Автореферат (Основные категории феноменологической философии пространства в современных исследованиях города), страница 4

PDF-файл Автореферат (Основные категории феноменологической философии пространства в современных исследованиях города), страница 4 Философия (41039): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Основные категории феноменологической философии пространства в современных исследованиях города) - PDF, страница 4 (41039) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Основные категории феноменологической философии пространства в современных исследованиях города". PDF-файл из архива "Основные категории феноменологической философии пространства в современных исследованиях города", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Гуссерля для изучениявосприятия пространства. В то же время, его рассуждения признаютсянедостаточными для изучения повседневного пространства. На этом основанииобосновываетсянеобходимостьпривлеченияподходовдругих авторов:М. Мерло-Понти и М. Хайдеггера.Параграф 2.2.

«Моторные теории пространства: основные положения»состоит из трех частей, каждая из которых посвящена анализу ключевыхпонятий в теории восприятия. В параграфе выделяются способы анализавосприятия пространства в феноменологической философии.Впараграфе2.2.1.«Кинестетическийаспектвосприятия»всопоставительно перспективе представляются взгляды Э. Гуссерля и М. МерлоПонти в отношении моторного опыта в теории восприятия.Параграф 2.2.2. «Ориентированность» посвящен работе с понятиемтелесной ориентированности в моторных теориях пространства, вводится16различение между телесной ориентированностью и ориентированностьюперцептивного опыта, его организации.В параграфе 2.2.3.

«Темпоральность восприятия» обозначается связьпространственныхПостулируетсяитемпоральныхпервичностьаспектовперцептивного«пространственно-временнойопыта.конфигурации»восприятия «по отношению к пространству и времени самим по себе, в тоймере, в которой они являются равноустойчивыми формами опыта»56.Параграф 2.3. «Настроенное восприятие: понятие пространства вфеноменологии М. Хайдеггера» разделен на три части, в каждой из которыхрассматриваются базовые понятия и проблематика «пространственного опыта»у Хайдеггера. Определяются ключевые отличия его подхода от представленнойранее моторной теории пространства. Подробный анализ посвящен основномуразличию в подходах - трактовке воспринимающего субъекта как наблюдателяи действующего.В параграфе 2.3.1. «Пространственность бытия-в-мире» определяетсяпервичность пространственного опыта для тут-бытия и следствиях данногоположения для изучения пространственного опыта субъекта.

В частности, речьидёт об изучении структуры восприятия, в основании которой пространстводано как «сподручное»,раскрывающееся для субъектапо мерееговзаимодействия с окружающим миром.Параграф 2.3.2. «Настроенность восприятия» даёт определение данномупонятию. В нём обозначается как благодаря введению понятия настроенности,то есть возможности учитывать модус восприятия действующего, возможнообоснование альтернативной моторным теориям системы представлений опространственном опыте субъекта.56Husserl E.

The World of the Living Present and the Constitution of the Surrounding World External to the Organism /Husserl: Shorter Works. Notre Dame: University of Notre Dame Press. 1981. P. 24617В параграфе 2.3.3. «Границы применения подхода» обосновываетсявозможность говорить о настроенном пространстве как о проживаемом, но неметафорическом.пространстваВследзаМ. Хайдеггера,Э. Штрекер,вводитсяисследователемпонятие«модусафилософиителесности»57,доступного феноменологическому наблюдению.

Оно определяет то, какпространство постигается, структурируется и осмысляется, следовательно,позволяет обозначить возможные подходы к структурированию и изучениюпроживаемого пространства.Глава3«Моторнаятеорияпространствакакресурсизученияповседневного пространства» посвящена анализу повседневного пространства сточки зрения моторной теории восприятия.Впараграфе3.1«Восприятиегородского пространства» даётсяопределение восприятия городского пространства в логике моторноготеоретизирования.

Оно определяется как образованное единством мест,объектов, ориентиров, открывающихся в визуальном опыте и становящихсявозможнымблагодарядвижению.Такоеопределениепространствапредполагает уточнение феноменологических трактовок понятий визуального имоторного опыта восприятия. Существенным образом дополняются понятияструктуры визуального поля, апперцепции объектов в окружающей среде,телесной схемы как организующей проект движения.Параграф3.2«Особенностипространстве»посвященсвойственногодляориентированностисопоставительномуклассическиханализуисследованийповповседневномэгоцентрического,феноменологии,иаллоцентрического, привносимого исследователями города, типов ориентации.В параграфе выделяется отдельно понятие навигации как специфического типаориентированности и рассматривается специфика организации перцептивногоопыта.57Ströker E.

Investigations in philosophy of Space. Ohio. Ohio University press. 1987. p. 1718В параграфе 3.3. «Восприятие города» рассматривается роль моторногоопыта для формирования представлений о городе как о пространственномединстве.Основноевниманиеуделяетсяскоростикакопределяющейхарактеристике движения, осуществляется подробный анализ её свойств:темпоральной природы, специфики ориентированности, изменений в структуревизуального опыта.В четвертой главе «Атмосфера городского пространства: к вопросу оконцептуализации понятия» обозначается роль подхода М. Хайдеггера с точкизрения возможностей изучения повседневных переживаний, связанных спространством и обосновать возможность изучения внематериальных свойствпространства.Темпространства-самымизучениеисследовательскогооноткрываетатмосферы.потенциалановуюГлаваподходаплоскостьизученияпосвященарассмотрениюизученияповседневногодляпространства.В параграфе 4.1 «Понятие атмосферы» раскрывается содержаниепонятия в работах пост-феноменологов, обозначается преемственность сподходом М.

Хайдеггера и некоторые отличия, связанные с особенностямирецепции его идей, в частности, в подходах Г. Шмитца и Г. Бёме. На примереработы Ф. Вундерлих анализируется исследовательский потенциал понятияатмосферы.Параграф4.2«Восприятиетранзитивныхпространств»являетсяпродолжением анализа возможностей применения понятия «атмосферы» дляизучения восприятия повседневного пространства. Его особенность в том, чтоесли традиционно предметом исследования становились «места» в городе,например, общественные пространства, то в нашем анализе речь идёт отранзитивныхпространствах,которыеобладаютсвоейспецификой.Определяющей характеристикой атмосферы такого типа мест признаётся ритм,19аресурсомдляегоизучения–ритманализ,подходпредложенныйА.

Лефевром58.Параграф 4.3 «Атмосфера города» определяет роль и значениеатмосферы в изучении многообразия городской повседневности, того, какблагодаря ему складывается единый образ города.В заключении подводятся итоги исследования, и делается общий выводо том, что городское повседневное пространство становится относительноновой и потенциально интересной областью изучения для феноменологии. Сточки зрения городских исследований, феноменология становится тем методом,который позволяет изучить специфические аспекты городской реальности.

То,чтофеноменологическаянаправление,позволяетисследовательскойоптики,философиярассмотреть,пространствагетерогеннакактойтеоретическихвыборразличений,виликакинойдальнейшемотражается на доступных способах описания, возможности изучения тех илииных аспектов пространственного опыта.Основные результаты исследования отражены в следующихпубликациях автора:Работы, опубликованные автором в ведущих рецензируемых научныхжурналах и журналах, рекомендованных ВАКом Министерства образования инауки России:1. Город в движении: к вопросу о повседневности мобильности //Антропологический форум.

– 2011. № 15. с. 145-156. - 0,8 п.л.2. Rhythmanalysis Perspective for Mobile Places Studies // Journal of NewFrontiers in Spatial Concepts. – 2012. – Vol. 4. - p.48-52. - 0,5 п.л.Другие работы, опубликованные автором по теме кандидатской диссертации:58Lefebvre H. Writings on Cities, trans. and ed.

E. Kofman and E. Lebas, Blackwell, Oxford. 1996.201. Культурсоциологические аспекты анализа мобильности в современномгородском пространстве // сборник по итогам симпозиума МВШСЭН “ПутиРоссии. Будущее как культура: прогнозы, репрезентации, сценарии”. - М.,НЛО. – 2011. - с. 645-657. - 0,5п.л.21Лицензия ЛР № 020832 от 15 октября 1993 г.Подписано в печать «___» _______ 2012 г. Формат 60х84/16Бумага офсетная. Печать офсетная.Усл.

печ. л. 1,4.Тираж 100 экз. Заказ №Типография издательства ГУ - ВШЭ, 125319, г. Москва, Кочновский пр-д.,д. 322.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее