Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Вопросы к Экзамену по Аналитической геометрии

Вопросы к Экзамену по Аналитической геометрии, страница 2

PDF-файл Вопросы к Экзамену по Аналитической геометрии, страница 2 Линейная алгебра и аналитическая геометрия (36087): Вопросы/задания - 1 семестрВопросы к Экзамену по Аналитической геометрии: Линейная алгебра и аналитическая геометрия - PDF, страница 2 (36087) - СтудИзба2019-04-25СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Вопросы к Экзамену по Аналитической геометрии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "линейная алгебра и аналитическая геометрия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Выведите формулы, выражающие фокальные радиусы произвольной точки гиперболы через её абсциссу. Сформулируйте идокажите директориальное свойство гиперболы.9. Выведите уравнение касательной к гиперболе.10. Сформулируйте и докажите оптическое свойство гиперболы.11. Сформулируйте определение параболы и выведите её каноническое уравнение.12.

Выведите уравнение касательной к параболе.13. Сформулируйте и докажите оптическое свойство параболы.14. Запишите уравнение эллипса, гиперболы, параболы в полярнойсистеме координат и сформулируйте условия, при которых этоуравнение имеет место.15. Что такое центральная линия второго порядка? Перечислите типы центральных линий. При каком условии линия второго порядка X T AX + 2BX + c = 0 является центральной? Запишитеуравнения центра линии второго порядка.716. Что такое нецентральная линия второго порядка? Перечислитетипы нецентральных линий. При каком условии кривая второгопорядка X T AX + 2BX + c = 0 является нецентральной?17.

Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением 2x2 − 4xy + 5y 2 + 8x − 2y + 9 = 0. Нужнонайти каноническое уравнение кривой.18. Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением 4xy − 3y 2 − 4x + 10y − 6 = 0. Нужно найтиканоническое уравнение кривой.19. Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением 9x2 − 24xy + 16y 2 − 8x + 19y + 4 = 0. Нужнонайти каноническое уравнение кривой.20. Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением x2 − xy + y 2 + x + y = 0. Нужно найтиканоническое уравнение кривой.21.

Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением xy+2x+y = 0. Нужно найти каноническоеуравнение кривой.22. Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением x2 − 2xy + y 2 − 10x − 6y + 25 = 0. Нужнонайти каноническое уравнение кривой.23. Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением 5x2 + 12xy + 10y 2 − 6x + 4y − 1 = 0. Нужнонайти каноническое уравнение кривой.24. Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением 8x2 + 6xy + 6x + 3y + 1 = 0. Нужно найтиканоническое уравнение кривой.25. Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением 4x2 + 12xy + 9y 2 − 8x − 12y − 5 = 0.

Нужнонайти каноническое уравнение кривой.26. Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением x2 + 2xy + y 2 − 5x − 5y + 4 = 0. Нужнонайти каноническое уравнение кривой.27. Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением 5x2 − 6xy + 5y 2 + 2x − 14y + 13 = 0.

Нужнонайти каноническое уравнение кривой.28. Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением x2 − 2xy + y 2 + 8x − 8y + 22 = 0. Нужнонайти каноническое уравнение кривой.29. Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением 15x2 + 24xy + 15y 2 + 30x − 24y + 20 = 0.Нужно найти каноническое уравнение кривой.830.

Используя ортогональные инварианты, определите тип кривой,заданной уравнением 15x2 − 16xy + 15y 2 − 62x − 44y − 13 = 0.Нужно найти каноническое уравнение кривой.1.7. Поверхности второго порядка.1. Семейство поверхностей задано в прямоугольной системе координат уравнением λx2 + y 2 + z 2 = 1, содержащим параметр λ.Определите тип поверхности при всевозможных значениях λ.2. Семейство поверхностей задано в прямоугольной системе координат уравнением λx2 + y 2 + z 2 = λ, содержащим параметр λ.Определите тип поверхности при всевозможных значениях λ.3.

Семейство поверхностей задано в прямоугольной системе координат уравнением x2 + y 2 − z 2 = λ, содержащим параметр λ.Определите тип поверхности при всевозможных значениях λ.4. Семейство поверхностей задано в прямоугольной системе координат уравнением x2 + λ(y 2 + z 2 ) = 1, содержащим параметр λ.Определите тип поверхности при всевозможных значениях λ.5. Семейство поверхностей задано в прямоугольной системе координат уравнением x2 + λ(y 2 + z 2 ) = λ, содержащим параметр λ.Определите тип поверхности при всевозможных значениях λ.6. Семейство поверхностей задано в прямоугольной системе координат уравнением λx2 + y 2 = z, содержащим параметр λ.

Определите тип поверхности при всевозможных значениях λ.7. Семейство поверхностей задано в прямоугольной системе координат уравнением λ(x2 +y 2 ) = z, содержащим параметр λ. Определите тип поверхности при всевозможных значениях λ.8. Семейство поверхностей задано в прямоугольной системе координат уравнением x2 + y 2 = λ, содержащим параметр λ. Определите тип поверхности при всевозможных значениях λ.9. Семейство поверхностей задано в прямоугольной системе координат уравнением x2 − y 2 = λ, содержащим параметр λ. Определите тип поверхности при всевозможных значениях λ.10.

Сечения поверхности x2 + 2y 2 − 3z 2 − 1 = 0 плоскостями x = 0,x = 1, x = 2 спроектированы на плоскость Oyz. Как называетсяповерхность? Изобразите поверхность и указанные проекции.11. Сечения поверхности x2 + 2y 2 − 3z 2 = 0 плоскостями x = 0,x = 1, x = 2 спроектированы на плоскость Oyz. Как называетсяповерхность? Изобразите поверхность и указанные проекции.12. Сечения поверхности 2x2 − y 2 = 2z плоскостями x = 0, x = 1,x = 2 спроектированы на плоскость Oyz. Как называется поверхность? Изобразите поверхность и указанные проекции.913. Сечения поверхности 2x2 − y 2 = 2z плоскостями y = 0, y = 1,y = 2 спроектированы на плоскость Oxz.

Как называется поверхность? Изобразите поверхность и указанные проекции.14. Сечения поверхности 2x2 − y 2 = 2z плоскостями z = −1, z = 0,z = 1 спроектированы на плоскость Oxy. Как называется поверхность? Изобразите поверхность и указанные проекции.15. Как называется поверхность, заданная уравнением x2 − y 2 = 1?Изобразите поверхность и найдите уравнения ее прямолинейныхобразующих, проходящих через точку (x0 , y0 , z0 ) поверхности.16. Как называется поверхность, заданная уравнением x2 +y 2 −z 2 = 0?Изобразите поверхность и найдите уравнения ее прямолинейныхобразующих, проходящих через точку (x0 , y0 , z0 ) поверхности.17.

Сформулируйте определение прямолинейной образующей поверхности второго порядка. Перечислите и изобразите поверхности второго порядка, являющиеся (а) 1-линейчатыми; (б) 2линейчатыми. Запишите канонические уравнения этих поверхностей.1.2.3.4.5.6.7.8.1.8. Системы линейных уравнений. Ранг матрицы.Докажите, что однородная система линейных уравнений имеетнетривиальное решение тогда и только тогда, когда столбцы еёосновной матрицы линейно зависимы.Докажите, что если X1 , X2 — два решения однородной системылинейных уравнений AX = 0, то любая их линейная комбинациятакже является решением этой системы.Сформулируйте определение фундаментальной совокупностирешений (ФСР) однородной системы линейных уравнений.

Найдите ФСР системы x1 + x2 + x3 = 0 и запишите общее решениесистемы с помощью ФСР.Докажите следующее утверждение: если X1 , X2 — решениянеоднородной системы линейных уравнений AX = B, то X1 −X2— решение соответствующей однородной системы AX = O.Найдите общее решение неоднородной системы x1 + x2 + x3 = 1.Ответ представьте в виде суммы частного решения неоднородной системы и общего решения соответствующей однородной системы.Опишите алгоритм Гаусса—Жордана.Опишите алгоритм вычисления обратной матрицы при помощиалгоритма Гаусса—Жордана.

Обоснуйте этот алгоритм.Сформулируйте определение подпространства P пространстваRn , определение базиса подпространства P , размерности подпространства P .109. Докажите, что размерность линейной оболочки строк матрицыне меняется при элементарных преобразованиях строк.10. Докажите, что размерность линейной оболочки столбцов матрицы не меняется при элементарных преобразованиях строк.11. Сформулируйте определение ранга матрицы. Сформулируйте идокажите теорему Кронекера—Капелли.12.

На плоскости заданы две прямые A1 x+B1 y = C1 , A2 x+B2 y = C2 .Сформулируйте в терминах рангов условия на коэффициентыуравнений прямых, необходимые и достаточные для того, чтобыэти прямые 1) совпадали; 2) были параллельны, но не совпадали;3) пересекались в единственной точке.13. В пространстве заданы две плоскости A1 x + B1 y + C1 z = D1 ,A2 x + B2 y + C2 z = D2 . Сформулируйте в терминах рангов условия на коэффициенты уравнений плоскостей, необходимые и достаточные для того, чтобы эти плоскости 1) совпадали; 2) былипараллельны, но не совпадали; 3) имели единственную общуюпрямую.11Третий и четвёртый вопросы к экзамену.Продвинутая часть.1.2.3.4.5.6.7.2.1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее