Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Интегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2

Интегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2, страница 24

PDF-файл Интегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2, страница 24 Физико-математические науки (33010): Диссертация - Аспирантура и докторантураИнтегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2: Физико-математические науки - PDF, страница 24 (33010) - СтудИзба2019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Интегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 24 страницы из PDF

Òîãäàhαξ,k i = 2πIk0 (ξ),hα̂ξ,k i = 2πJk0 (ξ)(4.2.2)â ñèëó ôîðìóë äëÿ Ik0 (ξ) è Jk0 (ξ), ñì. øàã 1. Ïîýòîìó hαξ,k ik = 2π è ñóùåñòâóåòåäèíñòâåííàÿ ôóíêöèÿ ϕk mod 2π : Gε,k → C/2πZ ïðè 1 ≤ k ≤ n + 1, òàêàÿ÷òîd(ϕk |Gε,k ∩Tξ ) = ∆ξ /Ik0 (ξ),2ξ ∈ D0,ε.ϕk mod 2π(0, a2k−1 (ξ)) = 0 mod 2π,Ïóíêò â) ñëåäóåò èç òîãî, ÷òî dIk ∧dϕk = Ik0 (f (z, w))df (z, w)∧ 2zI 0 (fdw(z,w)) |Gε,k =k2zdz∧dw|Gε,k2z= (dz ∧ dw)|Gε,k . Ïóíêò å) ñëåäóåò èç ïóíêòîâ à) è â).Øàã 3.

Äîêàæåì ïóíêò á). Ñîãëàñíî ñëåäñòâèþ 4.2.8, ñóùåñòâóþò ãåîäåçè-fε4÷åñêèå s1 (ξ), . . . , s2n (ξ) : (0, 1) → Tξ ðèìàíîâîé ìåòðèêè ds2ξ íà Tξ ⊂ Tξ ⊂ Mñ êîíöàìè lim s2i−1 (ξ)(t) = lim s2i−1 (ξ)(t) = pξ,1 ∈ Tξ , lim s2i (ξ)(t) =t→0+t→1−t→0+fε4 áëèçêè êlim s2i (ξ)(t) = pξ,2 ∈ Tξ , 1 ≤ i ≤ n, çàìûêàíèÿ êîòîðûõ â Mt→1−çàìûêàíèÿì èíòåãðàëüíûõ òðàåêòîðèé s1 , . .

. , s2n âåêòîðíîãî ïîëÿ sgrad C f .Àíàëîãè÷íî, ñóùåñòâóþò ãåîäåçè÷åñêèå d1 (ξ), . . . , dn+1 (ξ) íà (Tξ , ds2ξ ), çàìûêàíèÿ êîòîðûõ áëèçêè ê çàìûêàíèÿì èíòåãðàëüíûõ òðàåêòîðèé d1 , . . . , dn+1157Ðèñ. 4.17: Íàäðåçàííûé èëèïðîêîëîòûé òîð c1 (ξ) ∪ s1 (ξ) ⊂TξÐèñ. 4.18: Îáëàñòüöèëèíäð Ðèñ.ck (ξ) ⊂ Tξ ïðè 1 < k < n4.19:Îáëàñòüöèëèíäð cn (ξ) ⊂ Tξâåêòîðíîãî ïîëÿ i sgrad C f . Ïîýòîìó óêàçàííûå ãåîäåçè÷åñêèå íà ñëîå Tξ , èõîáðàçû â C ïðè ïðîåêöèè Prw |Tξ : Tξ → C è öèëèíðè÷åñêèå îáëàñòè ck (ξ),1 ≤ k ≤ n + 1, âûãëÿäÿò êàê íà ðèñ. 4.17, 4.18, 4.19.Ðàçðåæåì öèëèíäðè÷åñêóþ îáëàñòü ck (ξ) ⊂ Tξ (ñì. îáîçíà÷åíèå 4.2.9) ïîãåîäåçè÷åñêîé dk (ξ) è ðàññìîòðèì îáðàç ïîëó÷åííîé îäíîñâÿçíîé (ðàçðåçàííîé) îáëàñòè ck (ξ)\dk (ξ) ïðè îòîáðàæåíèè ϕk , ÿâëÿþùåìñÿ âåòâüþ îòîáðàæåíèÿ ϕk mod 2π , ââåäåííîãî íà øàãå 2. Òàê êàê ãðàíèöà ðàçðåçàííîé îáëàñòèñîñòàâëåíà èç ãåîäåçè÷åñêèõ:d (ξ) ∪ s2k−3 (ξ) ∪ s2k−2 (ξ) ∪ s2k−1 (ξ) ∪ s2k (ξ), 1 < k < n + 1, k∂(ck (ξ)\dk (ξ)) =d1 (ξ) ∪ s1 (ξ) ∪ s2 (ξ),k = 1, d (ξ) ∪ sk = n + 1,n+12n−1 (ξ) ∪ s2n (ξ),òî ãðàíèöà åå îáðàçà ϕk (ck (ξ)\dk (ξ)) ⊂ C ñîñòîèò èç ïðÿìîëèíåéíûõ îòðåçêîââ ïëîñêîñòè Cϕk .

Íåòðóäíî ïîêàçûâàåòñÿ, ÷òî êîìïëåêñíî çíà÷íàÿ ôóíêöèÿϕk |ck (ξ)\dk (ξ) : ck (ξ) \ dk (ξ) → C èíúåêòèâíà, ïîýòîìó åå îáðàç ÿâëÿåòñÿ âíóòðåííîñòüþ íåêîòîðîãî 6-óãîëüíèêà (ïðè 1 < k < n + 1) èëè 4-óãîëüíèêà (ïðè158k = 1, n + 1)(k)(k)(k)(k)(k)(k)∂Wk,Ik = A1 (Ik )A2 (Ik )A3 (Ik )A4 (Ik )A5 (Ik )A6 (Ik )â ïëîñêîñòè Cϕk , ãäå Ik := Ik (ξ). Çíà÷èò, ìíîæåñòâî çíà÷åíèé êîìïëåêñíîéêîîðäèíàòû óãîë ϕk |ck (ξ)\dk (ξ) : ck (ξ) \ dk (ξ) → C íà ðàçðåçàííîé öèëèíäðè÷åñêîé îáëàñòè ck (ξ)\dk (ξ) ÿâëÿåòñÿ âíóòðåííîñòüþ ýòîãî øåñòèóãîëüíèêà. Ïîýòîìó ìíîæåñòâî çíà÷åíèé êîìïëåêñíîé êîîðäèíàòû óãîë ϕk mod 2π|Gε,k ∩Tξíà çàìûêàíèè ck (ξ) = Gε,k ∩ Tξ ýòîé îáëàñòè ïîëó÷àåòñÿ èç çàìêíóòîé îáëàñòè Wk,Ik , îãðàíè÷åííîé ýòèì øåñòèóãîëüíèêîì, âûêèäûâàíèåì âñåõ âåðøèíè îòîæäåñòâëåíèåì ïàð ñòîðîí, îòâå÷àþùèõ îäíîé è òîé æå ãåîäåçè÷åñêîé.Âû÷èñëèì íàïðàâëÿþùèå âåêòîðà ñòîðîí øåñòèóãîëüíèêà ∂Wk,Ik :(k)(k)(k)(k)A2 (Ik ) − A1 (Ik ) = A4 (Ik ) − A5 (Ik ) = hdk (ξ)ik =: hDk (ξ)ik ,(k)(k)(k)(k)A3 (Ik )−A2 (Ik ) = A6 (Ik )−A1 (Ik ) = hs2k−3 (ξ)ik = hs2k−2 (ξ)ik =: hSk−1 (ξ)ik ,(k)(k)(k)(k)A4 (Ik ) − A3 (Ik ) = A5 (Ik ) − A6 (Ik ) = hs2k−1 (ξ)ik = hs2k (ξ)ik =: hSk (ξ)ik ,ãäå ñðåäíÿÿ öåïî÷êà ðàâåíñòâ âûïîëíåíà ïðè 1 < k ≤ n + 1, è ïîñëåäíÿÿöåïî÷êà ðàâåíñòâ âûïîëíåíà ïðè 1 ≤ k < n + 1.

Îñòàëîñü çàìåòèòü, ÷òîhS1 (ξ)i = hαξ,1 i = 2πI10 (ξ),0hSn (ξ)i = hαξ,n+1 i = 2πIn+1(ξ),hSk−1 (ξ)i + hSk (ξ)i = hαξ,k i = 2πIk0 (ξ), 1 < k < n + 1,hD1 (ξ)i = hα̂ξ,1 i = 2πJ10 (ξ),hDk−1 (ξ)i+hDk (ξ)i = hα̂ξ,k i = 2πJk0 (ξ), 1 < k ≤ nâ ñèëó (4.2.2). Ñ ó÷åòîì (4.2.1), îòñþäà ïîëó÷àåì òðåáóåìûå ðàâåíñòâà00Ik+1(ξ) − Ik+2(ξ) + . .

. + (−1)n−k−1 In0 (ξ)hSk+1 (ξ)ik = 2π,Ik0 (ξ)1591 ≤ k < n,0(ξ) + . . . + (−1)k−1 J10 (ξ)Jk0 (ξ) − Jk−1,hDk (ξ)ik = 2πIk0 (ξ)1 ≤ k ≤ n.Ïóíêò á) äîêàçàí ïîëíîñòüþ.Øàã 4. Äîêàæåì ïóíêò ä). Çàìåòèì, ÷òî â ñèëó îïðåäåëåíèÿ ÷åòûðåõìåðíûõ ðó÷åê Gε,k âûïîëíåíî Gε,kTGε,l 6= ∅ òîãäà è òîëüêî òîãäà, êîãäàl = k ± 1.  ñèëó ïóíêòà á), êîîðäèíàòû ϕk mod 2π è ϕk+1 mod 2π íà ïåðåñå÷åíèè s2k−1 (ξ) ∪ s2k (ξ) = (Prw |Tξ )−1 (Sk (ξ)) ñâîèõ îáëàñòåé îïðåäåëåíèÿñâÿçàíû äðóã ñ äðóãîì ñëåäóþùèìè ñîîòíîøåíèÿìè: íà ãåîäåçè÷åñêîé s2k (ξ)îíè ñâÿçàíû ñîîòíîøåíèåìhSk+1 (ξ)i + hDk+1 (ξ)iIk0 (ξ)hSk (ξ)i + hDk (ξ)i=(ϕ|−),ϕk+1 |s2k (ξ) +ks(ξ)2k0 (ξ)0 (ξ)2Ik+1Ik+12Ik0 (ξ)êîòîðîå ðàâíîñèëüíî ïåðâîé òðåáóåìîé ôîðìóëå00Ik+1(ξ) ϕk+1 |s2k (ξ) + πJk+1(ξ) = Ik0 (ξ) (ϕk |s2k (ξ) − π),à íà ãåîäåçè÷åñêîé s2k (ξ) îíè ñâÿçàíû ñîîòíîøåíèåìhSk (ξ)i − hDk (ξ)iIk0 (ξ)hSk (ξ)i − hDk (ξ)iϕk+1 |s2k (ξ) +=(ϕ|−),ks(ξ)2k+10 (ξ)2Ik0 (ξ)Ik+12Ik0 (ξ)êîòîðîå ðàâíîñèëüíî âòîðîé òðåáóåìîé ôîðìóëå00Ik+1(ξ) ϕk+1 |s2k (ξ) − πJk+1(ξ) = Ik0 (ξ) (ϕk |s2k (ξ) − π).Ïóíêò 3) ïîëíîñòüþ äîêàçàí.f , ìåíÿåò çíàê ó C-ñèìïëåêòè÷åñêîé ñòðóêòóðû dz ∧ dw, è Ïóíêò 4) ñëåäóåò èç òîãî, ÷òî äàííàÿ èíâîëþöèÿ ñîõðàíÿåò ãàìèëüòîíèàí ñîõðàíÿåò òî÷êó(0, a2k−1 (ξ)), â êîòîðîé ϕk (0, a2k−1 (ξ)) = 0 mod 2π ââèäó 3),á).

Òåîðåìà 26 äîêàçàíà.160Ëèòåðàòóðà[1] Àðõàíãåëüñêèé Þ.À. Àíàëèòè÷åñêàÿ ìåõàíèêà òâåðäîãî òåëà. Ì.: Íàóêà,1977[2] Áîáåíêî À.È. Óðàâíåíèÿ Ýéëåðà íà so(4) è e(3). Èçîìîðôèçì èíòåãðèðóåìûõ ñëó÷àåâ. // Ôóíêö. àíàëèç è åãî ïðèëîæåíèÿ, 1986, ò. 20, âûï. 1,ñ. 64-66[3] Áîëñèíîâ À.Â. Ãëàäêàÿ òðàåêòîðíàÿ êëàññèôèêàöèÿ èíòåãðèðóåìûõ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì ñ äâóìÿ ñòåïåíÿìè ñâîáîäû.

// Ìàòåì. ñáîðíèê,1995, ò. 186, 1, ñ.3-28[4] Áîëñèíîâ À.Â. Î êëàññèôèêàöèè ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì íà äâóìåðíûõïîâåðõíîñòÿõ. // ÓÌÍ, 1994, ò. 49, âûï. 6, ñ. 195-196[5] Áîëñèíîâ À.Â., Äóëëèí Õ. Î ñëó÷àå Ýéëåðà â äèíàìèêå òâåðäîãî òåëà èçàäà÷å ßêîáè. // Ðåãóëÿðíàÿ è õàîòè÷åñêàÿ äèíàìèêà, 1997, ò. 2, 1, ñ.64-74[6] Áîëñèíîâ À.Â., Ôîìåíêî À.Ò. Ãåîäåçè÷åñêèå ïîòîêè íà ñôåðå, ïîðîæäåííûå ñèñòåìàìè Ãîðÿ÷åâà-×àïëûãèíà è Êîâàëåâñêîé â äèíàìèêå òâåðäîãîòåëà. // Ìàòåì.

çàìåòêè, 1994, ò. 56, 2, ñ. 139-142161[7] Áîëñèíîâ À.Â., Ôîìåíêî À.Ò. Èíòåãðèðóåìûå ãàìèëüòîíîâû ñèñòåìû.Èæåâñê: ÈÄ Óäìóðòñêèé óíèâåðñèòåò, 1999[8] Áîëñèíîâ À.Â., Ôîìåíêî À.Ò. Òðàåêòîðíàÿ êëàññèôèêàöèÿ èíòåãðèðóåìûõ ñèñòåì òèïà Ýéëåðà â äèíàìèêå òâåðäîãî òåëà. // ÓÌÍ, 1993, ò. 48,âûï. 5, ñ. 163-164[9] Áðþíî À.Ä.

Ëîêàëüíûé ìåòîä íåëèíåéíîãî àíàëèçà äèôôåðåíöèàëüíûõóðàâíåíèé Ì.: Íàóêà, 1979[10] Âàñèëüåâ Â.À. Âåòâÿùèåñÿ èíòåãðàëû. Ì.: ÌÖÍÌÎ, 2000[11] Ãîðÿ÷åâ Ä.Í. Î äâèæåíèè òâåðäîãî òåëà âîêðóã íåïîäâèæíîé òî÷êè âñëó÷àå A = B = 4C . // Ìàòåì. ñáîðíèê, 1900, ò. 21, 3[12] Çîòîâ Â.Â., Øàôàðåâè÷ À.È.

Èíòåãðèðóåìûå ãàìèëüòîíîâû ñèñòåìû ñèíâàðèàíòíûìè ïîâåðõíîñòÿìè ïðîèçâîëüíîãî ðîäà è èõ êâàçèêëàññè÷åñêîå êâàíòîâàíèå. // Òðóäû ñåìèíàðà ïî âåêòîðíîìó è òåíçîðíîìó àíàëèçó, 2005, ò. XXVI, ñ. 285-301[13] Êîçëîâ Â.Â. Ìåòîäû êà÷åñòâåííîãî àíàëèçà â äèíàìèêå òâåðäîãî òåëà.Èçäàòåëüñòâî ÌÃÓ, 1980[14] Êîçëîâ Â.Â. Òîïîëîãè÷åñêèå ïðåïÿòñòâèÿ ê èíòåãðèðóåìîñòè íàòóðàëüíûõ ìåõàíè÷åñêèõ ñèñòåì. // ÄÀÍ ÑÑÑÐ, 1979, ò. 249, 6, ñ.

1299-1302[15] Ìèëíîð Äæ. Îñîáûå òî÷êè êîìïëåêñíûõ ãèïåðïîâåðõíîñòåé. Ì.: Ìèð,1971162[16] Ìèùåíêî À.Ñ., Ôîìåíêî À.Ò. Îáîáùåííûé ìåòîä Ëèóâèëëÿ èíòåãðèðîâàíèÿ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì. // Ôóíêö. àíàëèç è åãî ïðèëîæåíèÿ, 1978,ò. 12(2), ñ. 49-59[17] Ìèùåíêî À.Ñ., Ôîìåíêî À.Ò. Óðàâíåíèÿ Ýéëåðà íà êîíå÷íîìåðíûõ ãðóïïàõ Ëè. // Èçâåñòèÿ ÀÍ ÑÑÑÐ, ñåð. ìàòåì., 1978, ò. 42, 2, ñ. 396-415[18] Îøåìêîâ À.À.

Òîïîëîãèÿ èçîýíåðãåòè÷åñêèõ ïîâåðõíîñòåé è áèôóðêàöèîííûå äèàãðàììû èìíòåãðèðóåìûõ ñëó÷àåâ äèíàìèêè òâåðäîãî òåëà íàSO(4). // ÓÌÍ, 1990, ò. 42, âûï. 2, ñ. 199-200[19] Îøåìêîâ À.À. Âû÷èñëåíèå èíâàðèàíòîâ Ôîìåíêî äëÿ îñíîâíûõ èíòåãðèðóåìûõ ñëó÷àåâ äèíàìèêè òâåðäîãî òåëà.

// Òðóäû ñåìèíàðà ïî âåêòîðíîìó è òåíçîðíîìó àíàëèçó, 1993, ò. XXV, ñ. 23-109[20] Òàéìàíîâ È.À. Î òîïîëîãè÷åñêèõ ñâîéñòâàõ èíòåãðèðóåìûõ ãåîäåçè÷åñêèõ ïîòîêîâ. // Ìàòåì. çàìåòêè, 1988, ò. 44, âûï. 2, 283-284[21] Òðîôèìîâ Â.Â., Ôîìåíêî À.Ò. Èíòåãðèðóåìîñòü ïî Ëèóâèëëþ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì íà àëãåáðàõ Ëè. // ÓÌÍ, 1984, ò.

39, âûï. 2, ñ. 3-56[22] Ôîìåíêî À.Ò. Ñèìïëåêòè÷åñêàÿ òîïîëîãèÿ âïîëíå èíòåãðèðóåìûõ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì. // ÓÌÍ, 1989, ò. 44, âûï. 1, 145-173[23] Ôîìåíêî À.Ò, Òåîðèÿ áîðäèçìîâ èíòåãðèðóåìûõ ãàìèëüòîíîâûõ íåâûðîæäåííûõ ñèñòåì ñ äâóìÿ ñòåïåíÿìè ñâîáîäû. Íîâûé òîïîëîãè÷åñêèéèíâàðèàíò ìíîãîìåðíûõ èíòåãðèðóåìûõ ñèñòåì. // Èçâåñòèÿ ÀÍ ÑÑÑÐ,ñåð. ìàòåì., 1991, ò. 55, 4, ñ. 747-779163[24] Ôîìåíêî À.Ò.

Òåîðèÿ Ìîðñà èíòåãðèðóåìûõ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì. //ÄÀÍ ÑÑÑÐ, 1986, ò. 287, 5, ñ. 1071-1075[25] Ôîìåíêî À.Ò. Òîïîëîãè÷åñêèå èíâàðèàíòû ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì, èíòåãðèðóåìûõ ïî Ëèóâèëëþ. // Ôóíêö. àíàëèç è åãî ïðèëîæåíèÿ, 1988, ò.22, âûï. 4, ñ. 38-51[26] Ôîìåíêî À.Ò. Òîïîëîãè÷åñêèé èíâàðèàíò, ãðóáî êëàññèôèöèðóþùèé èíòåãðèðóåìûå ñòðîãî íåâûðîæäåííûå ãàìèëüòîíèàíû íà ÷åòûðåõìåðíûõñèìïëåêòè÷åñêèõ ìíîãîîáðàçèÿõ. // Ôóíêö. àíàëèç è åãî ïðèëîæåíèÿ,1991, ò. 25, âûï. 4, ñ. 23-35[27] Ôîðñòåð Î. Ðèìàíîâû ïîâåðõíîñòè Ì.: Ìèð, 1980[28] Õàðòñõîðí Ð.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее