Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Исследование широкополосных акустооптических устройств на основе сильно анизотропных кристаллов

Исследование широкополосных акустооптических устройств на основе сильно анизотропных кристаллов, страница 2

PDF-файл Исследование широкополосных акустооптических устройств на основе сильно анизотропных кристаллов, страница 2 Физико-математические науки (32953): Диссертация - Аспирантура и докторантураИсследование широкополосных акустооптических устройств на основе сильно анизотропных кристаллов: Физико-математические науки - PDF, страница 2 (329532019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Исследование широкополосных акустооптических устройств на основе сильно анизотропных кристаллов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

“Optical Engineering and Applications”, SPIE, San Diego, USA, 2010.2. “Second InternationalSymposiumonLaser-Ultrasonics (LU2010)”,Bordeaux, France, 2010.3. “38-th Winter School on Wave and Quantum Acoustics”, Korbielov, Poland,2009.4. “10-th School on Acousto-Optics and Applications”, Gdansk, Poland, 2008.5. “Acoustics’08”, Paris, France, 2008.6. “ALT' 09 International Conference on Advanced Laser Technologies”,Antalya, Turkey, 2009.7.

“International Congress on Optics and Optoelectronics”, SPIE-COO,Warsaw, Poland, 2005.8. “5-th World Congress on Ultrasonics WCU 2003”, Paris, France, 2003.9. “6-th Conference of the European Acousto-optical Club”, Gdansk, Poland,2001.10. “International Forum on Wave Electronics and its Applications”, StPetersburg, Russia, 2000.911. “5-th Conference of the European Acousto-optical Club.

Advances inAcousto-Optics 2000”, Brugge, Belgium, 2000.12. “6-th International Conference on Laser Technologies: FundamentalProblems and Applications”, Shatura, Russia, 1998.13. “International Scientific Conference Lomonosov-98”, Moscow StateUniversity, Physical Department, Moscow, Russia, 1998.По результатам работ выдан патент РФ на полезную модель [1]. Результатыисследований опубликованы в российских и зарубежных научных журналахи трудах конференций [2 – 24].

Личный вклад автора в работах следующий:-Теоретическииэкспериментальноисследованадифракционнаяневзаимность изотропного акустооптического взаимодействия в средах ссильной акустической анизотропией [19,20, 22-24];- Проведено экспериментальное исследование акустооптического эффекта вкристалле парателлурита для различных акустических мод методомвизуализации акустических волн [7,12,13,14-18];-Разработанметодрасчетагеометрииквазиколлинеарногоакустооптического взаимодействия в одноосных кристаллах с цельюсоздания оптимизированных АО фильтров и дисперсионных линий задержкис компенсацией углового уширения фемтосекундного импульса [2-5, 6,8. 911,18];- Создана экспериментальная волоконно-оптическая установка и проведеныисследования характеристик акустооптических фильтров и дисперсионныхлиний задержки [11];-Полученоэлектрическогоаналитическоевыражениеимпедансадлякомплексногоодносторонневходногонагруженногопьезопреобразователя с учетом параметров промежуточного связующегослоя [21];10- Разработан и реализован феноменологический метод электрическогосогласования комплексных импедансов пьезопреобразователей АО ячеек[21].Структура и объём работыДиссертация состоит из введения, трёх глав и заключения.

Объёмдиссертации составляет 149 страниц, включая 91 иллюстрацию и 2таблицы. Список литературы содержит 103 наименования, а также 23работы автора и 1 патент РФ на полезную модель.Содержание работыВовведенииисследований,содержитсяприводятсяцелиобоснованиеизадачи,актуальноститемыпоставленныепереддиссертантом, перечисляется краткое содержание работы, отмечаетсяновизна и практическая значимость работы, а также формулируютсяосновные положения, выносимые на защиту.

Кроме того, во введениисодержатся данные об апробации работы.В первой главе диссертации проведен анализ современного состоянияисследований АО взаимодействия в средах с сильной акустическойанизотропией, в том числе по работам автора. Отмечено, что акустическаяанизотропия среды оказывает влияние на характеристики акустооптическоговзаимодействия.Вотличиеотэкспериментасиспользованиемголографических решеток (см. А.С.Задорин, «Динамика акустооптическоговзаимодействия», Томский университет, Томск, 2004), непосредственно вакустооптическом эксперименте зарегистрирован эффект дифракционнойневзаимности.

Этот эффект приводит к расширению или сужению полосычастот изотропного АО взаимодействия в зависимости от абсолютнойвеличины и знака угла ψмежду фазовой и групповой скоростьюультразвука. В частности, получено аналитическое выражение для полосы11АОвзаимодействиядлядвухпротивоположныхслучаевнаклонаакустического столба:1,6nV cosθ o2ΔF ≈±λ f lo0,8Vlotgψ ,(1)где θ o - брэгговский угол падения света, λ - длина волны светового луча, n –коэффициент преломления света в среде, f – частота ультразвука, V – фазоваяскоростьзвуковойЭкспериментальноеволны,–loисследованиедлинаэффектапьезопреобразователя.обнаружилокачественноесовпадение данных эксперимента с расчетными данными.Методомвизуализацииакустическихмодпроведеноэкспериментальное исследование акустооптического эффекта в кристаллепарателлуритавзависимостиотсвойствакустическоймоды,распространяющейся в плоскости (001) кристалла ТеО2 (Рис.1).131′3′5′52 42′a)4′б)Рис.

1. Визуализация отражений акустических волн в парателлурите:а) фотография дифракционной картины; б) схема распространения иотражения волн (слева) и схема дифракционной картины (справа).На рисунке 1,б цифрами 1-5 отмечены нулевые порядки дифракции привзаимодействии с пятью акустическими волнами, цифрами 1′ − 5′ показаны12соответствующиеопределенапервыедифракционныезависимостьэффективнойпорядки.Экспериментальнофотоупругойконстантыотнаправления распространения света, его поляризации, а также от выбраннойакустическоймоды.Результатыэкспериментахорошосовпадаютсрасчетными данными.Во второй главе диссертации проведен анализ современных АОприборовдлясистемфотоники,использующихквазиколлинеарноевзаимодействие в анизотропных средах. В том числе, анализ нового классаАО устройств, работающих одновременно с широким непрерывнымспектром оптического излучения и широким спектром акустического сигнала-дисперсионныхлинийзадержкидляуправленияспектральнымиамплитудами и фазами фемтосекундных лазерных импульсов.

РазработанаматематическаямодельрасчетагеометрииквазиколлинеарногоАОвзаимодействия в одноосных кристаллах применительно к АО фильтрам идисперсионным линиям задержки на кристаллах ТеО2 и KDP. Методнаправленнасозданиеакустооптическихприборовспредельнымихарактеристиками на основе различных кристаллических сред.Рассматриваетсяквазиколлинеарноевзаимодействие,когдауголпадения света должен быть выбран с учетом направления групповойскорости звуковой волны, распространяющейся в кристалле. В кристаллелюбойгруппысимметрииможноустановитьвзаимнооднозначноесоответствие между углом падения света и направлением фазовой скоростизвуковойволны,прикоторыхреализуетсяквазиколлинеарноевзаимодействие. Эффективность акустооптического взаимодействия будетопределяться величиной эффективной фотоупругой константы и длинойзвукового столба.Для устранения влияния дисперсии материала входная оптическаягрань фильтра должна быть ортогональна падающему на нее свету.Применяется метод введения света в звуковой столб, использующий эффектотражения акустической волны от входной оптической грани кристалла.13Звуковаяволна,обеспечивающаяквазиколлинеарноевзаимодействие,характеризуется углом α1 между фазовой скоростью звука Vp1 и одной изкристаллографических осей кристалла (осью [110] для партеллурита, осью[100] для KDP и т.д.), перпендикулярной оптической оси [001] кристалла.Падающая световая волна при этом распространяется вдоль групповойскорости звука Vg1.

Применяя известные законы отражения акустическихволн от границы раздела, можно найти такую акустическую волну, которая,попадая на входную оптическую грань кристалла, отразится под углом,удовлетворяющимквазиколлинеарномувзаимодействию.Направлениефазовой скорости найденной акустической волны однозначно определяеториентацию второй грани кристалла – грани, на которой расположенпьезопреобразователь, относительно кристаллографических осей. Такимобразом,основнымпараметром,определяющимгеометриюакустооптического взаимодействия квазиколлинеарного устройства, являетсяконструктивный угол α1 .Для решения первого этапа задачи необходимо вначале совместитьсистемы координат, в которых строятся векторная диаграмма и сечениеповерхности акустических медленностей, соответствующие конкретнойгруппе симметрии кристалла в выбранной плоскости акустооптическоговзаимодействия.

В качестве примера далее рассматривается кристаллпарателлурита,вкотороммедленнаясдвиговаяакустическаяволна−распространяется в плоскости (1 1 0) и имеет поляризацию, ортогональнуюэтой плоскости.По условию квазиколлинеарного взаимодействия волновой векторпадающегосветаkiколлинеаренвекторугрупповойакустической волны, отраженной от входной грани кристалла.скоростиНаРис.Vg12представлена схема, определяющая угловые направления световой извуковой волн, а также входной оптической грани кристалла относительнокристаллографических осей. На схеме приняты следующие традиционныеобозначения: ki, kd и K – соответственно, векторы падающего света,14дифрагированного света и звука; no и ne – показатели преломленияобыкновенной и необыкновенной световых волн, угол ψ 1 - угол междуфазовой Vp1 и групповой Vg1 скоростями акустической волны, отраженной отвходной грани кристалла.

Угол ϕв дальнейшем используется дляопределения частоты акустооптического взаимодействия. На Рис. 2 показанатакже входная оптическая грань кристалла. Предполагается, что на кристаллпадает необыкновенно поляризованная световая волна, направленнаяортогонально входной грани ячейки.Из рисунка видно, что ориентация входной оптической граникристалла определяется углом π / 2 − (α 1 + ψ 1 ) , отсчитываемым от оси [110].[110]ψ1Vg1Vp1Vp1Kα1kiψ1Vg1kikdψ1ϕ[001]2πn oλ2πn eλРис. 2.

Построение геометрии квазиколлинеарного взаимодействия припомощи векторной диаграммы и поверхности акустической медленностикристалла. Жирной линией показана входная оптическая грань фильтра.15Далее необходимо найти звуковую волну, имеющую фазовую скоростьVp2 и групповую скорость Vg2, которая отразится от входной оптическойграни в звуковую волну с фазовой скоростью Vp1 и групповой скоростью Vg1,обеспечивающую искомое квазиколлинеарное взаимодействие.Условие отражения звуковой волны определяется известным правиломравенства проекций волновых векторов падающей и отраженной звуковыхволн на границе раздела, и записывается в виде:11sinψ 1 =sin(α1 + ψ 1 + α 2 ) ,V p1 (α1 )V p 2 (α 2 )(2)где Vp1 и V p 2 - соответственно, фазовые скорости отраженной и исходнойпадающей акустических волн, угол α 2 - угол между фазовой скоростью Vp2падающей акустической волны и осью [110] кристалла, а угол ψ 2 - уголмежду фазовой Vp2 и групповой Vg2 скоростями этой акустической волны.[110]Vg2ψ2ψ1Vg1Vp1Vp1ψ1Vg1kiVp2α 2 α1Vg2Vp2ψ2[001]Рис.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее