Текст автореферата (Социальная превенция семейного насилия в отношении детей (на примере современной городской семьи)), страница 3

PDF-файл Текст автореферата (Социальная превенция семейного насилия в отношении детей (на примере современной городской семьи)), страница 3 Социология (35933): Диссертация - Аспирантура и докторантураТекст автореферата (Социальная превенция семейного насилия в отношении детей (на примере современной городской семьи)) - PDF, страница 3 (35933) - Сту2019-03-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Текст автореферата" внутри архива находится в папке "Социальная превенция семейного насилия в отношении детей (на примере современной городской семьи)". PDF-файл из архива "Социальная превенция семейного насилия в отношении детей (на примере современной городской семьи)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РАНХиГС. Не смотря на прямую связь этого архива с РАНХиГС, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Сложные цивилизационные процессы,порождаемые новыми формами информационного воздействия, ростантропогенной нагрузки продуцируют обострение существующих ивозникновение новых социальных проблем, наблюдается сочетаниеразнонаправленных тенденций, процессов глобальной интеграции содновременным ростом значимости локальной идентичности, кардинальным образом меняются парадигмы развития общества игосударства. Многомерность, многозначность, плюральность существующего социального порядка порождает соответствующую множественностьи многообразие ситуаций выбора в условиях неопределенности,противоречий, детермирует высокорискованность и конфликтность всоциуме.

В ситуации появления социокультурных флуктуаций усиливаются деструктивные тенденции, возникает угроза потери структурнойустойчивости социальных институтов. Общественное развитие насовременном этапе характеризуется трендом агрессии и насилия,специфическим их преломлением, определяемых изменениями социального, политического, экономического и культурного пространств идискурсов. В условиях нестабильности трансформируется роль традиционных агентов социализации и возникают новые агенты какпервичной, так и вторичной социализации, оказывающие существенноевлияние на возникновение и воспроизводство насильственной компонентыличности.

Семейное насилие выступает особой формой социальногонасилия, где в результате инверсии социальных, экономических,культурных параметров насильственный компонент приобретает особуюсамостоятельную сущность, определяющий процесс социальноговзаимодействия.2. Антропологический кризис, распад социо-культурных скрепвызывают деструктивные, антисоциальные импульсы, способствующиетрансформации ролей социальных институтов, размывая ценностноепространство. Типологические характеристики семейного насилия каксоциального феномена не существуют изолированно.

Сочетание такихсвойств как латентность, кумулятивность, селективность насилиядетерминируют сложную систему функциональных характеристиккаждого вида домашнего насилия, что обусловливает потребностьразработки комплексной методологии исследования данного явления,11связанного со смещением акцентов с преимущественно криминологических аспектов на социальные детерминанты, способствующие воспроизводству данного явления. В условиях социальных изменений домашнеенасилие определяется конгломератом социокультурных, социальноэкономических, социально-психологических, правовых и информационнокоммуникативных детерминант, выводя данную проблему на макросоциальный уровень.3. Система детерминант, способствующих воспроизводствусемейного насилия, в отношении детей состоит из совокупности такихэлементов как социокультурные детерминанты, складывающиеся изцивилизационных, религиозных, ценностных, мифологических и образовательных компонентов, социально-экономические детерминанты,социально-психологические детерминанты, правовые детерминанты,информационно-коммуникативные детерминанты.

Данные детерминантыне являются первопричинами возникновения в семье насилия в отношениидетей, так как не социальное, а экзистенциальное определяет поведениечеловека, однако детерминанты оказывают существенное воздействие навоспроизводство насильственной компоненты во внутрисемейныхотношениях. Переход к постиндустриальному типу общества усугубил нетолько последствия применения домашнего насилия в отношении детей,так как перевел данную социальную проблему на макросоциальныйуровень, но и видоизменил некоторые аспекты проявления детерминантдомашнего насилия в отношении детей, что обусловило необходимостьсоздания новой методологии их исследования в контексте реализациистратегии превенции.4.

Результаты проведенных социологических исследований, в томчислеавторского,подтвердиливоспроизводствостереотипноговосприятия в отношении домашнего насилия, высокий уровень приятиянасилия в общественном сознании на фоне декларируемых позицийнетерпимости к нему. Амбивалентное отношение к данной проблемесочетается с процессом сужения локуса самоконтроля и ответственностисреди представителей родительского сообщества на фоне дисфункцийсистемообразующих социальных институтов. Недостаточное внимание ксоциальным детерминантам данного явления, отсутствие комплекснойоценки их влияния и учета при разработке государственной политики,разновекторность и хаотичность действий субъектов системы превенции,недостаточность использования потенциала средств массовой информациии коммуникации по коррекции деформированных в обществе представлений о норме применения насилия к детям, что обусловливает12низкую эффективность существующей системы превенции домашнегонасилия и актуализирует разработку новой концептуальной моделипревенции.5.

Высокий уровень дезинтеграционных процессов во взаимодействии социальных институтов и экспоненциально возрастающая рольнегативных тенденций в эскалации деликвентных поведенческихустановок требует создания конвергентной модели превенции домашнегонасилия в отношении детей. Предложенная модель превенции,направленная на повышение эффективности социальной политикигосударства по обеспечению качества жизни детей строится на следующихпринципах: принцип конвергентности, системности, комплексности,конфиденциальности, безопасности, принцип риско-ориентированности. Модель представляет собой скоординированную систему эффективных многовекторных взаимодействий таких социальных институтов какгосударство, семья, средства массовой информации и коммуникации,образование, религиозные организации, здравоохранение, социальноориентированные НКО.

Координация взаимодействия институтов строитсяна системе контроллинга и осуществляется государством. Модельпревенции включает в себя несколько подсистем: социо-культурную,диагностико-мониторинговую, технико-методическую, организационноуправленческую, социально-психологическую, образовательно-просветительскую, информационно-коммуникативную.6. Трансформация социального пространства, под воздействиемновых вызовов информационной эпохи обусловливает акцентированиевнимания на информационно-коммуникативной параметрике как онтологическом основании.

Масс-медиа выступают важными регуляторамиобщественного мнения, что обусловливает их высокий потенциал,позволяющий изменить сложившиеся стереотипы приятия насилия,устоявшиеся поведенческие модели, развивая коммуникативнуюкомпетентность и критичность мышления в обществе, формируя культуру«ненасилия» в семейных отношениях.Достоверность и обоснованность результатов исследованияопределяется непротиворечивостью теоретических положений научнойработы, системным использованием теоретических и прикладных методовсоциологической науки, методологически обоснованным использованиемположений теории социальной структуры, институтов и процессов,достоверностьюданных,полученныхавторомврезультатеосуществлённогоимсоциологическогоисследования.Выводы13диссертационной работы были проанализированы и сопоставлены срезультатами исследований российских и зарубежных экспертов.Апробация.

Основные положения, выводы и рекомендации,изложенные в диссертационном исследовании, докладывались наметодологических семинарах, заседаниях кафедры общественных связей имедиаполитики Отделения журналистики Института государственнойслужбы и управления Российской академии народного хозяйства игосударственной службы при Президенте Российской Федерации (20132017), на международных конференциях, всероссийских и межвузовскихнаучно-практических конференциях: Право: история и перспективыразвития (Архангельск, 2013), Право в условиях глобализации: материалывсероссийской научной конференции (Архангельск, 2014), Гендерноеравенство: проблемы и перспективы (Москва, 2014), Генезис наукикоммуникология и его отражение на страницах научных журналов России(Москва, 2014), Городские средства массовой информации в пространстверазвития коммуникаций в странах СНГ на современном этапе (Москва,2016), Коммуникология в меняющемся мире: информационно-коммуникационная парадигма развития медиапространства (Москва, 2017),Государственное управление и развитие России: выбор приоритетов(Москва, 2017), Детство без жестокости и насилия (Санкт-Петербург,2017), Семья без насилия – общество без террора: многонациональныйженский диалог (Санкт-Петербург, 2017), Молодая семья в современномобществе: проблемы и перспективы (Москва, 2018).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее