Заключение организации (Социальная превенция семейного насилия в отношении детей (на примере современной городской семьи))

«УТВЕРЖДАЮ» ! !роректор Федерального государе гвенного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства свой службы при Президенте 1ии» .. А.М. Марголин Федерального государе с венного бюджетпос о образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Диссертация на соискание учбной степени кандидата социологических наук по специальности 22.00.04 — социальная структура, социальные институты и процессы на тему: «Социальная превенция семейного насилия в озт<олпепии детей !па примере современной городской семьи)» выполнена 1!лсгцицер Марией 5! ковлевпой на кафедре общественных связей и медиаполитики Института государственной службы и управления Федерального государсгвенного бюджетного образовательного учреждения высшего образования <<Российская академия народного хозяйства и государственной службы при !!резиденте Российской Федерации».

В период пол~оговки диссертации Мария Яковлевна Плещицер работала ведмцим специалистом Отделения журналистики Института государственной службы и управления Ф!'ЬОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» й являлась аспирантом кафедры общественных связей и мелиаполитики, В ~013 г. М.Я. 11лсспипер окончила ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университез имени М.В. Ломоносова» по специальности «!Ориспруденция».

В 2015 г. М.Я. Плешицер окончила ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и ~ осударственной службы при Президенте 1'оссийской Фспс(эации» по паправлспи>о по:иотовки «!'осударсзвенное и муниципальное управление», программа «Историко-аналитическое обеспечение государственного и муниципального управления», В 2017 г. М.Я. Плешицер освоила программу подготовки научно- педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки «Социологические науки» и сй бьша присвоена квалификация «Исследователь. 1!рсподаватель-исследователь» в федеральном ~ осударсз вешюм бюджегном образовательном учреждении высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (очная форма обучения).

Кандидатские экзамены сданы в 20! 5-2016 гг. Справка о сдаче кандидатских >кзамснов Л' 94-п, 20111 вьшшш 25,0!.2018 г, <1>1 ВОУ ВО «1'оссийская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации». Научный руководитель — Назарова Елена Александровна, доктор социологических наук, профессор кафедры общественных связей и мсдиаполитики Отделения журналистики Института государственной службы и управления ФП>ОУ ВО «Российская академия народного хозяйсзва и пэсударсгвенной службы при Президенте Российской Федерации».

По результатам обсуждения диссертации Плешицер Марии Яковлевны «Социальная превенция семейного насилия в отношении детей (на примере современной городской семьи)>> прина го следую!цы заключение.' Оценка выполненной соискателем работы Тема диссертации «Социальная превенция семейного насилия в отношении детей (на примере современной городской семьи)» по специальности 22.00.04 — социальная структура, социальные институты и процессы, Плешицер Марии Яковлевны утверждена на Ученом совете ФГ!>ОУ ВО «!'оссийская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации». Диссертация Плещицср Марии Яковлевны является законченной нау шо-квалификационной работой, отвечакнцей требованиям, предъявляемым к диссертационным работам па соискание ученой степени кандидага социологических наук по специальное.ги 22.00.04 — Социальная структура, социальные институты и процессы, соответствует требованию раздела И Положения о присуж,(ении ученых степеней.

В диссертации на основании выпо:и!Снных автором исследований, выявлены лстсрмипщ!гы семей!Нно насилия в отношении детей и особенности их трансформации под воздействием новых вызовов современного общества и на их основе предложены подходы и методы, позволяющие повыси.п эффективность системы социальной превенции семейного насилия В о!.НОН1снии детей, сформулирован ряд предложений по интеграции прсвен1ивпых мер, оказывакццих комплексный характер воздействия на такой деструктивный социальный феномен как семейное !!Всилие в отношении детей. Актуальность диссер гациоиного исследования обусловлена научной и практической зцачия!Ос.! ! ю исследования сущности, типологических харакгеристик, летерми!сант тако! о деструктивного социально! о феномена, как семейное насилие в отношении детей, необходимостью выявления недостатков существующей системы превенции и разработкой предложений по ее реформированию в целях повышения ее эффективности.

Превенция семейного насилия в отношении детей прелставляет собой процесс цсленги1равлсш!ых изменений, ариец!1!рованных на снижение количества фактов применения насилия в отношении детей в российских семьях. Однако„ антропологический кризис, распад культурных скреп, сложные цивилизационные процессы„порождаемые новыми формами информационного Воздействия вызывают деструктивные, антисоциальные импульсы, способствукццис дисфункциопальпости социальных институтов.

Существование архетипа приятия насилия в отношении детей в семье в Воспитательных целях, на фоне декларируемой нетерпимости к данному типу внутриссмсйного взаимодействия усугубляет и без того нестабильное положение современной российской семьи. Преобладание такого аттитюда в обществе способсгвуст транспоколепчсскому воспроизводству семейного насилия в отношении дсгсй в сгрук!урах социума, переводя данную проблему на макросоциальный уровень. Исследование системы детерминант домашнего насилия в отношении детей позволяет получить теоретико-методологический материал для осмысления происходящих в современных семьях трансформационных процессов, а также разработать !гопкрез пые предлОжения по НОВышению эфг~)ективности системы превенции семейного насилия в отношении детей.

Однако, в настоящее время исследований по проблемам семейного насилия в огноп!ении детей в условиях новых вызовов информационного общес г1за недостаточно. !"Сх! Временем обеспечение высокого качества жизни,1стей, за!ци'га семьи, я!агс!эинс'!'Ва и де!с'1!за яв;!яется Одним их приоритетных направлений 1осударственной политики России, достижение которых невозможно без разработки высокоэффективной системы превенции домашнего насилия в отношении детей.

При изу пении феномена «семейного насилия в отношении детей» автор псбсзосновспсльно разделил научные груды„посвященные этой проблеме на три группы с точки зрения логики: общее-особенное-единичное. Исследована группа работ, рассматривающая феномен насилия и насильственных агрессий (Н. Макиавелли, К.А, Сен-Симон, Г. Гегеля. К. Маркс, 11.

Кропогкин, М. Вебер, Н. Луман, Э. Тофф)!Ср, И. Ильин, Э. Д!Оркге1!м, Т.!!Ярсонс„З. Фрейд, Х. Хорни и К. 10нг). Автором детально изу 1ена группа рабоз, исследукнцая феномен семейно!.о (домашнего) насилия (Э. Дюркгейм, У. 1'удселл, С. Циммерман, Г. Кристенсен, М. Страус, Р. Джеллз, С. Стейнметц.

Р. Ьэрон и Д. Ричардсон. Г. Рубин, С.В. 1 олод, Н.М. Римап!евская„Г.!О. Забелина, В.М. Закиров, '1.А. Сидоренкова, 1'.И Силласте, Л.С, С инельников, 1'.И. Оса;!чая, О.Л. Воронина, М.Г. Ф 1ямср, 1.:.И. 1(ымбал, !! Л. !!! вс.!Ова, И,И. 1! 1урыгина '!'.51, Сафонова, М.В. Смагина, И.В. Сошникова. Н.О. 11лешкова). Проанализирована группа работ, посвященных исследованию процесса формирования насильственной компоненты в процессе социализации индивидов (М.Пенелоу, В.

Хоталинга и М. 1!!угярмсна, С.1. Ксмпс. Дж.! арбарино, М. Страус. Р. Джс.!лес, Дж. У!).'!фпс!э. М. В1)л111)!Я>пт! и Ф. Фсрракуг!и, Д. Левинсона. 1'. Хирши, Л. Шсрмапя, Р. Верка,! 1. Дейла. Д. Фипксльхора и И. Льюиса). Плещицер М.Я. на теоретическом и эмпирическом уровнях последовательно раскрывает специфику семейного насилия в отношении детей и особенности его воспроизводства.

Междисциплинарный характер исс'1с;!ОВ1!Иия вы!)яжяе!с>1 в Осмыс !спи и и ип'!С!'рации научных резу:1ьта10В !Ия Оязс сл)циолО!'ии„психО.'11>гии. сОциа.п>ен)Й психо:югии, философии, ЭКОНОМИКИ. Проведешюе Плещицер М.Я. исследование носит самостоятельный характер, основывается на теоретических и исследовательских материалах. По мнению пяучноп> руководи'геля д,с.н,, проф. Назаровой Е.А. в ходе рабогы !Иц1 дисссргапио!!1юй раОО!Ой ! !лсщиц!р М.Я. проявила себя профессиональным и ответственным исследователем. Эмпирический материал диссертации позволил получить автору репрезентативную информацию, которая обусловила научную новизну диссертационной работы, логичнос гь и аргументированность положений выносимых на 1!пииту, ее практическу!о я!1робапию и внедрение результатов в практику. Личное участие соискатели в получении результатов, изложенных в диссертации > еоретико-методологический фундамент исследования составляют работы о.гечественных и зарубежных ученых имекш>ие непосредственную связь с рассматриваемой проблемой В диссергационном исследовании использовался философский метод (диалектический), который позволил рассмотреть поня.гие «семейное насилие» в парадигме понятий: единичное, особенное, общее.

Из числа социологических методов использовались: анкетный опрос, экспертный опрос. Изложенные в диссертации результаты получены автором самостоятельно на основе глубокого изучения исследуемого вопроса и последовательного решения поставленных цели и задач. Диссертация представляет собой завершенное самостоятельное исследование по и >учению социалы>ой пре»епции семейно~ о насилия в отношении детей. Диссертант приходит к следу>ощим выводам: - сложные цивилизационные процессы, порождаемые новыми формами информациошюго воздействия, новые вызовы информационной >похи, рост антропогенной нагрузки вызывас1 обострение существовавших ранее социальных проблем. В ситуации появления социокультурных флуктуаций усиливак>тся деструктившяе тенденции, возникает дисфункциональность социальшях институтов.

11а современном этапе обгцественное развитие характеризуегся грс>лом агрессии и насилия. В >тих условиях трансформируется роль традиционных агентов социализации, таких как семья, образовательные учреждения и возникают новые агенты как первичной, так и вторичной социализации, оказывающие существенное влияние на возникновение и воспроизводство насильственной компоненты личное|и. С'емсй>юе н~>силие выс гупаст осооой формой социального насилия, ~лс насильственный компонсц> приобретает особую деструктивную суцц>ость; семейное насилие в отношении детей представляет собой повторяющийся с увеличением частоты цикл физического„сексуального, психологичсско|о и .>кономического воздействия, где объектом выступают несовершеннолетние члены семьи, а субъектом их близкие родственники, используемое с целью обретения над ними власти и контроля.