Test03_semester02_2010 (Контрольная 3)

PDF-файл Test03_semester02_2010 (Контрольная 3) Химия (36874): Ответы (шпаргалки) - 2 семестрTest03_semester02_2010 (Контрольная 3) - PDF (36874) - СтудИзба2019-04-28СтудИзба

Описание файла

Файл "Test03_semester02_2010" внутри архива находится в папке "Контрольная 3". PDF-файл из архива "Контрольная 3", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

П семестр 2009ЛО учебного года. Контрольная работа Р(3. Вар~ляг 1. 1. 1) Напншнте уравнения реакций вшнмодействня гнлроксндов Мп(1П), Ре(Ш), Со(Ш) с разбавленным раствором серной кислоты. Соеднненне какого нз зтнх элементов в стсненн окнслення +3 наиболее устойчиво в кнслой среде7 2) Сравните восстанавнтельные свойства Ре(Н) н %(И) в щелочной среде. Ответ подтверднте уравненнямн соответствуюшнх реакцнй. 3) Предложите схему синтеза трноксалвтоферрата(Н1) калия, используя РеБ, в качестве единственного источника железа. Нвпншнте уравнения всех предложенных Вами реакций, укажите условия нх проведения. (6 баллов) 2. Напишите уравнения следуюшнх хнмнчсскнх превращеннй н укажнте условия нх проведення. НС! %004 %00Н Х [74г(14Нз)к)С!з 1ЕЧОз НзБ [Сц()к)Нз)к)Б04 с Си([чОз)з Сцзо Х вЂ” вещество, содержащее %, 2 — вещество, содержащее Сп.

3. 1) Используя агедующне диаграммы Латнмера(г = 25'С): +0.77В -0.47В +0,41 В Е'„ Ре" — — + Рек' — -+ Ре [РеРк]к — ~ [Рерн)ь =-+ Ре (7 баллов) проведення РеС1з ко о кон ' нно, кно к о к, к, О, КСН Хз — ~ ХН3 Нзо )к)аОНрккн 7. ч Сд()цоз)з Сб Х, вещества, содержашнс Ай, Х вЂ” вещество, содержащее С . ее Сб (7 баллов) П семест 2009ПО учебного года. Контрольнан работа )з)3. Варнант 2. 1. 1) Напишите уравнения возможных реакций взаимодействия р ро семестр аство в ЧС!з, МпС!з, %С!з со щелочью н кислородом воздуха. Сделайте вывод о том, какое нз указанных соеднненнй является наименее сильным восстановнтелем. 2) Сравните окнслнтельные свойства Ре(1Н) н Со(1И) в кислой среде. Ответ подтверднте уравнениями соответствуюшнх реакций.

3) П у синтеза хлорнда меди(1), используя СпБ в качестве единственного редложнте схем источника меди. Напншрпе уравнения всех предложенных Вами реакц „укаж нх проведення. (6 баллов) 2. Напишите уравнения следующих хнмнческнх цревращ еннй н кажите условия нх у а) Определнте потенциал Е'„ б) Рассчитайте константу устойчнвосгн Кг ([Рерн)ь). 2) Магннтный момент комгпекса [Рерн)ь составляет -4.9 м. Б. На основании ТКП лля [Гарн)" нзобразнте схему расшеплення 4-орбнталей центральною нона, распределнте электроны на этих орбнталях.

(5 баллов) 4. Природный минерал франкднннт А черного цвета, состоящий нз атомов трех элементов, имеет структуру нормальной шпннелн. Нагреванне А с коксом в атмосфере хлора прнволнт к образованню бесцветного ядовитого газа В, коричневого, легко сублнмнрующею гнгроскопнчного вещества С н бесцветного крнстшпнческого вещества Р. Прн пропусканнн газа В через раствор [Ай([ЧНз)з)ОН выделяетса черный осадок Е, Прн добавлении к смеси С н В избытка водною раствора ННзнНзо образуется бурый осадок Е н бесцветный раствор Е. Осадок Е растворяется в Н,БОк с образованнем желто-корнчневого раствора С.

Прн взаимодействии раствора С с оксалатамн бария н калия обриуется светло-зе.ясное светочувствительное крнсталлнческое вещество Н. Прн упарнваннн раствора Е прн пониженном давлении можно получить бесцветное плохорастворнмое крнсталлнческое вещество 1, являющееся слабым основаннем. Вещество 1 можно также получнть н прн взанмодействнн )З с недостатком водного раствора аммиака.

Прн прокалнваннн 1 с глдроксндом кобальта (11) на воздухе образуется зеленое вещество К со структурой шпнпелн. Определите качественный состав мннернкта франклнннтв. Напишите уравнения реакцнй в соответстенн со схемой. С,С!ьг' ЫкБП К С С!ВдСзонь А ВТ+С~-уй Ек Еь С Н [Лй()чНз)к)О )чНк'Нко Со(ОН)ь Оь г' (7 баллов) (7 баллов) 3. 1) Используя следующне днаграммы Латнмера (! = 25оС): !.4!В 1.69В 0.93В 1.14В А ' — +Ац — + Ао [ЛцС!к)' — + [АцС!к) — р Ао, !.50В Ек -о а) Ооределнте потенцнал Е „ б) Рассчитайте константу устойчивости К ([АцС!к)'). 2) Комплекс [АцС14) днамагннтен.

На основаннн ТКП для [АцСВ[ изобразите схему ра асшеплення 4-орбнтьлей центрального иона, распределите электроны на этих орбнтщшх. 4. Природный мннерая пентланднт А окрашенный от светло-бронзового до краснокорнчневою ю цвета н состоящнй нз атомов трех элементов прн нагреваннн с концентрированной азотной кнслотой обриует раствор зеленого цвета н газ.. добавленнн к раствору раствор В а ВаС! выпадает нервстворнмый в кислотах белый осадок )У, Добавление избытка водного раствора аммиака к раствору В прнводнт к образованню бурою осадка Е н снне-фнолетовою раствора вещества Е. Прн взанмодействнн вещества Е с щелочным растворам, разу КВго об ется вещество С красно-фиолетового цвета, неустойчнвое в кислой среде: прн добавлении к С раствора серной кислоты наблюдается обссцвечнванне раствора н выделение газа Н.

еннн к аство у Е необходнмоко количества щавелевой кислоты происходит вета. П н н ваннн вещества обрезованне днгндрата соедннення 1 зеленого цвета. Прн нагреваннн вещества образуется лестящее с ро б ерое вещество Е. Нагреванне вещества Е в токе СО прнводнт к образованию днамаюнтлой жидкости Е. качественный состав минерала пентлаяднта, Напншнте уравнения реакций в Определите каче соответствнн со схемой. КвгОп КОН Н БО . С НТ П семестр 2009ПО учебного года.

Контрольнаа рабата ХЗ. Варлаит 3. 1. 1) Напишите уравнение реакции взаимадеиствия КзСгОс, з а з 4 КСгО, КМпО, КреО, с разбавденным раствором серной кислоты. Сделайте вывод об устойчивости соединений Сг(Ч1), Мл(Ч!), Ре(Ч() в кислой среде. 2) Сравните восстановительные свойства Со(П), Сп(П) в щелочной среде. Ответ подтвердите уравнениями соответствующих реакций. 3) Предложите схему синтеза оксида серебра (1,П!), используя Айзб в качестве единственного источника серебра. Напишите уравнения всех предложенных Вами реакций, укажите условия их проведения.

2. Напишите уравнения следуюзпих химических превращений и укахсите условия нх проведения г', инерт. игм. СоСзО,— — «Х «СоС1з «Кз[Собз(Оз)р] ~АОХОз НзО [Са(ХНз)з]С!з У вЂ” з [АфХНз)з]ОН вЂ” «Ай Х вЂ” вещество, содержащее Со, У вЂ” вещества, содержащее Аб. (7 баллов) р 3. 1) Используя следующие диаграмлзы Латимера (Г = 25 С): 1.41В 1.69В ОВОВ 0.96В Ап' — -«Ап' — + Ап [АоВгс] — — + [АоВгз] — + Аа, !.5ОВ а) Определите потенциал Е', б) Рассчитайте константу устойчивости К „6Апйгз]').

2) Магнитный момент комплекса [Х!С)с]ь составляет -202 м. Б. На основании ТКП для [Х!С!4]~ изобразите схему расщепления з(-орбиталей центральною иона, распределите электроны на этих орбнтвшх. (5 баллов) 4. При окислительном обжиге в атмосфере кислорода природного минерала карролита А красно-лилового цвета, состоящего из атомов трех элементов, образуется газ В и остается твердый остаток черного цвета С, Газ В проявляет воссшновительные свойства, например при пропускании а раствор бромной воды. При растворении тверлою остатка С в серной кислоте образуется фиолетовый раствор Э.

При добавлении к раствору В избьпка щелочи и глюкозы обрюуется красно-кирпичный осадок Е, а ивет раствора становится синим (вещество Е). Осадок Е растворяется в водном растворе аммиака с образованием бесцветного раствора б, который синеет при пропускании кислорода (раствор Н). При добавлении соляной кислоты к раствору Е окраска меняется на розовую (раствор !), а затем, прн добавлении избытка концентрированного раствора НС! опять становится синего цвета (раствор К). При пропускании кислорода через раствор 2, к которому добавлены водный раствор аммиака, хлорила аммония и активированный уголь, абрюуется желтокаричиевый расгвор вещества 6, магнитный момент которого равен О м, Б, Определите качественный состав минерала карролита.

Напишите уравнения реакций в соответствии со схемой. Оз, з' 11зБО, ХаОН, СсНпОр, г' НС) с НС1„,„с ВЗ с ° сз р з к Оз ХН РН ХН, Н,О,1 ХН,С1, С~ (7 баллов) П семестр 2009/1О учебного года. Контрольная работа ХЗ. Вариант 4. 1. !) Напишите уравнения реакций взаимодействия растворов СгС(ь РеС(ь СоС!з с кислородом воздуха в кислой среде. Сделайте вывод о том, какое ю укюанных соединений является наиболее сильным восстановителем. 2) Сравните окнслительные свойства Х1(П1) в кислой и щелочной среде. Ответ подтвердите уравнениями соответствующих реакдий. 3) Предложите схему синтеза иодида кадмия(П), используя Сбб в качестве елинственного источника кадмия.

Напишите уравнения всех предложенных Вами реакций, укажите условия их проведения. (6 баллов) 2. Напишите уравнения следующих химических превращений и укажите условия нх Ре — «РеС!з — «РеС!з р. — з' Х вЂ” «КзреО, ~.. х — , р,, з , р с . (7 баллов) 3. 1) Используя следуюзцие диаграммы Латимера (г = 25'С): 1.60В О 99В 1.29В Рс (з )с ! Оз )з,( +Р~ а) Определите потенциал Е „ б) Рассчитайте константу устойчивости К„, ([РЙС(,] ). 2) Компяекс [РОС!4]ь диамагнитен.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее