Диссертация (Социологический анализ трансформации организационных границ теоретико-методологические подходы), страница 2

PDF-файл Диссертация (Социологический анализ трансформации организационных границ теоретико-методологические подходы), страница 2 Социология (41015): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Социологический анализ трансформации организационных границ теоретико-методологические подходы) - PDF, страница 2 (41015) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Социологический анализ трансформации организационных границ теоретико-методологические подходы". PDF-файл из архива "Социологический анализ трансформации организационных границ теоретико-методологические подходы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Пфеффер иСаланчикконцептуализируютпонятиеграницчерезкатегориюосуществления контроля над различными элементами сетей обмена, в5которыевключенаорганизация[Pfeffer,Salancik,2003].Луманподчеркивает, что у границ есть двойная функция связывания и разделенияорганизации и окружающей ее среды [Луман, 2007]. Существуетнесколько попыток классификации теоретических ресурсов, нацеленныхна изучение организационных границ, которые представлены в работахДж. Адамса [Adams, 1980], Л. Хиршхорна и Т.

Гилмора [Hirschhorn,Gilmore, 1992], Ф. Сантоса и К. Эйзенхардт [Santos, Eisenhardt, 2005]. Вкачествепримеровмногочисленныхэмпирическихисследованийтрансформации организационных границ (в которых рассматриваютсясамые разные типы организаций – от проектных команд до большихкорпораций), можно привести работы М. Ташмена и Т. Скэнлэна[Tushman, Scanlan, 1981], А. Афуа [Afuah, 2003], И.

Дрори, Э. Вжесневскойи Ш. Эллиса [Drori, Wrzesniewski, Ellis, 2005], Н. Биггарт [Biggart, 1989], атакже сборник статей под редакцией Т. Эрнса и Н. Паулсена [Hernes,Paulsen, 2004]. В российской социологии проблематика организационныхграниц находится на периферии дискуссии, хотя отдельные вопросыобсуждаютсявВ.В. Радаева[Радаев,А.И. ПригожинаработахМ.В. Масловского2005],[Пригожин,В.В. Щербины1995;2007].Как[Масловский,1997],[Щербина,2000],показываетанализсуществующей литературы по социологии организаций, несмотря наимплицитное допущение, что организации существуют в определенныхграницах, исследователи редко в явном виде специфицируют способыконцептуализации организационных границ.

Это приводит к трудностямадекватной операционализации и поиска эмпирических референтоворганизационных границ, а также порождает проблемы дальнейшегоразвития социологического инструментария, нацеленного на изучениетрансформации организационных границ. Одним из перспективныхнаправленийвразработкеэтогоинструментария,эвристическиевозможности которого для анализа организационной динамики и6трансформации организационных границ остаются пока недостаточноосвоенными,являютсянеопрагматистскиетеориидействия,анализируемые в работах Х.

Йоаса [Joas, 1985; 1996], М. Эмирбайера[Emirbayer, 1997; Emirbayer, Mische, 1998], Б. Симпсон [Simpson, 2009;Elkjaer, Simpson, 2011], И. Девятко [Девятко, 2003], М. Пеньковой[Пенькова, 2003; 2004; 2012].Понятие границ обсуждалось в социологии в исследованияхиндивидуальной и коллективной идентичности; классового, этнического игендерногонеравенства;профессий,знанияинауки;сообществ;пространства; миграции и мобильности [Lamont, Molnar, 2002].

Для нашихцелей наибольший интерес представляют работы, посвященные изучениюграниц реальных социальных групп. Среди классиков одним из первых куказанной проблематике обращается Г. Зиммель, отмечая, что границаявляется фундаментальным свойством социальной группы, а группасуществует как таковая только тогда, когда «осознает» свои границы[Simmel, 1898; 1950]. Дж. Г. Мид подчеркивал ключевую роль жестов иязыкадлявозникновениясимволическихкатегоризаций,которыевыступают границами группы, упорядочивая и структурируя потоквзаимодействий между ее участниками [Mead, 1910; 1934]. Р. Эмерсон идругие представители теорий обмена мыслили границы группы какэмерджентное свойство процессов социального обмена, которые с однойстороны ограничивают, а с другой — делают возможным определенныетипы обмена [Emerson, 1962; Cook, Yamagishi, 1992].

Проблематикаформированияграницсоциальныхгрупптакжепродуктивнорассматривается в социальной психологии – прежде всего, в рамках теориисоциальной идентичности [Tajfel et al., 1971; Tajfel, 1974; Tajfel, Turner,1979], представители которой говорят о том, что групповые границыформируются благодаря процессу межгрупповой категоризации. Средироссийских исследователей наиболее значимый вклад в рассмотрение7тематики трансформации групповых границ внесли В. Агеев [Агеев, 1990],С. Баньковская [Баньковская, 2002; 2007], А. Филиппов [Филиппов, 2008],В. Николаев [Николаев, 2010], К.

Гаврилов [Гаврилов, 2011]. В то жевремя, несмотря на многочисленность концепций, описывающих феноменграниц социальных групп, вопрос о применимости этих концепций кизучению организаций во многом остается открытым.Объект и предмет исследованияОбъектом исследования являются классические и современныесоциологические теории организаций.1Предметом исследования являются теоретико-методологическиеподходы к изучению возникновения и трансформации организационныхграниц в социологических теориях организаций.Цель и задачи исследованияЦель диссертационного исследования заключается в классификациитеоретических подходов и разработке социологического инструментариядля изучения процессов трансформации организационных границ.Для достижения указанной цели решаются следующие задачи:1.Проведениеисторико-социологическойреконструкциипонятия организационных границ, с учетом его вариативныхконцептуализаций в рамках основных подходов к анализуорганизаций в социологической теории.2.Выделение существующих ограничений социологическогоинструментария, нацеленного на изучение организационныхграниц.1Важно подчеркнуть, что в работе изучаются именно социологические теории, описывающиепроцессы внутри- и межорганизационного взаимодействия.

Формат диссертационного исследования непозволяет включить в рассмотрение важные результаты исследований организаций, полученные врамках смежных дисциплин и научных направлений экономики, психологии, права, менеджмента и др.При отборе социологических подходов к анализу организаций мы ориентировались на их имеющиесяклассификации, см. [Burrell, Morgan, 1979; Reed, 1992; Scott, Davis, 2007; Davis 2010].83.Разработка на основе неопрагматистской теории действияконцептуальной схемы для анализа трансформации границорганизаций.4.Описаниеметодологическихтрансформацииособенностейорганизационныхграницвизученияперспективенеопрагматистской теории действия.5.Оценкаобъяснительныхвозможностейконцептуальнойсхемыдляорганизационныхграницпоразработаннойанализатрансформациирезультатамэмпирическогоисследования процесса организационного слияния.Теоретические и методологические основы диссертацииОсновными методами диссертационного исследования являютсяисторико-социологическая реконструкция, а также метатеоретическийанализ2 и синтез социологических концепций, в которых затрагиваютсявопросы трансформации организационных границ.

В ходе историкосоциологическойреконструкциирассматриваютсядвегруппытеоретических концепций. Во-первых, это основные социологическиеподходы к анализу организаций: «старый» и «новый» институционализм ворганизационном анализе, теория ресурсной зависимости, сетевой подход,теорияконтингентности,эволюционнаяперспективаисследованияорганизаций, теория договорного порядка, а также ряд других подходов.Именно эти теоретические подходы формируют концептуальное «ядро»современной социологии организаций. Во-вторых, это концепции границсоциальных групп и коллективностей, развиваемые представителямисистемного подхода, интерпретативной традиции в социологии, теорийсоциальногообменаМетатеоретическийианализтеорииисинтезсоциальнойидентичности.социологическихконцепций2В работе мы ориентируемся на ритцеровское понимание метатеоретизирования (cм.

[Ritzer,1991; Девятко, 2003]9используется в ходе обсуждения применимости неопрагматистской теориидействия для изучения трансформации организационных границ.Проведенное эмпирическое исследование слияния организаций (напримереслияниятрехроссийскихвузовприформированииДальневосточного федерального университета, г. Владивосток) в целомподчинено теоретическим задачам диссертации и нацелено на прояснениепознавательных возможностей и апробацию предложенной в работеконцептуальной схемы анализа трансформации организационных границ.Эмпирическую базу исследования составили: Массив из 32 глубинных полуструктурированных интервью3 сруководителями (бывшие ректоры, проректоры) и преподавателямитрех вузов.

Интервью проводились в рамках исследования«ДиагностикаорганизационнойкультурыДальневосточногофедерального университета в процессе слияния»4. Включенное наблюдение на рабочих встречах по обсуждениюотдельных элементов стратегии развития объединенного вуза,Ученом совете и конференции научно-педагогических кадровДальневосточного федерального университета. Документы и материалы, доступные из открытых источников:сайтов вузов, средств массовой информации, форумов и проч.3Из 32 интервью, использованных для анализа, лично автором были проведены 19. Авторвыражает благодарность к.соц.н., старшему преподавателю кафедры экономической социологии НИУВШЭ И.

В. Павлюткину за помощь в проведении полевого этапа исследования. Представленные далеерезультаты анализа отражают исключительно точку зрения автора данной диссертационной работы имогут не совпадать с позицией других участников рабочей группы проекта.4Исследование было частью проекта «Аналитическое, экспертное и консультационноесопровождение реализации "Программы развития Дальневосточного федерального университета"»,выполнявшегося НИУ ВШЭ по заказу ДВФУ в 2011–2012 гг.

Автор выражает благодарностьруководителю проекта д.пед.н. И. Д. Фрумину за предоставленную возможность использования данныхпроекта при написании диссертационной работы.10Научная новизна исследованияНаучная новизна диссертационной работы состоит в следующем:1. На основе критического анализа социологических подходов к анализуорганизационных границ, впервые предложена классификация, котораяпозволяет сопоставлять ключевые подходы в социологии организаций,в зависимости от способа описания организационных границ.2. Предложен новый вариант развития социологического инструментариядля изучения трансформации организационных границ, которыйбазируетсянатеоретическомсинтезесформулированнойДж. Коулманом модели «организации как корпоративного актора» инеопрагматистской теории действия.3. Разработанаоригинальнаяконцептуальнаясхемадляанализатрансформации организационных границ, которая опирается нанеопрагматистскую теорию действия и фокусируется на ситуационнойкреативности и реляционности действий как индивидуальных, так икорпоративных акторов.Она подразумевает, что границы ворганизациях выполняют множественные функции (упорядочивания,разделения и взаимосвязи) и трансформируются в том числе врезультате взаимодействий между организациями как корпоративнымиакторами.4.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее