Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Сингулярно возмущённые задачи в случае неизолированных корней вырожденного уравнения

Сингулярно возмущённые задачи в случае неизолированных корней вырожденного уравнения

PDF-файл Сингулярно возмущённые задачи в случае неизолированных корней вырожденного уравнения Физико-математические науки (34204): Диссертация - Аспирантура и докторантураСингулярно возмущённые задачи в случае неизолированных корней вырожденного уравнения: Физико-математические науки - PDF (34204) - СтудИзба2019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Сингулярно возмущённые задачи в случае неизолированных корней вырожденного уравнения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Íà ïðàâàõ ðóêîïèñèÒÅÐÅÍÒÜÅ Ìèõàèë Àíàòîëüåâè÷ÑÈÍÃÓËßÐÍÎ ÂÎÇÌÓÙÅÍÍÛÅ ÇÀÄÀ×È Â ÑËÓ×ÀÅÍÅÈÇÎËÈÐÎÂÀÍÍÛÕ ÊÎÐÍÅÉ ÂÛÐÎÆÄÅÍÍÎÃÎ ÓÐÀÂÍÅÍÈßÑïåöèàëüíîñòü 01.01.03 ìàòåìàòè÷åñêàÿ ôèçèêàÀÂÒÎÐÅÔÅÐÀÒäèññåðòàöèè íà ñîèñêàíèå ó÷åíîé ñòåïåíèêàíäèäàòà ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèõ íàóêÌîñêâà 2010Ðàáîòà âûïîëíåíà íà êàôåäðå ìàòåìàòèêè ôèçè÷åñêîãî ôàêóëüòåòàÌÃÓ èì. Ì.Â. Ëîìîíîñîâà.Íàó÷íûé ðóêîâîäèòåëü:äîêòîð ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèõ íàóê,ïðîôåññîð Â.Ô. ÁÓÒÓÇÎÂÎôèöèàëüíûå îïïîíåíòû: äîêòîð ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèõ íàóê,ïðîôåññîð Ì.Ã. Äìèòðèåâäîêòîð ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèõ íàóê,ïðîôåññîð Ñ.À.

ÊàùåíêîÂåäóùàÿ îðãàíèçàöèÿ:Îáíèíñêèé ãîñóäàðñòâåííûé òåõíè÷åñêèéóíèâåðñèòåò àòîìíîé ýíåðãåòèêèÇàùèòà äèññåðòàöèè ñîñòîèòñÿ¿2010 ã. âÀ÷à-ñîâ íà çàñåäàíèè Äèññåðòàöèîííîãî Ñîâåòà Ä 501.002.10 ïðè Ìîñêîâñêîìãîñóäàðñòâåííîì óíèâåðñèòåòå èìåíè Ì.Â. Ëîìîíîñîâà ïî àäðåñó:119991, Ìîñêâà, ÃÑÏ-1, Ëåíèíñêèå ãîðû, ÌÃÓ, ä. 1, ñòð.2, ôèçè÷åñêèéôàêóëüòåò, àóä. .Ñ äèññåðòàöèåé ìîæíî îçíàêîìèòüñÿ â áèáëèîòåêå ôèçè÷åñêîãî ôàêóëüòåòàÌÃÓ.Àâòîðåôåðàò ðàçîñëàí¿À2010 ã.Ó÷åíûé ñåêðåòàðüÄèññåðòàöèîííîãî Ñîâåòà Ä 501.002.10äîêòîð ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèõ íàóêÞ.Â.

ÃðàöÎáùàÿ õàðàêòåðèñòèêà ðàáîòûÄèññåðòàöèÿ ïîñâÿùåíà èçó÷åíèþ ðÿäà íà÷àëüíûõ è êðàåâûõ çàäà÷ ñ óñëîâèåì Íåéìàíà äëÿ ñèíãóëÿðíî âîçìóùåííûõ äèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé è ñèñòåì äèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé â ñëó÷àå, êîãäà ñîîòâåòñòâóþùåå âûðîæäåííîå óðàâíåíèå èëè ñèñòåìà èìååò íåèçîëèðîâàííûå êîðíè.Àêòóàëüíîñòü òåìûÕîðîøî èçâåñòíî, ÷òî ìàòåìàòè÷åñêèìè ìîäåëÿìè ìíîãèõ ïðîöåññîâ â ôèçèêå, àñòðîôèçèêå, õèìèè, áèîëîãèè, ñîöèîëîãèè, òåõíèêå ñëóæàò äèôôåðåíöèàëüíûå óðàâíåíèÿ, ñîäåðæàùèå ìàëûå ïàðàìåòðû. Âõîäÿùèå â óðàâíåíèå ïàðàìåòðû ÿâëÿþòñÿ êîëè÷åñòâåííûìè õàðàêòåðèñòèêàìè ðàçëè÷íûõ ôàêòîðîâ, îêàçûâàþùèõ âëèÿíèå íà õîä èçó÷àåìîãî ïðîöåññà.

Åñòåñòâåííîå æåëàíèå ïðåíåáðå÷ü ìàëûìè ôàêòîðàìè ïðèâîäèò ê áîëåå ïðîñòûì óðàâíåíèÿì, íî íå âñåãäà ðåøåíèÿ òàêèõ óðàâíåíèé ïðàâèëüíî îïèñûâàþò íàáëþäàåìûå ÿâëåíèÿ.  òàêîì ñëó÷àå ãîâîðÿò, ÷òî èñõîäíàÿ çàäà÷à ÿâëÿåòñÿ ñèíãóëÿðíî âîçìóùåííîé áëèçîñòü ìàëîãî ïàðàìåòðà êíóëþ íå îáåñïå÷èâàåò, âîîáùå ãîâîðÿ, ðàâíîìåðíóþ áëèçîñòü å¼ ðåøåíèÿ êðåøåíèþ áîëåå ïðîñòîãî âûðîæäåííîãî óðàâíåíèÿ.Ê êëàññó ñèíãóëÿðíî âîçìóùåííûõ çàäà÷ îòíîñÿòñÿ äèôôåðåíöèàëüíûå óðàâíåíèÿ, ñîäåðæàùèå ìàëûé ïàðàìåòð â êà÷åñòâå ìíîæèòåëÿ ïðèñòàðøåé ïðîèçâîäíîé.

Èññëåäîâàíèå òàêèõ çàäà÷ ñôîðìèðîâàëîñü â áîëüøîå íàïðàâëåíèå íà îñíîâå ðàáîò À.Í. Òèõîíîâà è ïîëó÷èëî äàëüíåéøååðàçâèòèå â ðàáîòàõ À.Á. Âàñèëüåâîé, Â.Ô. Áóòóçîâà è èõ ó÷åíèêîâ, ãäåäëÿ øèðîêèõ êëàññîâ ñèíãóëÿðíî âîçìóùåííûõ çàäà÷ ñ îáûêíîâåííûìèè ÷àñòíûìè ïðîèçâîäíûìè ðàçðàáîòàíû ïîãðàíñëîéíûå ìåòîäû, ïîçâîëÿþùèå ñòðîèòü è îáîñíîâûâàòü ðàâíîìåðíûå àñèìïòîòè÷åñêèå ðàçëîæåíèÿðåøåíèé â ðÿäû ïî ñòåïåíÿì ìàëîãî ïàðàìåòðà.

Àëüòåðíàòèâíûå ïîäõîäû êèññëåäîâàíèþ ðàçëè÷íûõ êëàññîâ ñèíãóëÿðíî âîçìóùåííûõ çàäà÷ ðàçâèòûâ èçâåñòíûõ ðàáîòàõ A.M. Èëüèíà, Ñ.Ì. Ëîìîâà, Â.Ï. Ìàñëîâà, Í.Í. Áîãîëþáîâà, Þ.À. Ìèòðîïîëüñêîãî, Ë.Ñ. Ïîíòðÿãèíà, Å.Ô. Ìèùåíêî, Í.Õ. Ðî1çîâà, Â.À. Òðåíîãèíà è äðóãèõ ó÷¼íûõ.Îäíèì èç âàæíûõ óñëîâèé â êëàññè÷åñêîé òåîðèè Òèõîíîâà ÿâëÿåòñÿòðåáîâàíèå ñóùåñòâîâàíèÿ èçîëèðîâàííîãî êîðíÿ âûðîæäåííîãî óðàâíåíèÿ. Áîëåå ñëîæíàÿ ñèòóàöèÿ âîçíèêàåò òîãäà, êîãäà âûðîæäåííîå óðàâíåíèå èìååò ïåðåñåêàþùèåñÿ êîðíè èëè, â îáùåì ñëó÷àå, íåèçîëèðîâàííûéêîðåíü. Íåîáõîäèìîñòü ðàññìîòðåíèÿ òàêîé ñèòóàöèè ïîÿâèëàñü â õèìè÷åñêîé êèíåòèêå ïðè ìîäåëèðîâàíèè áûñòðûõ áèìîëåêóëÿðíûõ ðåàêöèé.Êàê âûÿñíèëîñü, ïåðåñå÷åíèå êîðíåé âûðîæäåííîãî óðàâíåíèÿ ïîçâîëÿåòîáúÿñíèòü ÿâëåíèå ñêà÷êà ñêîðîñòè õèìè÷åñêîé ðåàêöèè, íàáëþäàåìîå íàîïûòå.Àêòèâíîå èññëåäîâàíèå çàäà÷ äëÿ ñèíãóëÿðíî âîçìóùåííûõ äèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé (îáûêíîâåííûõ è â ÷àñòíûõ ïðîèçâîäíûõ) â ñëó÷àåïåðåñå÷åíèÿ êîðíåé âûðîæäåííîãî óðàâíåíèÿ íà÷àëîñü ëèøü íåäàâíî è âåäåòñÿ ïîñëåäíèå 10 ëåò.

Çà ýòî âðåìÿ äëÿ øèðîêèõ êëàññîâ äèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé è ñèñòåì òèõîíîâñêîãî òèïà, êàê ñ îáûêíîâåííûìè, òàêè ñ ÷àñòíûìè ïðîèçâîäíûìè (çàäà÷è Íåéìàíà ýëëèïòè÷åñêîãî è ïàðàáîëè÷åñêîãî òèïîâ), äîêàçàíû òåîðåìû î ñóùåñòâîâàíèè è ïðåäåëüíîì ïåðåõîäåîò ðåøåíèÿ èñõîäíîé çàäà÷è ê ðåøåíèþ âûðîæäåííîé çàäà÷è ïðè ñòðåìëåíèè ìàëîãî ïàðàìåòðà ê íóëþ. Ïðîãðåññ â èññëåäîâàíèè äàííîãî òèïà çàäà÷ (îíè íàçûâàþòñÿ òàêæå çàäà÷àìè â ñëó÷àå ñìåíû óñòîé÷èâîñòè) ñâÿçàíñ ðàçðàáîòêîé Í.Í. Íåôåäîâûì è åãî ïîñëåäîâàòåëÿìè àñèìïòîòè÷åñêîãîìåòîäà äèôôåðåíöèàëüíûõ íåðàâåíñòâ, êîòîðûé ïîçâîëÿåò îáîñíîâûâàòüàñèìïòîòè÷åñêèå ðàçëîæåíèÿ ðåøåíèé áîëåå ïðîñòûì ñïîñîáîì, ÷åì ýòîäåëàëîñü ðàíåå.Ïåðåä àâòîðîì áûëà ïîñòàâëåíà çàäà÷à èññëåäîâàòü ñóùåñòâîâàíèå èàñèìïòîòèêó ðåøåíèé äëÿ íåêîòîðûõ êëàññîâ ñèñòåì ñèíãóëÿðíî âîçìóùåííûõ îáûêíîâåííûõ äèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé è ñèñòåì óðàâíåíèéâ ÷àñòíûõ ïðîèçâîäíûõ ýëëèïòè÷åñêîãî òèïà ñ ðàçíûìè ñòåïåíÿìè ìàëîãîïàðàìåòðà ïðè ñòàðøèõ ïðîèçâîäíûõ â ñèòóàöèè, êîãäà ïðàâûå ÷àñòè óðàâíåíèé çàâèñÿò îò ìàëîãî ïàðàìåòðà.

 õîäå èññëåäîâàíèÿ óäàëîñü ðåøèòü2ðÿä ïðîáëåì, êàñàþùèõñÿ ðàññìàòðèâàåìîãî êëàññà çàäà÷. Ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòû ñîäåðæàò:• îáîáùåíèå èçâåñòíûõ ðåçóëüòàòîâ íà ñëó÷àè ïðîèçâîëüíîé ðàçìåðíîñòè èñêîìîãî ðåøåíèÿ è íåçàâèñèìîé ïåðåìåííîé• óñòàíîâëåíèå íåçàâèñèìîñòè ïîâåäåíèÿ ðåøåíèÿ îò ñòðóêòóðû ìíîæåñòâà íåèçîëèðîâàííîñòè êîðíåé âûðîæäåííîãî óðàâíåíèÿ• âûÿñíåíèå âîïðîñà î òîì, íàñêîëüêî èñïîëüçóåìûå äîñòàòî÷íûå óñëîâèÿ ñóùåñòâîâàíèÿ ðåøåíèÿ ÿâëÿþòñÿ íåîáõîäèìûìè• ïîñòðîåíèå àñèìïòîòèêè ïðîèçâîëüíîãî ïîðÿäêà äëÿ ðåøåíèÿ âîçìóùåííîé çàäà÷è• ðàçðàáîòêó ïðåäñòàâëåíèé î ïðèðîäå ÿâëåíèé â ðàññìàòðèâàåìîì êëàññå çàäà÷Ðåçóëüòàòû äèññåðòàöèè ðàñøèðÿþò êëàññè÷åñêóþ òåîðèþ À.Í.

Òèõîíîâà è À.Á. Âàñèëüåâîé íà íîâûé êëàññ çàäà÷, â êîòîðûõ âûðîæäåííûåóðàâíåíèÿ èìåþò íåèçîëèðîâàííûå êîðíè, à òàêæå ðàñøèðÿþò ïðèìåíåíèÿ àñèìïòîòè÷åñêîãî ìåòîäà äèôôåðåíöèàëüíûõ íåðàâåíñòâ.Öåëü ðàáîòûÃëàâíîé öåëüþ äèññåðòàöèîííîé ðàáîòû ÿâëÿåòñÿ äîêàçàòåëüñòâî òåîðåì îïðåäåëüíîì ïåðåõîäå äëÿ ñèñòåì ñèíãóëÿðíî âîçìóùåííûõ ÎÄÓ, à òàêæåäëÿ óðàâíåíèé è ñèñòåì óðàâíåíèé â ÷àñòíûõ ïðîèçâîäíûõ ýëëèïòè÷åñêîãîòèïà ñ ðàçíûìè ñòåïåíÿìè ìàëîãî ïàðàìåòðà â ñëó÷àå, êîãäà âûðîæäåííàÿçàäà÷à èìååò íåèçîëèðîâàííûå êîðíè.Íàó÷íàÿ íîâèçíàÊàê îñíîâíîé ðåçóëüòàò, â äèññåðòàöèè äîêàçàíû òåîðåìû î ïðåäåëüíîì ïåðåõîäå è ïîëó÷åíû àñèìïòîòè÷åñêèå îöåíêè äëÿ ðåøåíèé ðÿäà ñèíãóëÿðíîâîçìóù¼ííûõ çàäà÷ ñ ðàçíûìè ñòåïåíÿìè ìàëîãî ïàðàìåòðà ïðè ñòàðøèõ3ïðîèçâîäíûõ â ñëó÷àå, êîãäà âûðîæäåííûå çàäà÷è èìåþò íåèçîëèðîâàííûåêîðíè.Ïîêàçàíî, ÷òî äîïóñòèìà ïðîèçâîëüíàÿ ñòðóêòóðà ìíîæåñòâà, ãäå íàðóøàåòñÿ èçîëèðîâàííîñòü êîðíåé, âêëþ÷àÿ åñòåñòâåííûé ñëó÷àé ïåðåñåêàþùèõñÿ êîðíåé ó âûðîæäåííîé çàäà÷è.

Îêàçàëîñü òàêæå, ÷òî â ðàññìàòðèâàåìîì êëàññå çàäà÷ ðåçóëüòàòû íå çàâèñÿò îò ðàçìåðíîñòåé èñêîìîãîðåøåíèÿ è íåçàâèñèìîé ïåðåìåííîé.Èññëåäîâàíà ðîëü äîñòàòî÷íûõ óñëîâèé, ãàðàíòèðóþùèõ ñóùåñòâîâàíèåðåøåíèÿ çàäà÷ ðàññìàòðèâàåìîãî òèïà. Âïåðâûå äîêàçàíû óòâåðæäåíèÿ îáîòñóòñòâèè ðåøåíèÿ ïðè íåâûïîëíåíèè ýòèõ óñëîâèé.Ñóùåñòâåííî ðàçâèòû ïðåäñòàâëåíèÿ î ïðèðîäå ÿâëåíèé â ðàññìàòðèâàåìîì êëàññå çàäà÷. Íà èõ îñíîâå ïðåäëîæåí ìåòîä ïîñòðîåíèÿ ðåãóëÿðíîé÷àñòè àñèìïòîòèêè ëþáîãî ïîðÿäêà äëÿ ðåøåíèÿ âîçìóùåííîé çàäà÷è.Ïðàêòè÷åñêàÿ öåííîñòüÏîëó÷åííûå â äèññåðòàöèè ðåçóëüòàòû ìîãóò áûòü èñïîëüçîâàíû• äëÿ èññëåäîâàíèÿ ðàçðåøèìîñòè è ïîñòðîåíèÿ àñèìïòîòèê ðåøåíèéðÿäà ìîäåëüíûõ çàäà÷ õèìè÷åñêîé êèíåòèêè• äëÿ îïèñàíèÿ ÿâëåíèÿ ñêà÷êà ñêîðîñòè õèìè÷åñêîé ðåàêöèè áèìîëåêóëÿðíîãî òèïà• ïðè èññëåäîâàíèè íîâûõ êëàññîâ ñèíãóëÿðíî âîçìóùåííûõ çàäà÷ âñëó÷àå íåèçîëèðîâàííîãî êîðíÿ âûðîæäåííîãî óðàâíåíèÿÏîëîæåíèÿ, âûíîñèìûå íà çàùèòóÍà çàùèòó âûíîñèòñÿ ðÿä òåîðåì î ïðåäåëüíîì ïåðåõîäå äëÿ íåêîòîðûõêëàññîâ ñèñòåì ñèíãóëÿðíî âîçìóùåííûõ ÎÄÓ, à òàêæå ñèíãóëÿðíî âîçìóùåííûõ óðàâíåíèé è ñèñòåì óðàâíåíèé â ÷àñòíûõ ïðîèçâîäíûõ.

Êðîìåòîãî, íà çàùèòó âûíîñèòñÿ òåîðåìà îá óñëîâèÿõ îòñóòñòâèÿ ðåøåíèÿ äëÿñèíãóëÿðíî âîçìóùåííîãî óðàâíåíèÿ ýëëèïòè÷åñêîãî òèïà.4Ëè÷íûé âêëàä àâòîðàÎñíîâíûå ðåçóëüòàòû äèññåðòàöèè, ïðèâîäèìûå íèæå, ïîëó÷åíû àâòîðîìäèññåðòàöèè ëè÷íî.Àïðîáàöèÿ ðàáîòûÐåçóëüòàòû äèññåðòàöèè äîêëàäûâàëèñü íà X Ìåæäóíàðîäíîé êîíôåðåíöèè ñòóäåíòîâ è àñïèðàíòîâ ïî ôóíäàìåíòàëüíûì íàóêàì2003À (Ìîñêâà, 2003 ã.), íà II ìåæäóíàðîäíîé êîíôåðåíöèè¿Ëîìîíîñîâ-¿Ìàòåìàòè-÷åñêèå èäåè Ï.Ë. ×åáûøåâà è èõ ïðèëîæåíèå ê ñîâðåìåííûì ïðîáëåìàìåñòåñòâîçíàíèÿÀ (Îáíèíñê, 2004 ã.), íà Ìåæäóíàðîäíîé êîíôåðåíöèè ê 100ëåòèþ ñî äíÿ ðîæäåíèÿ àêàäåìèêà À.Í.

Òèõîíîâà ¿Òèõîíîâ è ñîâðåìåííàÿ ìàòåìàòèêàÀ (Ìîñêâà, 2006 ã.), íà åæåãîäíûõ Ëîìîíîñîâñêèõ ÷òåíèÿõâ ÌÃÓ (Ìîñêâà, 2007 ã.), íà åæåãîäíûõ ìàòåìàòè÷åñêèõ ÷òåíèÿõ ÐÃÑÓ¿Ìàòåìàòè÷åñêèå ìåòîäû è ïðèëîæåíèÿÀ (Ðóçà, 2003, 2008, 2009 ãã.), àòàêæå íåîäíîêðàòíî îáñóæäàëèñü íà íàó÷íîì ñåìèíàðå êàôåäðû ìàòåìàòèêè ôèçè÷åñêîãî ôàêóëüòåòà ÌÃÓ (ðóêîâîäèòåëè ñåìèíàðà ïðîôåññîðàÀ.Á. Âàñèëüåâà è Â.Ô.

Áóòóçîâ).ÏóáëèêàöèèÏî òåìå äèññåðòàöèè îïóáëèêîâàíî 7 ïå÷àòíûõ ðàáîò, ñïèñîê êîòîðûõ ïðèâåäåí â êîíöå àâòîðåôåðàòà.Ñòðóêòóðà è îáúåì äèññåðòàöèèÄèññåðòàöèÿ ñîñòîèò èç ââåäåíèÿ, òðåõ ãëàâ, îäíîãî ïðèëîæåíèÿ, çàêëþ÷åíèÿ è ñïèñêà öèòèðîâàííîé ëèòåðàòóðû (80 íàèìåíîâàíèé). Îáùèé îáúåìäèññåðòàöèè ñîñòàâëÿåò 127 ñòðàíèö.5Ñîäåðæàíèå äèññåðòàöèèÂî Ââåäåíèè âûäåëåí êðóã âîïðîñîâ, îõâà÷åííûõ äèññåðòàöèåé, îõàðàêòåðèçîâàíû àêòóàëüíîñòü è íîâèçíà ðàáîòû, à òàêæå êðàòêî èçëîæåíî ñîäåðæàíèå ãëàâ. Ãëàâå 1 ðàññìîòðåíû íà÷àëüíàÿ è êðàåâàÿ çàäà÷è äëÿ ñèñòåì ñèíãóëÿðíî âîçìóù¼ííûõ îáûêíîâåííûõ äèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé, ñîäåðæàùèõ äâà áûñòðûõ ñêàëÿðíûõ óðàâíåíèÿ ñ ðàçíûìè ñòåïåíÿìè ìàëîãîïàðàìåòðà ïðè ïðîèçâîäíûõ.Íà÷àëüíàÿ çàäà÷à èìååò âèä:ε2 u0 = g(u, v, x, ε),εp v 0 = f (u, v, x, ε),00u(0, ε) = u ,v(0, ε) = v .(1)Çäåñü x ∈ [0, 1], ε > 0 ìàëûé ïàðàìåòð, p êàêîå-òî ÷èñëî, óäîâëåòâîðÿþùåå íåðàâåíñòâàì 1 < p < 2.Êðàåâàÿ çàäà÷à èìååò âèä:ε2 u00 = g(u, v, x, ε),ε2p v 00 = f (u, v, x, ε),u0 (0, ε) = u0 (1, ε) = 0,v 0 (0, ε) = v 0 (1, ε) = 0.(2)Çäåñü òàêæå x ∈ [0, 1], ε > 0 ìàëûé ïàðàìåòð, p êàêîå-òî ÷èñëî,óäîâëåòâîðÿþùåå íåðàâåíñòâàì 1/2 < p ≤ 1.Óñëîâèå 1.1 Ïóñòü öåëîå ÷èñëî n òàêîâî, ÷òî n − 1 <12−p≤ n, è ïóñòüôóíêöèè g(u, v, x, ε) è f (u, v, x, ε) â çàäà÷å (1) ÿâëÿþòñÿ n + 1 ðàç íåïðåðûâíî äèôôåðåíöèðóåìûìè, à â çàäà÷å (2) äâàæäû íåïðåðûâíî äèôôåðåíöèðóåìûìè â îáëàñòè (u, v, x, ε) ∈ I¯1 × I¯2 × [0, 1] × [0, ε0 ], ãäå I1 è I2 íåêîòîðûå èíòåðâàëû, ε0 > 0 íåêîòîðîå ÷èñëî.Ïðè ε = 0 èç (1) è (2) ïîëó÷àåì âûðîæäåííóþ ñèñòåìóg(u, v, x, 0) = 0,f (u, v, x, 0) = 0.(3)Óñëîâèå 1.2 Ïóñòü óðàâíåíèå g(u, v, x, 0) = 0 èìååò îòíîñèòåëüíî uðåøåíèå (êîðåíü) u = ϕ(v, x), òàêîå, ÷òî ïðè (v, x) ∈ I2 × [0, 1] âûïîëíåíû6ñîîòíîøåíèÿ: ϕ ∈ I1 è < 0 â çàäà÷å (1),gu (ϕ(v, x), v, x, 0) > 0 â çàäà÷å (2).(4)Ïîäñòàâèâ u = ϕ(v, x) âî âòîðîå óðàâíåíèå (3), ïîëó÷èì óðàâíåíèåh(v, x) ≡ f (ϕ(v, x), v, x, 0) = 0.(5)Óñëîâèå 1.3 Ïóñòü óðàâíåíèå (5) èìååò îòíîñèòåëüíî v äâà êîðíÿ v =v1 (x) è v = v2 (x), òàêèõ ÷òî v1 ∈ I2 , v2 ∈ I2 ïðè x ∈ [0, 1], è, êðîìå òîãî,äëÿ íåêîòîðîãî x0 ∈ (0, 1) âûïîëíÿþòñÿ ñîîòíîøåíèÿv1 (x) > v2 (x), êîãäà 0 ≤ x < x0 ,(6)v1 (x0 ) = v2 (x0 ),v1 (x) < v2 (x), êîãäà x0 < x ≤ 1.Ñîîòíîøåíèÿ (6) ïîêàçûâàþò, ÷òî êîðíè v1 (x) è v2 (x) óðàâíåíèÿ (5)ïåðåñåêàþòñÿ â òî÷êå x0 .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее