Отзыв ведущей организации (Социальная превенция семейного насилия в отношении детей (на примере современной городской семьи))

«УТВЕРЖДАЮ» Проректор государственного образовательного федерального бюджетного учреждения высшего «Московский иверситет имени М.В. А.А. Федянин ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» на диссертацию Сулименковой Марии Яковлевны на тему: «Социальная превенция семейного насилия в отношении детей ~на примере современной городской семьи)», представленной на соискание ученой степени кандидата социологических наук, по специальности 22.00.04 — социальная структура, социальные институты и процессы. Диссертационная работа Сулименковой М.Я. является важной и актуальной для общества и науки научной работой, посвященной изучению проблемы семейного насилия в отношении детей.

В диссертации представлены новые научно-обоснованные решения, имеющие важное значение для совершенствования системы социальной превенции семейного насилия в отношении детей. Тема диссертационного исследования Сулименковой М.Я. социально значима, поскольку согласно данным официальной статистики, имеется тенденция к росту инцидентов насилия в отношении детей в российских семьях. Средства массовой информации нередко подвергают обсуждению проблемы семейного насилия в отношении детей, однако система выявления и предупреждения подобных инцидентов не подлежит кардинальному реформированию. Вместе с тем, несмотря на наличие значительного объема исследований в области семейного насилия и преодоления его негативных последствий, в целом учеными не предложена обстоятельно проработанная методология реформирования системы превенции семейного насилия в отношении детей. Большой интерес представляет исследование и описание автором современных вызовов социо-коммуникативного пространства современного общества в контексте изучения проблемы семейного насилия в отношении детей, не являвшихся ранее предметом социологического анализа.

В данном ракурсе диссертационная работа Сулименковой М.Я. представляется весьма значимой и своевременной. Примечательно, что автор последовательно и логично придерживается практико-ориентированного подхода к анализу проблемы семейного насилия в отношении детей с позиций социологии. Научная новизна диссертации связана с решением в ней важной научной задачи - разработкой конвергентной модели превенции насилия в семье в отношении детей, состояшей из следующих подсистем: 'социокультурная, диагностико-мониторинговая, технико-методическая, организационно-управленческая, социально-психологическая, образовательно-просветительская, информационно-коммуникативная (стр.

!33-140), на основе исследования социальных детерминант домашнего насилия в отношении детей и особенностей их трансформации под воздействием новых вызовов современного общества. На их основе предложены подходы и методы, позволяющие повысить эффективность системы социальной превенции семейного насилия в отношении детей (стр. 57-58). Исследовательский поиск в данном направлении в настоящий момент видится весьма востребованным как среди социальных работников, так и в научном сообществе.

Оценка содержания диссертации. Структура диссертационной работы Сулименковой М.Я. представляется логичной, соответствует цели и решаемым в исследовании задачам. Автором обоснован выбор методологических параметров, методов и основ диссертационного исследования. Цель, объект, предмет, гипотеза исследования и выгекающие из них задачи не противоречат друг другу, адекватны избранной логике исследования и его методологическому обоснованию. Значительный объем теоретического и практического материала, которым привлечен диссертантом, а затем проанализирован и обработан, отвечает поставленной цели и задачам диссертационного исследования. Во Введении диссертации автор обосновывает актуальность ее темы, анализирует степень научной разработанности проблемы, ясно и точно определяет объект, предмет, цель, задачи, теоретико-методологическую и эмпирическую основы, приводит положения, выносимые на защиту, раскрывает научную новизну исследования, его теоретическую и 2 практическую значимость и представляет апробацию результатов своей работы.

Первая глава диссертационной работы — «Теоретико-методологические подходы к социальной сущности насилия в отношении детей» - носит общетеоретический характер и посвящена анализу теоретическометодологической сущности семейного насилия в отношении детей. Диссертантом обстоятельно охарактеризованы и уточнены понятия и термины, относящиеся к содержанию системы превенции семейного насилия в отношении детей. Автор вполне резонно рассматривает социальную сущность насильственного компонента в социальных взаимодействиях и особенности его формирования в условиях вызовов современного общества, делая акцент на усугублении последствий приятия насилия в общественном сознании за счет транслируемости образцов деструктивного поведения из поколения в поколение и через средства массовой информации и коммуникации ~стр.

29-35). В работе последовательно рассматривается сущность, основные признаки и типологические характеристики семейного насилия в отношении детей. Большой интерес представляет утверждение автора о том, что, несмотря на ряд сходных признаков, домашнее насилие в отношении детей существенно отличается от домашнего насилия в отношении женщин ~стр.

42). Далее автором всесторонне анализируется и раскрывается система детерминант домашнего насилия, в отношении детей, состоящая из совокупности следующий элементов: 1) социально-культурные детерминанты, складывающиеся из цивилизационных, религиозных, ценностных„мифологических и образовательных компонентов; 2) социально-экономические детерминанты; 3) социально-психологические детерминанты; 4) правовые детерминанты; 5) информационно- коммуникативные детерминанты (стр.

57-83). К достоинствам диссертационной работы следует отнести грамотное раскрытие специфики воспроизводства семейного насилия в отношении детей и обоснование социальной детерминированности данного деструктивного социального феномена. Вторая глава диссертационной работы — «Социальное конструирование конвергентной модели превенции семейного насилия в отношении детей»- включает параграфы, раскрывающие, на основе авторского социологического исследования, концептуальную модель превенции домашнего насилия в отношении детей и механизмы повышения потенциала СМИ в предупреждении воспроизводства данного деструктивного социального феномена.

В первую очередь, Сулименкова М.Я. обоснованно сосредотачивает фокус исследовательского внимания на выявлении стереотипов, оказывающих воздействие на распространение семейного насилия в отношении детей и его усвоение как нормы, рассмотрении предпосылок для транспоколенческого воспроизводства насилия (стр. 88). Результаты авторского исследования, подтверждают наличие укоренившегося в общественном сознании стереотипа приятия домашнего насилия в отношении детей, как социальной нормы, на фоне декларируемых позиций нетерпимости к данному деструктивному виду социального взаимодействия.

Автор подтверждает защищаемое научное предположение о том, что амбивалентное отношение к проблеме семейного насилия объясняется сужением локуса самоконтроля и ответственности среди представителей родительского сообщества на фоне социально-ролевых дисфункций системообразующих социальных институтов (стр.

119). В продолжение ~лавы диссертант рассматривает структурные компоненты конвергентной модели превенции семейного насилия в отношении детей, разработанные на основе социологического изучения обшественного мнения и экспертных оценок.

Автором предпринята небезуспешная попытка предложить модель, направленную на сокращение случаев применения насилия в российских семьях, достигаемое посредством интеграции деятельности субъектов и аккумулирования ресурсов, позволяюшее обеспечивать наилучшие показатели взаимодействия основных участников превентивного процесса (стр.

! 40). В Заключении диссертации, как и положено, автором приведены основные выводы, сделанные на основе полученных результатов. Безусловная практическая значимость диссертации состоит в обосновании как конструктивного, так и деструктивного влияния средств массовой информации и коммуникации в преодолении стереотипа приятия домашнего насилия в отношении детей и предложении конкретных мер, позволяющих повысить потенциал СМИиК в системе превенции семейного насилия в отношении детей, (стр. 147-150). Проведенный анализ избранной автором исследовательской проблематики обстоятелен.