Морозкина_резюме_RUS (Двусторонняя официальная помощь развитию влияние мирового финансового кризиса 2008-2009 годов)

PDF-файл Морозкина_резюме_RUS (Двусторонняя официальная помощь развитию влияние мирового финансового кризиса 2008-2009 годов) Экономика (41199): Диссертация - Аспирантура и докторантураМорозкина_резюме_RUS (Двусторонняя официальная помощь развитию влияние мирового финансового кризиса 2008-2009 годов) - PDF (41199) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Морозкина_резюме_RUS" внутри архива находится в папке "Двусторонняя официальная помощь развитию влияние мирового финансового кризиса 2008-2009 годов". PDF-файл из архива "Двусторонняя официальная помощь развитию влияние мирового финансового кризиса 2008-2009 годов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Федеральное государственное автономное образовательноеучреждение высшего образования«Национальный исследовательский университет«Высшая школа экономики»МОРОЗКИНА АЛЕКСАНДРА КОНСТАНТИНОВНАДВУСТОРОННЯЯ ОФИЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ РАЗВИТИЮ:ВЛИЯНИЕ МИРОВОГО ФИНАНСОВОГО КРИЗИСА 20082009 ГОДОВРЕЗЮМЕдиссертации на соискание ученой степеникандидата экономических наук НИУ ВШЭНаучный руководитель:профессор, кандидат экономических наукГригорьев Леонид МарковичJEL: F35, O19Москва – 2018Актуальность исследования.Финансовыйкризис2008-2009годовзначимоповлиялнаразвивающиеся страны, в том числе тяжело на беднейшие из них.Последствия снижения объемов экспорта в условиях колебаний цен на сырьеи сокращение денежных переводов продолжают до настоящего времениоказывать негативное воздействие на возможности их роста и развития.Содействие международному развитию является одним из механизмов,нацеленныхнарешениепроблемразвивающихсястран,иможетспособствовать преодолению последствий мирового финансового кризиса.Помощь развитых стран – это значимый источник финансирования проектовв области развития для стран-реципиентов, особенно для тех, которые неимеют доступа к международным рынкам капитала.

Иногда помощь доноровдля небольшой страны может составить больше трети ВВП реципиента ибольше чем 500 долл. на душу населения в год. Поэтому для некоторых странвопрос о том, получат они помощь или нет, становится ключевым длявыживания.С середины XX века в прикладной аналитической литературедоминировала точка зрения об эгоистичности стран-доноров, то естьпредоставлении помощи в соответствии с собственными интересами, а не снуждами развивающихся стран. Однако в XXI веке, перед кризисом, сталаактивно развиваться теория о повышении«альтруистичности» стран-доноров, хотя представление о помощи как средстве для продвижениясобственных интересов также сохранялось. Активный рост содействияразвитию в первые годы после кризиса, и в первую очередь рост доли,направленной в наименее развитые страны, предположительно, подкрепляеттакую позицию.Предпринятые в данном исследованиивлиянияфинансовогокризисанаусилия по моделированиюраспределениепомощиразвитиюпозволяют сформулировать дополнительные аргументы в пользу точкизренияобэгоистичностистран-доноров2инеобходимостисозданиядополнительных стимулов для распределения помощи развитию в пользунаиболее нуждающихся стран.Степень научной разработанности проблемы.Тема содействия международному развитию достаточно хорошопроработана в иностранной и российской литературе.

Место и рольофициальной помощи развитию в мировой экономике обсуждается висследованиях таких авторов как Дж.Сакс, У.Истерли, Дж.Стиглиц, А.Сен,Д.Мойо. Во многих публикациях уделено внимание вопросу распределенияпомощи развитию и факторам, оказывающим влияние на него. Начиная сР. МакКинлэй и Р. Литтла принято разделять данные факторы нахарактеризующие интересы донора и нужды реципиента. В указанныхисследованиях была проанализирована помощь со стороны США, Германии,Франции и Великобритании, в результате чего был сделан вывод опреобладании политических и экономических интересов стран-доноров.В.И.

Бартенев и Е.Н. Глазунова отмечают, что более поздние исследования сиспользованием новых факторов и анализирующие большее количествостран подтверждали гипотезу о преобладании интересов донора. Какправило,выделяютсявнешнеэкономическиеивнешнеполитическиеинтересы стран-доноров. Согласно выводам С.

Гейтсаи А. Хоффлера,исключением являются скандинавские страны – Дания, Финляндия,Норвегия, Швеция. Они в первую очередь распределяют помощь в пользуболее бедных и нуждающихся реципиентов.В 2006 году Г. Канавире, П. Нунненкамп, Р. Тиеле и Л. Тривеньопровели одно из первых исследований, демонстрировавших, что некоторыедоноры в начале XXI века стали более внимательно относиться к нуждамреципиентов, однако Австралия, Франция, Италия, Япония и США в первуюочередь преследуют свои геополитические интересы.Анализ помощиотдельных стран, проведенный Р.

Макдольдом, Дж. Ходдиноттом, С.Чандом,Й. Фауйстом и С.Зиайа, продемонстрировал несколько больший акцент3Канады, Австралии и Германии на бедных странах, что выражается вбольшей значимости ВВП на душу населения реципиента среди факторов,оказывающих влияние на распределение помощи развитию. В.И.

Бартенев иЕ.Н. Глазунова отметили, что доноры в середине 2000-х годов стали“внедрятьподходы,нацеленныенареципиентов” (Бартенев, Глазунова,удовлетворениепотребностей2013, стр. 132), снижая значимостьсвоих коммерческих и политических интересов. С. Классенс, Д. Кассимон иБ.

Ван Кампенут на основании анализа объема двусторонней помощи впериод 1970–2004 гг. сделали вывод об изменении поведения доноров вначале XXI века, и повышениизначимости ВВП на душу населенияреципиента при распределении помощи. Анализ влияния числа бедных встранах-реципиентах на объемы помощи развитию в период 2010–2015 гг.,проведенный М. МакГилливрэй и М.

Кларком, позволил сделать вывод отом,что“потокипомощираспределеныдостаточносправедливо”(McGillivray M., Clarke M., 2018, стр. 1073). Ф. Бикенбах, А.Мбелу и П.Нунненкамп на основании анализа двусторонней ОПР в период 1995–2015 гг.показали, что “начиная с 2005 года ОПР стала несколько сильнееконцентрироваться на более бедных странах-реципиентах” (Bickenbach, F.,Mbelu, A., Nunnenkamp, P., 2017, стр. 24).Однако финансовый кризис 2008–2009 годов в силу бюджетныхограничений стран-доноров мог преломить данную тенденцию.

Например,Э. Фрот на данных по ОПР за 1986–1996 гг. показал, что ее объемыснижаются в среднем на 13% после наступления банковского кризиса встране-доноре (в целом за весь период снижения), или в среднем на 5%ежегодно с начала кризиса. Э. Дабла-Норрис, К. Минву и Л.-Ф. Занна наосновании данных о двусторонней ОПР в период 1970–2004 гг. сделаливывод о том, что в период рецессии доноры в среднем снижают объемыпомощи на 11,3%.

Д. Рудман в 2008 году графически продемонстрировал, чтоФинляндия, Япония, Норвегия и Швеция снизили бюджеты содействияразвитию после внутренних банковских кризисов в 1990-е годы.4Таким образом, предшествующие кризисы повлияли на принятиерешений странами-донорами о предоставлении помощи, и привели кперенаправлению средств, выделенных для помощи развитию, на решениевнутреннихпроблем.Дляпроверкиустойчивостиотмеченнойвпредшествующих исследованиях тенденции к повышению внимания кнуждам реципиентовнеобходимы дальнейшие исследования на новыхданных.Цель и задачи исследования.Цель данного исследования–уточнить и дополнить модельраспределения помощи развитию с учетом изменений направлений иобъемов официальной помощи развитию (ОПР) после мирового финансовогокризиса 2008-2009 годов по сравнению с периодом до кризиса.Поставленнаяцельдиссертацииопределяетнеобходимостьпоследовательного решения следующих задач:1.Охарактеризовать современную систему ОПР;2.Уточнить классификацию участников системы ОПР с учетомновых стран-доноров и данных по ОПР после кризиса;3.Выявить ключевые изменения в системе ОПР в период послекризиса;4.Предложить систему показателей, характеризующих особенностивыбора направления и объема ОПР со стороны стран-доноров послефинансового кризиса 2008-2009 годов;5.Провести регрессионный анализ изменения влияния данныхпоказателей на выбор направления и объема ОПР со стороны стран-доноровпосле финансового кризиса 2008-2009 годов;6.На основе построенной модели предложить рекомендации пореформированию системы ОПР.5Научная новизна исследования.В работе исследованы глобальные проблемы развития стран инеобходимости помощи развивающимся странам со стороны развитых.Научная новизна исследования состоит в следующем:1.Уточнена классификация стран-доноров в зависимости отмотивов предоставления ОПР, а именно: выделено три подгруппы доноров,преследующих политические интересы (доноры, помогающие соседям,доноры, помогающие бывшим колониям и доноры, помогающие военнымсоюзникам);2.Выявлены изменения, произошедшие в системе ОПР послефинансового кризиса 2008-2009 годов, с учетом изменения финансовогоположения доноров.

Во-первых, в системе распределения помощи развитиюпосле кризиса 2008-2009 годов присутствуют элементы альтруизма иприоритетности нуждаемости реципиента в помощи, что проявилось внаращивании объемов помощи после кризиса и росте доли помощи,направляемой наиболее бедным странам. Во-вторых, возрастание вниманияк нуждам реципиентов в период до кризиса 2008-2009 годов было далеко невсеобщим и недостаточно устойчивым явлением, что выражается в снижениидоли грантов и доли помощи, направляемой собственно на проекты в областиразвития.3.Предложенауточненнаямодельраспределенияпомощиразвитию, учитывающая изменения в экономическом положении доноров иреципиентов, которые произошли после финансового кризиса 2008-2009годов.

Выявлено, что модель после кризиса отличается от модели до кризисаболее ярко выраженными различиями между выделенными группамидонорами и бо́льшим вниманием стран-доноров к своим собственныминтересам.6Методология исследования.На первом этапе исследования доноры были сгруппированы автором втри группы: «альтруисты», «коммерсанты», «политики». Группировкапроводилась на основании обобщения результатов 54 предшествующихработ, опубликованных в период 1977-2018 гг. (в частности, McKinlay, Little,1977, Alesina, Dollar, 2000, Hoeffler, Outram, 2011, Bickenbach, Mbelu,Nunnenkamp, 2017), в которых анализировались факторы, оказывающиевлияние на распределение помощи.Для проверки и дополнения полученных в результате группировкирезультатов был проведен корреляционный и регрессионный анализпогодовых потоков помощи от 33 доноров к 142 странам-реципиентам впериод 2000-2016 годов и пяти факторов, оказывающих влияние нараспределениедобавленопомощиразделениестранами-донорами.«политиков»наНатриданномподгруппы:этапебыло«политики,предоставляющие помощь колониям», «политики, предоставляющие помощьсоседям», «политики, предоставляющие помощь военным союзникам».Для определения (а) «альтруистичных» стран-доноров используетсяуровень ВВП на душу населения, поскольку это единственный показатель,характеризующий социально-экономическое состояние реципиента, которыйпризнается значимым в большинстве исследований.Дляопределениястрандоноров,руководствующихся(б)коммерческими интересами, использован объем торговли между донором иреципиентом.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее