Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Регенерация гетерогенных катализаторов озоном в среде сверхкритического диоксида углерода

Регенерация гетерогенных катализаторов озоном в среде сверхкритического диоксида углерода, страница 8

PDF-файл Регенерация гетерогенных катализаторов озоном в среде сверхкритического диоксида углерода, страница 8 Химия (34828): Диссертация - Аспирантура и докторантураРегенерация гетерогенных катализаторов озоном в среде сверхкритического диоксида углерода: Химия - PDF, страница 8 (34828) - СтудИзба2019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Регенерация гетерогенных катализаторов озоном в среде сверхкритического диоксида углерода", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата химических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Непрореагировавший борогидрид натрия разлагалинагреванием при температуре 60-70 С в течение 10 минут. Полученныйкатализатор отфильтровывали, промывали последовательно порциями по 5мл этанола, водно-этанольной смеси, воды, затем снова водно-этанольнойсмеси и этанола. Сушку проводили в токе аргона при 80 С в течение 3-хчасов. Приготовленные катализаторы хранили в этаноле.Образец 1 – исходный (свежий) катализатор;Образец 2 – катализатор, дезактивированный в результате проведения влабораторных условиях реакции газофазного гидродехлорирования CCl4;Образец3–катализатор,обработанныйчистымСК-CO2притемпературе 50 °С;Образец 4 – катализатор, трехкратно обработанный озоном (2,5 ммоль) вСК-CO2 при температуре 50 °С в течение 2-х часов;Образец 5 – носитель катализатора TiO2, анатаз;Образец 6 – катализатор, трехкратно обработанный озоном (2,5 ммоль) вСК-CO2 при температуре 50 °С в течение 2-х часов, прошедший процедурувосстановления H2 при температуре 280 °С в течение 1 часа.492.2.

Получение озона2.2.1. Получение низкоконцентрированного озонаОзоно-кислородную смесь, содержащую от 1 до 5 об %. озона, получалив стеклянном лабораторном озонаторе из кислорода марки ОСЧ. Кислородперед поступлением в озонатор подвергали очистке от примесей СО2 и Н2Опропусканием через колонки с силикагелем, пропитанным солями кобальта,и гидроксидом калия, а также через печь, наполненную платинированнымасбестом, предназначенную для дожига органических примесей при 350400 ºС.Напряжение, подаваемое на высоковольтный электрод, варьировали впределах 2-8 кВ, величина тока в пределах 15-30 МА при частоте 50 Гц.Конструкция озонатора, выполненная целиком из стекла "пирекс",изображена на рис. 4. Озонатор состоял из трѐх коаксиальных трубок,спаянных по окружности. Внутренняя и наружная трубки заполнялись водой,верхние отводы трубок закрывались резиновыми пробками.

Через пробкивводились два электрода, омываемые водой, которая охлаждала электроды иявлялась переносчиком электронов. Электропитание осуществлялось отвысоковольтного трансформатора. Разрядный промежуток между наружнойстороной внутренней трубки и внутренней стороной средней 1 мм.

Диаметрвнутренней трубки – 10 мм, длина - 1000 мм. Кислород подавался в зазормежду трубками из баллона.1-3 – стеклянные трубки, 4-вода,5- разрядный промежуток, 6-тройник,7-спирали охлаждения.Рис. 4. Принципиальная схема озонатора:50Перед выбросом в атмосферу неиспользованный озон подвергаликаталитическому разложению.2.2.2. Получение высококонцентрированного озонаДлясинтезавысококонцентрированногоозона(95-97%об.)применялась установка, изображѐнная на рис. 5.1 — кран, отсекающийвход в установку; 2-5 — краны,отсекающие сосуды для газов;6 — кран, отсекающий насос; 7— ловушка; 11 — кран,отсекающий ВДГ-1; 14 —вакуумметр деформационный;13—вакуумметртермоэмиссионный; 15 —образцовый вакуумметр; 12 —кран, отсекающий образцовыйвакуумметр; 16 — датчик кВИТ-2;17—кран,отсекающий разрядник; 18 —кран, отсекающий коллекторсинтеза и хранения озона; 1920 — колбы для храненияжидкого озона при 77 K; 8-9 —краны, отсекающие колбыхранения; 21 — озонатор; 10— кран, отсекающий озонатор.Рис.

5. Установка для получения концентрированного озона в барьерномразряде:Соединительные трубы, сосуды для газов, ловушка, колбы хранения иозонатор изготовлены из стекла, краны — из нержавеющей стали. Кран 1отсекает установку от выхода, к которому можно подсоединить газовыйбаллон для заполнения сосудов газами или газовую кювету для снятияспектра. В сосуде, отсекаемом краном 3, хранится кислород для синтезаозона.

Из него кислородом заполняется вся система, включая «главнуюмагистраль» и озонатор. Кран 6 отсекает вакуумный насос и ловушку 7,служащую для удаления примесей паров воды и масел — она заполняетсяжидким азотом и «вымораживает» их. Кран 17 отсекает стеклянную трубку,51служащую для передачи озона в другую экспериментальную установку. Кран18 отсекает коллектор, куда выведены выходы озонатора и колб хранения,погружаемых в жидкий азот при температуре - 196,15 °С.Озонатор 21, отсекаемый краном 10, выполнен по схеме М.

Григгса[139]. Его схема приведена на рис. 6.Рис. 6. Схема озонатора для получения высококонцентрированногоозона.Возонаторезажигаетсябарьерныйразряд.Барьерамислужатстеклянные стенки коаксиально установленных сосудов. Электродом вовнутреннем сосуде служит запрессованный в него графит.

В него введѐнметаллический стержень, через который на «внутренний электрод» подаѐтсяпеременноевысокочастотноевысокоенапряжениеотмасляноготрансформатора, подключѐнного через автотрансформатор к машинномугенератору. Электрическая схема установки дана на рис. 7.1 — высокочастотный генератортипа ГИМ-1; 2 — блок коммутации иаварийногоотключения;3—сигнальная лампочка; 4 — ЛАТР(автотрансформатор);5—высоковольтный трансформатор типаНОМ-20; 6 — киловольтметр С-96; 7 —озонатор; 8 — миллиамперметр.Рис.7.Электрическаясхемаустановкиконцентрированного озона в барьерном разряде:дляполучения52Величинанапряжения,подаваемогонаозонатор,измеряетсякиловольтметром. Электродом на внешнем барьере служит цилиндрическаяобкладка из медной пластинки, примотанная к озонатору нитью.

«Внешняяобкладка» заземлена. При подаче на озонатор переменного напряжения (см.выше) между стенками «внутреннего» и «внешнего» сосудов зажигаетсябарьерный разряд. Образующийся в нѐм озон сжижается и скапливается надне озонатора, погруженного в сосуд Дьюара с жидким азотом. Кислород приэтом остаѐтся в газовой фазе и продолжает участвовать в реакцииобразования озона. Озонатор может быть извлечѐн из жидкого азота (путѐмопускания подвешенного сосуда Дьюара), что позволяет по окончаниисинтеза перегонять озон в сосуд для хранения или в другую установку (см.рис. 5).Методика получения высококонцентрированного озона основана на том,что при – 196 °С давление насыщенного пара кислорода составляет 148 Торр,а озона – 10-3 Торр, так что озон сжижается и остаѐтся на дне озонатора, неразлагаясь, а кислород остаѐтся в газовой фазе и продолжает участвовать вреакции.

Это позволяет получить концентрации озона до 97% по объѐму.Установка вакуумируется до 10-2 мм. рт. ст. (показания снимаются повакуумметру ВИТ-2) при открытом кране 10 и закрытом кране 17. Затемперекрывается кран 6. Открывая кран 3, в систему из сосуда запускаетсякислород до достижения давления 100 Торр (показания снимаются податчику давления ВДГ). Затем кран 3 закрывают. Озонатор медленно, чтобыне повредился от перепада температур, погружают в сосуд Дьюара с жидкимазотом.

Затем на озонатор подают высокое напряжение. При возникновениив озонаторе свечения (давление в системе при этом падает до 1-2 Торр)питание отключают. Затем перекрывается кран 10. После этого открываюткран 6 и откачивают систему до 10-2 Торр. Затем кран 6 снова закрывают,открывают краны 10 и 17. На аналогично устроенной установке, связанной сиспользуемой стеклянной трубой, отсекаемой краном 17, уже создан вакуум10-2 Торр, а аналогичная колба хранения уже опущена в жидкий азот.53Опуская сосуд Дьюара с жидким азотом, в который погружен озонатор,добиваются испарения собравшегося на его дне жидкого озона иконденсации его в колбе хранения.

Таким образом, получают нужноеколичество озона.2.2.3. Определение концентрации озонаКонцентрациюнизкоконцентрированногоозона,полученногодляобработки катализаторов, определяли спектрофотометрически на прибореСФ-4А, длина волны 305 нм. Количество поглощенного озона определялиграфически по кривой зависимости концентрации озона на входе и выходе изреактора от времени.Концентрацию высококонцентрированного озона, синтезированного дляобработки в смеси с углекислым газом, определяли «методом взрыва».Будучинеустойчивымразложению,соединением,инициируемомуозонэлектрическойспособенискрой.кЭтовзрывномусвойствоиспользуется для определения его концентрации.Давление в системе до взрыва равно сумме парциальных давленийкислорода и озона:pнач = pO2до+ pO3(1)Давление в системе после взрыва равно сумме парциальных давленийисходно присутствовавшего в системе кислорода и образовавшегося приразложении озона.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5192
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее