Автореферат (Эффект соседних звеньев при формировании комплекса с переносом заряда между полупроводниковыми полимерами и органическими акцепторами), страница 2

PDF-файл Автореферат (Эффект соседних звеньев при формировании комплекса с переносом заряда между полупроводниковыми полимерами и органическими акцепторами), страница 2 Физико-математические науки (34587): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Эффект соседних звеньев при формировании комплекса с переносом заряда между полупроводниковыми полимерами и органическими акцепторами) - 2019-03-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Эффект соседних звеньев при формировании комплекса с переносом заряда между полупроводниковыми полимерами и органическими акцепторами". PDF-файл из архива "Эффект соседних звеньев при формировании комплекса с переносом заряда между полупроводниковыми полимерами и органическими акцепторами", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Модель позволяет количественно описывать кривые тушенияфотолюминесценцииполупроводниковыхполимеровиоцениватьэффективность тушения.Предложена аналитическая модель комплексообразования в смесиполупроводниковый полимер:акцептор при наличии эффекта соседних звеньев.Модель позволяет оценить энергию связи изолированного комплекса спереносом заряда (КПЗ) и добавку к энергии связи за счет эффекта соседнихзвеньев на основе данных оптического поглощения.Показано, что в рамках предложенной модели комплексообразования, приобразовании КПЗ между модельным полупроводниковым полимером MEH-PPVи акцепторами флуоренового ряда имеет место сильный эффект соседнихзвеньев, ведущий к агрегации КПЗ на цепи полимера. Эффект соседних звеньевможет быть использован для контроля морфологии пленки донорноакцепторной смеси.6Основные положения, выносимые на защиту1.

Данные оптической спектроскопии показывают, что комплексы спереносом заряда (КПЗ) между полупроводниковым полимером из классаполипарафениленвиниленов (MEH-PPV) и низкомолекулярным органическимакцептором флуоренового ряда (TNF) в растворе распределены по цепиполимера статистически неоднородно и формируют кластеры.2.

Анализ данных спектроскопии поглощения донорно-акцепторных смесейполупроводниковыхполимеровврамкахпредложенноймоделикомплексообразования свидетельствует о том, что энергия связи КПЗ междуакцептором и полупроводниковым полимером в растворе может увеличиватьсяболее чем в два раза при наличии КПЗ на соседнем сегменте цепи полимера иболее чем в три раза при наличии КПЗ на обоих соседних сегментах.3. Согласно интерпретации данных оптического поглощения в рамкахпредложенной модели комплексообразования, эффект соседних звеньев приобразовании КПЗ между полупроводниковым полимером MEH-PPV иакцепторами флуоренового ряда не зависит от электронного сродства акцептора,растворителя и концентрации донора, а определяется типом молекулярнойструктуры донора и акцептора.Апробация работыОсновные результаты диссертационной работы были представлены наследующих конференциях:1.

Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодыхучёных «Ломоносов-2011» (Москва, 11 - 15 апреля 2011 г.)2. Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодыхучёных «Ломоносов-2012» (Москва, 9 - 13 апреля 2012 г.)3. Международная научная конференция «Гумбольдтовский коллоквиум2012», (Москва, 31 мая– 2 июня 2012)4. Третий международный симпозиум «Молекулярная фотоника» (Репино,Санкт-Петербург, 24-29 июня 2012 г.).5.

Четвертая Всероссийская школа-конференция для молодых ученых«Макромолекулярные нанообъекты и полимерные нанокомпозиты»(Московская область, пансионат «Союз», 21-26 октября 2012 г.)6. Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодыхучёных «Ломоносов-2013» (Москва, 8 - 13 апреля 2013 г.)77. Одиннадцатый международный симпозиум по функциональным πэлектронным системам (Fπ-11) (Аркашон, Бордо, Франция, 2-7 июня 2013 г.)8. Международная конференция по когерентной и нелинейной оптикеICONO/LAT 2013 (Москва, 18-22 июня 2013 г.)9.

Международная конференция по синтетическим металлам ICSM (Турку,Финляндия, 30 июня - 5 июля 2014 г.)10.Международная конференция по наноматериалам и нанотехнологиямNANO-2014 (Москва, 12-19 июля 2014 г.)11.Международная школа-конференция по органической электронике «IFSOE2014» (Московская область, пансионат «Союз», 21-16 сентября 2014)По теме диссертационной работы опубликованы 4 печатные работы вреферируемых журналах. Список основных публикаций приведен в концеавтореферата.Личный вклад автораВсе результаты, представленные в диссертации, получены лично авторомили при его непосредственном участии.

Автором были проведены измерениятушения фотолюминесценции, разработаны теоретические модели, а такжереализованы алгоритмы численного моделирования и проведена аппроксимацияэкспериментальных данных. Измерения поглощения смесей проводились принепосредственном участии автора. Постановка задач исследований, определениеметодов их решения и интерпретация результатов выполнены совместно снаучным руководителем.Структура и объем диссертацииДиссертация состоит из введения, четырех глав, заключения и спискалитературы. Работа содержит 140 страниц основного текста, 52 рисунка, 3таблицы, 164 библиографических наименования.8Содержание работыВо введении обоснована актуальность работы, сформулированы цель изадачи работы, а также положения, выносимые на защиту, отражена научнаяновизна работы.Первая глава представляет собой обзор литературы по донорноакцепторным смесям полупроводниковых полимеров (ПП) и комплексам спереносом заряда (КПЗ).

Изложены основные сведения о свойствах ифотофизике ПП и их донорно-акцепторных смесей. Представлена общепринятаямодель образования КПЗ, и описано влияние комплексообразования на свойствадонорно-акцепторных смесей на основе ПП. Отмечено, что образование КПЗ врастворе донорно-акцепторной смеси ПП имеет пороговый характер: ниженекоторой пороговой концентрации акцептора, концентрация КПЗ очень мала, авыше порога начинается интенсивное комплексообразование [2]. Такаязависимость концентрации КПЗ от концентрации акцептора качественноотличается от смесей низкомолекулярных компонентов, где концентрация КПЗплавно увеличивается с концентрацией акцептора.

Изложены две гипотезы,предложенныеранеедляобъясненияпороговогохарактеракомплексообразования. Согласно первой гипотезе [3], цепь ПП существует врастворе в виде клубка. До пороговой концентрации акцептора молекулыакцептора не проникают внутрь полимерного клубка, и КПЗ образуются толькона его поверхности. После превышения пороговой концентрации, молекулыакцептора начинают проникать внутрь клубка и образуют там КПЗ, что приводитк существенному увеличению концентрации комплекса.

Эта гипотеза названа вработе моделью клубка. Согласно второй гипотезе, названной моделью эффектасоседних звеньев (положительной обратной связи) [2], вероятность образованиянового КПЗ на цепи полимера рядом с уже существующими комплексами выше,чем на свободном участке цепи.Во второй главе предложена методика, позволяющая определить характерраспределения КПЗ по цепям полимера в растворе донорно-акцепторной смеси,что в свою очередь позволяет проверить модели клубка и положительнойобратной связи.

Методика состоит в сопоставлении данных спектроскопиипоглощения, позволяющей получить информацию о концентрации КПЗ врастворе донорно-акцепторной смеси и среднем числе КПЗ на цепи, и данныхтушения фотолюминесценции (ФЛ) полимера в этой же смеси. Как пристолкновении свободных молекул акцептора с цепью полимера, так и приобразовании КПЗ интенсивность ФЛ полимера уменьшается, т.е. имеет местотушение ФЛ. При этом, благодаря миграции экситона по цепи ПП, тушители на9цепи (например, КПЗ или столкновения со свободным акцептором) «тушат» нетолько экситоны, возникшие на непосредственно вовлеченных в комплекс илистолкновение сегментах, но и возникшие на удаленных сегментах цепи.

Рис. 1иллюстрирует усиление тушения ФЛ ПП за счет миграции экситона по цепи. Нарисунке зеленой кривой схематически изображена вероятность тушенияэкситона, возникшего на данном звене, которая зависит от расстояния дотушителя. Иными словами, тушитель как бы «собирает» экситоны с некоторогоучастка цепи, который может быть достаточно протяженным (~100 звеньев).Таким образом, ФЛ ПП оказывается чрезвычайно чувствительной к числутушителей на цепи. Кроме того, она должна быть чувствительна и красположению тушителей на цепи: если тушители распределены равномерно,можно ожидать, что тушение ФЛ будет эффективнее, чем в случае образованиякластеров (агрегатов) тушителей. Таким образом, сопоставив данные о числетушителей и эффективности тушения ФЛ, можно сделать вывод о распределенииКПЗ по цепи ПП.Рис.

1. Иллюстрация усиления тушения ФЛ за счет миграции экситона по цепи ПП.Зеленая кривая отражает распределение вероятности тушения экситона в зависимости отрасстояния между местом его генерации и тушителем ( ). В настоящей работеиспользуется понятие эффективной «зоны тушения», которая показана серым. Звеньяполимера, принадлежащие зоне тушения, показаны темным цветом ( ), а звенья,лежащие вне зоны, показаны светлым ( ).После изложения основной идеи предлагаемой методики, во второй главеописано ее применение для исследования распределения КПЗ по цепям ПП врастворе смеси модельного ПП поли[2-метокси-5-(2`-этилгексилокси)-1,4фениленвинилена] (MEH-PPV) с низкомолекулярным органическим акцептором2,4,7-тринитрофлуореноном (TNF) в хлорбензоле при комнатной температуре,где наблюдался пороговый характер комплексообразования [2].Сначала проведено качественное сопоставление концентрации комплекса,СКПЗ (Рис.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее