационного процесса) - PDF, страница 2 (41437) - СтудИзба2019-05-202019-05-20СтудИзба

Стратегическая оценка ресурсов межорганизационного процесса168

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Стратегическая оценка ресурсов межорганизационного процесса". PDF-файл из архива "Стратегическая оценка ресурсов межорганизационного процесса", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

В:,,,,,,,ёё.,–(),,.,ё.,.84..,..ё(.9).9№1Internal Initiative(II)–�∗�II =ni⁄ �� ∗ � + �� ∗ �,ni,� -upi-««∈[0;1])(External Initiative(EI) -EI =ne-⁄ � ∗ � + �� ∗ �,� -»,upi«» k2∈[0;1]),,(»?«ne(aei� –»??.�(aei –� –,?� 2,(∈[0;1]),�∗�?–k1-–∈[0;1]).?853InitiativeResourcesQuality (IRQ) –∈[0;1])(imp ∈ (0,1;0,4),imp + pr + cc ⁄�R Q =,imppr-∈[0;1]),-∈[0;1]),-cc∈[0;1]).(∈[0;1])?«»-ё-ё-ё?((.imp∈ (0,4;0,7),ё«imp ∈ (0,7;1),ё«»cc –pr»:� �� Internal Initiative (II) –�=�� + � + �External Initiative (EI) -(4),,Initiative Resources Quality (IRQ) –.,.,..[Jansen, Van Den Bosch, Volberda, 2005].,..«86»,[Drnevich andKriauciunas, 2011].(10)ё(..6)::+=(RP -(5))∗,(RR -),.KK -10 ,(0;5)ё ,RP ,[Jansen, Van Den Bosch,Volberda, 2005]∈ёRP,= 0..∈,RP,ё[0;0,6].∈(ё(RR() (0-5)-)[Jansen, Van Den Bosch,Volberda, 2005]RPё[0;10],[10;15],ёRP ∈ [0,6;1]ё) (0-5).∈[-10;0],ё= 0.ё87(∈) (0-5)∈RP,,«[0;10],[0;0,6].∈[10;15],ёRP ∈ [0,6;1]»(ё) (0-5)KKpr -[Drnevich and Kriauciunas, pp 2011]KK = pr+pp,KK -() Д0;0,5Ж,(.) [0;0,5],:1...2.B3.:B = IB/RB(6)В –.B>1,..B <1,.88Э4.,.,–(,).[KКХО, DвОrHeimeriksDuysters, 2007; HelfatSТЧРС, 2002;., 2007; Fang, Zou, 2009; Heimeriks, 2010].,,,,.,,..[Daniel R.

Denison, 1997].,,,.,Duysters, 2007; Helfat(.11) [Kale, Dyer, Singh, 2002; Heimeriks., 2007; Fang, Zou, 2009; Heimeriks, 2010].8911 ,(1;5)ёKr -,ёК = ∑,an –∈[0;10];,;∈[10;15],∈[15;20],Kc -,;;–––К� = ∑,am –,ё∈[0;10]∈[10;15]∈[15;20];;–,––.,,(Киа...,,(.12).ё.12 -90Winter, 2003Zollo, Winter, 2002.,Jansen, Van denBosch, &Volberda, 2006//Denison, 1997,,,.Denison, 1997Denison, 1997—,»,,«Denison, 199791,,Denison, 1997Denison, 1997,,,,,,, Denison, 1997:r––Киа=,.К,К +К(7)92:,1.,Kr -KМ -.Kr; KМ:Kr; Kc ∈[0;1016] –;Kr; Kc ∈[10;16] –;Kr; Kc ∈[16;20] –.,2.–Э.5. А1-4;,.(.13).13 –� ∈ [0;0,6]A16,О о ое к л :[0;5]� ∈ [0,6;0,9], [6;8]� ∈ [0,9;1]; [8;10]93«-«,«+»,-«+»,---.,.«+»,-.«+»,--...,,,«+»,-«-««+»,-;....«+»«-««-«,(.13),(.-814).94–,,()((),)).(,:,1...2.3.().4..95–U –K –№ -8-»»9614 №1,U21.1.,;2.,2.,3RB:RB > 0.6 –,.4..56,1.2.1.,,.1.,,97,7,U,,U;,U,8,9.10.:?,,:?11.:?.12BRBI,.:?9813U>0.6,:?.,,<U.0.6,,14,:?.15.:?16.,,:?17,,18,,19,20,,<15,,,,,,,,9921U > 0.6, BI > 0.8 –U < 0.6,;,22BI>,,0.8,U > 0.6:–,,,,,<,23,0.6:U,,,,24–,,,..«».21.ё.100,1,,,,.,,.,.2.:;,–.,.,.,.3.,,.4.,,101,,.1023:3.1,,.,.,...В,..,,:ё ,,[Ireland et al., 2002].[Anand, Khanna, 2000; Kauppila, 2015].,.,1 (Д, 2013Ж,.).,:1.[Powell, 1987; Thorelli, 1986;Snow, Miles, Coleman, 1992].1032.Dyer,[Chesbrough, Teece 1996;Singh,1998;Dyer,Kale,2007],.,,Д, 2014;,, 2013;,, 2009Ж..,,,[Snow, Miles, Coleman, 1992].,.,.ё,.,,.,ё,.,[Hinterhueber, Levin, 1994]3:,1..2.,.,3..104,, 2008],[.,,3[Grandori, Soda, 1995],.,.,;,,ё.,,.,,,–ё.,.,,,,ё,.:ё105,1., 2011],[,.,,:-.-.-...-..........

.2.,,,R&D [Keupp, Palmie, Gassmann,,2011];,[Koufteros, Nahm, Cheng, Lai, 2007];,3.,,,106,,[Eisingerich,Rubera,,Seifert,,2009];,[Naude, Buttle, 2000],[Storbacka, Strandvik,Grönroos, 1994],,ё[Janowicz-Panjaitan, Krishnan, 2009];,[Williams,,2005],,[Rhodes, Lok, Hung, Fang, 2008];[Spekman, 1994], 2008],[Mohr,. .,(15 -.15).:, 2011; Naude, Buttle, 2000;Koufteros, Nahm, Cheng, Lai, 2007;Eisingerich, Rubera, Seifert, 2009, 2011R&DKeupp, Palmie, Gassmann, 2011Wilson, Jantrania, 1996; Keupp, Palmie,Gassmann, 2011Rhodes, Lok, Hung, Fang, 2008,Koufteros, Nahm, Cheng, Lai, 2007;Mohr,Spekman,1994;Wilson,Jantrania, 1996; Naude, Buttle, 2000;Lui, Ngo, Hon, 2006; Klein, Rai, Straub,2007;Lages,Lancastre,Lages,2008Janowicz-Panjaitan,Krishnan,2009;Storbacka, Strandvik, Grönroos, 1994;Naude, Buttle, 2000;, 2008Storbacka, Strandvik, Grönroos, 1994;,, 2004; Eisingerich,Rubera, Seifert, 2009107ёMohr, Spekman, 1994; Lages, Lancastre,Lages, 2008Mohr, Spekman, 1994;Nahm, Cheng, Lai, 2007Koufteros,Naude, Buttle, 2000Williams, 2005,,.,KPI,,,,.,,:(.,16).16 ,/–(,,),,108,[,2011; [Rhodes, Lok, Hung, Fang,Naude, Buttle, 2000; 2008;Keupp,Palmie,[Hinterhueber,Levin, Koufteros, Nahm, Cheng, Gassmann, 2011[1994, Grandori, Soda, Lai, 2007; Eisingerich,1995[Rubera, Seifert, 2009[,,,.,,.,.,ё,,,,,,.В,.,[Schilke, Goerzen, 2010]Aulakh,.[Sarkar,Madhok, 2009].,,,,.,,2009][Aggarwal, Hsu,[Sarkar at al., 2009].109,,,,–,,,.,.,,2,.,,,,, [Johnson,(Sohi, Grewal, 2004],,,,),[Kale, Singh, Perlmut, 2000],,,,[Schreiner, Kale,,Corsten, 2009],,.,.[Johnson, Sohi,,Grewal, 2004],,,, [Kale, Singh, 2007].,:[Schilke, Goerzen, 2010],[Simonin, 1997],[Schreiner, Kale and Corsten, 2009],110,[Schilke, Goerzen, 2010],[Kale, Singh, Permutter,2000][Simonin, 1997]..,,,..(.

. 2.1.3),,: (1),; (2).3.2,(.ё. 2.2).,.,,.,.,.111(.17).(16).17 /–(,),[Hinterhueber, Levin,1994, Grandori, Soda,1995]([, 2011;Naude, Buttle, 2000;Koufteros, Nahm,Cheng, Lai, 2007;Eisingerich, Rubera,Seifert, 2009][Rhodes, Lok, Hung, Fang,2008; Keupp, Palmie,Gassmann, 2011]. . 2.2),.18 ,ё,.Goerzen, 2010][Simonin, 1997]ё[Schilke,.112.ё,[Schreiner, Kale and Corsten, 2009].,.,ё[Schilke, Goerzen, 2010],,[Mohr and Spekman, 199; Kale, Singh, Permutter,2000][Simonin, 1997]Э1. В,:19.11319 –(,)tn –ln –p–,(p+tn) –,ёёtns –tnr –Вёr –В,nr –ВВВtnёtnlc –()nb ––,)–Э(2.:.Э3.

В:,:11420.20 №12Internal Initiative(II) –External Initiative(EI) -ni-?k1 –upi «k2 «ne -»,ё?»ё??� -(∈[0;1]).?� –Initiative ResourcesQuality (IRQ) –∈[0;1])?imp ∈ (0,1;0,4),».?-?.aei –3,(«ё-ё-ёimp∈ (0,4;0,7),imp ∈ (0,7;1),«.«»ё21ё»11521 -–,(0;5),(0;5),(0;5)RP -[Jansen,Van Den Bosch,Volberda, 2005]:;:ёёё,,,,ёёё116) (0-5)(ё() (0-5)RR (ё) [Jansen,Van Den Bosch,Volberda, 2005]() (0-5),,«»(((0-5)pr -KK -pp [Drnevichand Kriauciunas,2011]Э)) (0-5)() (0-5)() Д0;0,5Ж,() [0;0,5]4,5.,22..22 (1;5),Kr-1.2.3.ё4.,Kc-1.,ё;;117,ё2.3.4.3.3,(.: «»)Д.2013 – 2020].,,,,R&D,.,–(M&A).,Bloomberg,33%ё,.,«»,,118,(.9).1400120010008006004002000е еяе9–кЗ п дяЕопя, ОкеяЛ т.Кёекл.

о токф ко то2004 – 2016(Bloomberg),..ё(.,.,.10).яЕоп11910 –(Bloomberg)((... 2.2). 2.3)« »..2007 ..,.2008-,20072008--120(.9).Ф,.,.ё,(23 -.23):,2007ё40%,,KPI2007 - 2008.-ё,,ё,,,121«».-,KPIё,ё,ё10%2008 - 2010ё,,KPIёKPI KPI ,ё:ё2010 - 2015.-,KPI122,ё.,–,,..,.,,,..(.), (.24).24 ,,,ё,,123ё,,,,,,,,,-,,,,,,,,,,(ё)(.,.,).,124,,,.2007-ё.,,,.2007-ё,.,,., «-»,.,,,..,,(.11).12511 –(« »)« »,.,,.« »:1.«»,12.(,)..,126,2.(ё,,ё,).:1.,,-.2..,3.ё.4.ё,.(,(.

. 2.3)« ».Э1. В,:. . 2.2.2)127.12.13.П оя ле е по о о тп е у е т око ку е т оедек А1.000.800.600.400.20200520062007200820092010201120122013201412 –« »Дакаетеледек а А1.000.800.60FL0.40V0.202005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 201413 –«(F), ё(L),»:(V)1282007-.2007-,..Э2.:,,(.,14)..,2005,.,.етеле едек U)ед1.000.800.600.400.202005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 201514 –Э« »3. В:,:129,« »,.,2007(.,,,1516).е еоттоя ко петеоко10.80.60.40.202005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 201515 –« »2006-,,,,,ё,,ё-,..,,,« »,.130ее уттоко петекоооя0.80.70.60.50.40.30.20.102005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 201516 –« »«»,,.ё,(.16).131оОт о теля олтокооко ку е т о о п е у е тдек B)3.503.002.502.001.501.000.502005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 201517 –« »,,,(Э.17).4.5(.241-425).« »,,.«(.5),»,.13224 -2005 2006 20072008 2009 2010 2011 2012 2013 2014A0,710,800,880,690,600,570,500,430,390,38U0,710,730,740,810,790,670,720,680,640,65B2,792,961,930,790,680,600,580,550,490,36K0,790,820,770,540,480,430,320,280,240,320,310,320,470,720,660,500,360,450,450,500,860,960,910,570,450,300,210,250,220,181918201314128768546111516171819179991120242024242425 №9,11..,:,?.133,Д.,2012].20,,.,,,.,.24,–,,.« »,..134.,,,.(..

25),,:,,.,.,,(. 20).ё,(. 21).,.135Ко ппо ото тлопо те ул т то о е кпет1.201.00о ло е еляц я(Jansen, Van DenBosch, Volberda)0.800.60яе л ц яТфоц япол оея Jansen, VanDen Bosch, Volberda)0.400.20-18 –« ».оКо потле ул т то о е ктокоя ко ку е т о о п е у е т ко петепо о о т1.210.80.60.40.2019 –о ло еяеляц яе л ц яТфоц япол оеяКо фф ц е тутооо е е т одеятел о тя« »13631.,.,.,.2...3.,.,,.« ».4.,,.,,,,,137,ё,.5.ё.138,.ё,.,,,., ё.,ё,,..ё.,,:,.,,.139.,,.,...,,,,,.,.ё.,,,.140,1.. .. Д//Ж /. .,(. .). –2011. – № 17. – . 118-124.,2...ДЖ/ ..//. – 2015.

– № 12. – . 89-97., .3.ДЖ /...//(). – 2013. – № 12. – . 74-77., .4..CКsО SЮНв RОsОКrМСДЖ /:,5./ . ..;..Д.- .-:-. .//,.-. ДЖ /. .. Д. – 2011. – №4 (9). –,.Ж /,. .//:Ж/. .,. .//. – 2004. – . 2, №. 1. – . 33-52.,.Ж/ .-.13..ДД.. – 2013. – № 3 (47). – . 44-48.7.9.Ж- , 2006. - 546 .,8.//. .-6.. .... –2012. – № 5. – . 29-42. 0,7...—.:, 1995. – 147141, .10..ё//Д..

—Ж/.:1978. — . 203-269.,11...ДЖ /. .,. .//. – 2009. № 2(41). – . 50-55.,12.. .ДЖ ///. .,. – 2015. –.13.ДЖ/.. .. 22...//(). – 2006. – . 17, №. 4. – . 183-194.,14.ДЖ/...//.:.;...». –../.,.;, 2014. –15..,..., . ..-«. 5. – . 167-231, 386-388, 420-428...ёДЖ/..,. .//.– 2013. – № 3. – . 10-19.,16.ДЖ/...

Поделитесь ссылкой:

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.