Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » 7. Ввод и вывод - форматированный и беcформатный. Работа с файлами. Строки Си. Функции работы со строками.

7. Ввод и вывод - форматированный и беcформатный. Работа с файлами. Строки Си. Функции работы со строками. (Семинарские занятия), страница 2

PDF-файл 7. Ввод и вывод - форматированный и беcформатный. Работа с файлами. Строки Си. Функции работы со строками. (Семинарские занятия), страница 2 Информатика (36963): Семинары - 1 семестр7. Ввод и вывод - форматированный и беcформатный. Работа с файлами. Строки Си. Функции работы со строками. (Семинарские занятия) - PDF, страница 2 (362019-04-28СтудИзба

Описание файла

Файл "7. Ввод и вывод - форматированный и беcформатный. Работа с файлами. Строки Си. Функции работы со строками." внутри архива находится в папке "Семинарские занятия". PDF-файл из архива "Семинарские занятия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Функции работы со строками.Строка – это массив символов. Во внутреннем представлении строки в конце обязательноприсутствует нулевой символ '\0', поэтому памяти для строки требуется на один байтбольше, чем число символов, расположенных между двойными кавычками:"ARS LONGA, VITABREVIS."Функции, работающие со строками, находятся в библиотеке <string.h>. Вот некоторыеиз них (везде: s, t – указатели на строки (тип char*), n – целая переменная):strlen( s )– вычисляет длину строки s без учета завершающего ее символа '\0';strcpy( s, t )– копирует строку t в строку s;strncpy( s, t, n )strcat( s, t )– то же для n символов;– дописывает строку t в конец строки s;s = strdup( t )– создает новый дубль строки t;i = strcmp( s, t )– возвращает-1,если s лексикографически меньше t+1,если s лексикографически больше t0,если s совпадает с tВ последней функции производится сравнение в лексикографическом смысле, а именно:сравнение посимвольное, до первого несовпадающего символа, при этом символысравниваются по их алфавитному порядку, более короткая строка считается меньше болеедлинной, даже, если все ее символы совпадают с началом более длинной строки: строка«sort» будет меньше строки «sort it», но больше строки «song».

Иными словами,лексикографический порядок строк – это такой порядок, в котором строки записываются воглавлении словаря или телефонной книги.s = strchr( t, c )s = strrchr( t, c )z = strstr( s, t )– ищет символ c в строке t;– то же, но поиск ведется от конца строки к ее началу;– ищет строку t в s;i = strcspn( s, strCharSet )строку strCharSet;– ищет в строке s любой из символов, не входящих вstrupr( s )– переводит все буквы строки s в верхний регистр;strlwr( s )– переводит все буквы строки s в нижний регистр;strset( s, c )– все символы строки s устанавливает равными символу c.Библиотека работы со строками включает и другие полезные функции, которые можнопосмотреть в справочной системе. В частности, там можно найти варианты приведенныхфункций, которые принимают дополнительный параметр – ограничение на длинуобрабатываемой строки.11.10.20167Кафедра математического моделирования и информатики: первый курс, первый семестрПример.#include <stdio.h>#include <string.h>#include <stdlib.h>void main(){int n=0, len1, len2;fputs("input n: ", stdout); fflush(stdout);scanf("%d", &n); // ввести число символов// строка p1 - символьный массив:char *p1 = (char*)malloc(n);printf("input string of %d symbols\n", n-1); fflush(stdout);fgets(p1, n-1, stdin);// здесь надо ввести (n-1) cимвол, последний символ// введенной строки будет '\n' (соответствует нажатию ENTER)fputs(p1,stdout);free(p1);//////////////////////////////////////////////////////// сложение двух строкchar *ps;char ch1[] = "ARS LONGA,";char ch2[] = "VITA BREVIS.";// так можно посчитать число символов в строке:len1 = 0;while(ch1[len1]!='\0') ++len1;printf("len1=%d\n", len1);// или с помощью функции:len2 = strlen(ch2);printf("len1=%d, len2=%d\n", len1, len2);char *ps = (char*)malloc(len1+len2+1);strcpy(ps,ch1);strcat(ps,ch2);// эта функция присоединила бы только 4 символа:// strncat(ps,ch2,4);fputs(ps,stdout);fflush(stdout);free(ps);//////////////////////////////////////////////////////// сравниваем две строкиchar ch3[] = "gaz";char ch4[] = "garbage";char ch5[] = "gad";printf( "compare \'%s\' and \'%s\' => %d\n", ch3, ch5, strcmp(ch3,ch5) );11.10.20168Кафедра математического моделирования и информатики: первый курс, первый семестрprintf( "compare \'%s\' and \'%s\' => %d\n", ch4, ch3, strcmp(ch4,ch3) );// сравнение только двух символов:printf( "compare \'%s\' and \'%s\' (2 chr) => %d\n", ch5, ch4,strncmp(ch5,ch4,2) );fflush(stdout);}Типовое задание: написать программу, которая читает данные (например, матрицу чиселпроизвольной размерности) из одного файла, как-то преобразует прочитанные данные(например, транспонирует прочитанную матрицу) и записывает получившийся результат вдругой файл.11.10.20169Кафедра математического моделирования и информатики: первый курс, первый семестр1.

ВариантВ файле содержится информация типа «химический элемент» в следующем виде: полноеназвание на латинском языке, символ элемента из двух букв, атомная масса, символ,обозначающий принадлежность к металлам, неметаллам, газам. Считать информацию изфайла, в другой файл записать только информацию о металлах.Размер исходного файла неизвестен.2. ВариантВ файле содержится информация типа «студент физик» в следующем виде: фамилия,имя, год рождения, массив оценок, полученных в первую сессию.

Считать информацию изфайла, в другой файл записать только информацию о круглых отличниках.Размер исходного файла неизвестен.3. ВариантВ файле содержится информация типа «кинофильм» в следующем виде: названиефильма, год выпуска, бюджет, награды. Считать информацию из файла, в другой файлзаписать информацию только о фильмах, получивших премию «Оскар».Размер исходного файла неизвестен.4. ВариантВ файле содержится информация типа «музыкальная группа» в следующем виде:название, год создания, год распада, страна происхождения. Считать информацию изфайла, в другой файл записать информацию только о группах из России.Размер исходного файла неизвестен.5.

ВариантВ файле содержится информация типа «великий физик» в следующем виде: фамилия,имя, год рождения, годы великих открытий, страна. Считать информацию из файла, вдругой файл записать только информацию об ученых из Великобритании.Размер исходного файла неизвестен.6. ВариантВ файле содержится информация типа «футбольный клуб» в следующем виде: название,страна происхождения, годы побед. Размер файла неизвестен.

Считать информацию изфайла, в другой файл записать информацию только о клубах из России.Размер исходного файла неизвестен.7. ВариантВ файле содержится информация типа «олимпийские игры» в следующем виде: город,страна, год проведения, зимняя или летняя. Размер файла неизвестен. Считатьинформацию из файла, в другой файл записать информацию только о летних олимпиадах.Размер исходного файла неизвестен.8. ВариантВ файле записан массив натуральных чисел. Считать массив до конца файла, в другойфайл записать только простые числа из исходного массива.Размер исходного массива неизвестен.

Необходимо использовать функции выделения динамической памяти.11.10.201610Кафедра математического моделирования и информатики: первый курс, первый семестр9. ВариантВ файле записаны пары натуральных чисел. Количество пар заранее неизвестно. Длякаждой пары чисел требуется определить наибольший общий делитель. Соответствующиетройки чисел записать в другой файл.

Например:664810024Требуется использовать функции выделения динамической памяти.10. ВариантВ файле записаны несколько строк чисел, по три целых числа в строке. Это –коэффициенты квадратного уравнения. Сформировать новый файл следующего вида:коэффициенты квадратного уравнения, значения корней. Например:31-24-4458х1=3х1=2-2iх2=8x2=2+2iКоличество троек чисел заранее неизвестно. Требуется использовать функции выделения динамическойпамяти.11. ВариантВ файле находится фрагмент текста неизвестной длины, содержащий слова, пробелы,знаки препинания. Посчитать, сколько раз каждая буква латинского алфавита (регистр неучитывать) встречается в тексте.

Результат записать в другой файл.12. ВариантВ файле находится фрагмент текста неизвестной длины, содержащий слова, пробелы,знаки препинания. Сформировать массив уникальных слов из этого текста, отсортироватьего по алфавиту. Результат записать в другой файл.13. ВариантВ файле записана символьная строка неизвестной длины.

Среди букв, пробелов и знаковпрепинания встречаются числа неизвестной разрядности. Найти сумму чисел с учетомразрядности и знака. Числа и их сумму записать в другой файл. Пример строки:Asdf123lkj-23.,.,.,yuyu+256mn>>n123-23256summa=35614. ВариантВ файле находятся две одинаковых по размеру таблицы целых чисел.Размер таблиц заранее неизвестен. Это рабочие матрицы. Требуется считать матрицы из файла, найти ихсумму и разность.

Матрицы и результаты сложения и вычитания поместить в новый файл.15. ВариантСоздать функцию, удаляющую комментарии из файлов С и С++.Функция принимает в качестве параметра название файла, и удаляет из файла все строки, начинающиеся ссимволов //, и все куски теста, заключенные в символы /* ... */.11.10.201611Кафедра математического моделирования и информатики: первый курс, первый семестр16. ВариантСоздать функцию, которая зашифровывает фразу на основании страницы текста,хранящейся в ключевом файле.Функция принимает в качестве параметра название файла и шифруемую фразу. Функция должнавозвращать шифр – массив целых чисел (например, положение букв шифруемой фразы в текстовом файле),выбирая нужные буквы из ключевого файла.17.

ВариантСоздать функцию, которая расшифровывает фразу на основании текста, хранящегося включевом файле и шифра (массива целых чисел).Функция принимает в качестве параметра название файла и шифр и возвращает расшифрованную фразу.Ключом может быть, например, положение букв фразы в ключевом файле.18.

ВариантСоздать функцию, которая транспонирует матрицы.Матрица считывается из текстового файла, транспонируется и записывается в другой файл. Размерыматрицы заранее не известны.19. ВариантСоздать функцию поиска подстроки в текстовом файле.Функция принимает название входного файла и искомую подстроку. Размеры подстроки заранее неизвестны, подстрока вводится с консоли.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее