Диссертация (Стилистические и лингвопоэтические особенности рассказов Г.Х. Манро)

PDF-файл Диссертация (Стилистические и лингвопоэтические особенности рассказов Г.Х. Манро) Филология (31842): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Стилистические и лингвопоэтические особенности рассказов Г.Х. Манро) - PDF (31842) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Стилистические и лингвопоэтические особенности рассказов Г.Х. Манро". PDF-файл из архива "Стилистические и лингвопоэтические особенности рассказов Г.Х. Манро", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Московский государственный университет им. М.В. ЛомоносоваФилологический факультетНа правах рукописиПолякова Елена ВладимировнаСтилистические и лингвопоэтические особенности рассказов Г.Х. МанроСпециальность 10.02.04 – германские языкиДиссертацияна соискание ученой степени кандидата филологических наукНаучный руководитель:Д.ф.н., проф. Липгарт Андрей АлександровичМосква-20142ОглавлениеВведение ............................................................................................................................................... 4Глава 1. Методы филологического исследования художественного текста и творчество Г.Х.Манро .................................................................................................................................................

131.1. Лингвопоэтические исследования: к истории и теории вопроса .......................................... 131.2. Методы лингвопоэтического исследования............................................................................. 241.3. Разделы филологии, наиболее близкие к лингвопоэтике ...................................................... 311.4. Англоязычные работы в области стилистики ......................................................................... 361.5.

Содержательная и стилистическая специфика творчества Г.Х. Манро .............................. 48Глава 2. Лингвостилистические особенности рассказов Г.Х. Манро ........................................ 55Общие замечания ..............................................................................................................................

552.1. Формальная лексика .................................................................................................................. 622.2. Жаргон, сленг, просторечные выражения ...............................................................................

672.3. Диалектизмы................................................................................................................................ 692.4. Архаизмы......................................................................................................................................

722.5. Авторские неологизмы; нестойкие сложные слова ................................................................ 742.6. Религиозная лексика................................................................................................................... 772.7. Имитация иностранной речи ..................................................................................................... 822.8.

Иноязычные слова и выражения .............................................................................................. 832.9. Усилители..................................................................................................................................... 872.10. Метафоры ................................................................................................................................... 892.11. Олицетворение........................................................................................................................... 912.12.

Полисемия (полифония) ........................................................................................................... 932.13. Оксюморон ................................................................................................................................. 942.14. Сравнения .................................................................................................................................. 962.15. Цитаты и аллюзии..................................................................................................................... 992.16.

Обыгрывание идиом, коллокаций и фразеологических единиц ....................................... 1052.17. Реалии ....................................................................................................................................... 1072.18. Имена собственные ................................................................................................................. 1092.19. Афоризмы ................................................................................................................................. 1142.20. Аллитерация ............................................................................................................................

1172.21. Повтор морфем ........................................................................................................................ 1182.22. Лексический повтор ................................................................................................................ 11932.23. Синтаксическая организация ................................................................................................

1202.24. Силлепсис ................................................................................................................................. 1212.25. Параллелизм ............................................................................................................................ 122Глава 3. Лингвопоэтическая специфика рассказов Г.Х.

Манро ................................................ 1243.1. Непосредственное описание (“Esme”, “Gabriel, Ernest”, “The Story-Teller”, “The OpenWindow”); тематика — социальная сатира .................................................................................. 1253.1.1. Лингвопоэтические особенности рассказа “Esme” ......................................................... 1263.1.2. Лингвопоэтические особенности рассказов “Gabriel-Ernest” и “The Story-Teller” .... 1283.1.3.

Лингвопоэтические особенности рассказа “The Open Window”................................... 1353.1.4. Лингвопоэтические особенности рассказов из сборника “Reginald” и “Reginald inRussia” ............................................................................................................................................ 1403.2.

Описание, осложнённое ироническими комментариями (“The She-Wolf”, “Tobermory”);фантастическая тематика ............................................................................................................... 1433.2.1. Лингвопоэтические особенности рассказа “The She-Wolf” ........................................... 1443.2.2. Лингвопоэтические особенности рассказа “Tobermory” ............................................... 1483.3. Группа рассказов: ‘описание, осложнённое деталями’ (“The Interlopers”, “The LumberRoom”, “The Hounds of Fate”, “The Cobweb”, “Sredni Vashtar”); мистико-романтическаятематика ............................................................................................................................................ 1553.3.1. Лингвопоэтические особенности рассказа “The Interlopers” ........................................

1573.3.2. Лингвопоэтические особенности рассказа “The Cobweb” ............................................. 1643.3.3. Лингвопоэтические особенности рассказа “The Hounds of Fate” ................................. 1703.3.4. Лингвопоэтические особенности рассказа “Sredni Vashtar” ......................................... 1753.3.5. Лингвопоэтические особенности рассказа “The Lumber Room” .................................. 1803.3.6. Лингвопоэтические особенности рассказа “The Image of the Lost Soul”...................... 1853.4. Группа рассказов: волеизъявление (“The Purple of the Balkan Kings”, “The Cupboard ofthe Yesterdays”); военная тематика ...............................................................................................

1893.4.1. Лингвопоэтические особенности рассказа “The Purple of the Balkan Kings” .............. 1903.4.2. Лингвопоэтические особенности рассказа “The Cupboard of the Yesterdays” ............ 194Заключение ...................................................................................................................................... 205Список литературы ........................................................................................................................

2114ВведениеПочему одни писатели получают всемирную известность и становятсяклассиками мировой литературы, а другие обречены на забвение? Обладаютпроизведения последних меньшей художественной ценностью или чередаисторических совпадений незаслуженно скрывает гениев от внимания читателей?Фигура английского писателя Саки (псевдоним Гектора Хью Манро) (1870–1916) находится в тени его блестящих литературных современников и незнакома широкому кругу как отечественных, так и зарубежных читателей.Продолжая традиции классической английской литературы и одновременноявляясь новатором, Саки воплотил в своем творчестве дух ‘эдвардианскойэпохи’ (годы царствования короля Эдуарда VII – 1901 – 1910) [34], намногоменее изученной, чем предшествующая ей ‘викторианская’ эпоха.Саки известен, в первую очередь, своими рассказами1 [100, c.

13], в которыхсмешное и абсурдное часто соседствует с мрачным и зловещим. Не случайно вкритической литературе писателя часто характеризуют как “мастера жуткого”(“master of the macabre”) [100]. В некоторых сюжетах его рассказов присутствуетготический мистицизм. Биографы писателя отмечают, что он был агностиком[139]. Его интерес к поэзии Омара Хаяма и языческим сказаниям соответствовалобщей атмосфере той эпохи, когда агностицизм и пессимизм доминировали вобщественном сознании, в творчестве писателей и интеллектуалов.Саки не был первым, кто противопоставил земное таинственному,наводящему ужас.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее