Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Отзыв ведущей организации (сост. Недосейкин М. Н.)

Отзыв ведущей организации (сост. Недосейкин М. Н.) (Поль Клодель и Андре Жид - проблема культуры и творчества в переписке, автобиографической и дневниковой прозе (1899–1926))

PDF-файл Отзыв ведущей организации (сост. Недосейкин М. Н.) (Поль Клодель и Андре Жид - проблема культуры и творчества в переписке, автобиографической и дневниковой прозе (1899–1926)) Филология (31714): Диссертация - Аспирантура и докторантураОтзыв ведущей организации (сост. Недосейкин М. Н.) (Поль Клодель и Андре Жид - проблема культуры и творчества в переписке, автобиографической и дневни2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Отзыв ведущей организации (сост. Недосейкин М. Н.)" внутри архива находится в следующих папках: Поль Клодель и Андре Жид - проблема культуры и творчества в переписке, автобиографической и дневниковой прозе (1899–1926), Документы. PDF-файл из архива "Поль Клодель и Андре Жид - проблема культуры и творчества в переписке, автобиографической и дневниковой прозе (1899–1926)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

«УТВЕРЖДАЮ» Ректор ФГБОУ ВО «Воронежский ОТЗЫВ ведущей организации ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» на диссертацию Татьяны Александровны Кашиной «Поль Кл~д~л~ и Андре Жид: проблема культуры и творчества в переписке, автобиографической и дневниковой прозе (1899-1926)», представленную на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.01.03 — Литература народов стран зарубежья ~европейская и американская литература) Диссертация Т.А. Кашиной посвящена изучению двух чрезвычайно значимых для французской словесности фигур — Поля Клоделя 118б8-1955) и Андре Жида (1869-1951). Надо сказать, что в последние десятилетия их творческое наследие постоянно находилось в сфере внимания российских исследователей. Однако до сих пор акцент делался в основном на собственно художественных текстах писателей, тогда как «сопровождающие» их письма, дневники или автобиографические опыты практически не учитывались.

В этом контексте появление литературоведческой работы, в которой предпринимается попытка осмыслить этот во многом все еще неучтенный пласт творческой деятельности Клоделя и Жида, явно имеющий свою логику и специфику, стоит только приветствовать. Несомненно, что тем самым в рос- сийской науке, занимающейся изучением французской литературы, открывается перспективная исследовательская область, что и обуславливает новизну и актуальность диссертации. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения„библиографии ~181 наименование) и приложения, Во введении представлена довольно подробная и внятная общая характеристика диссертации, создающая своеобразный «горизонт ожидания» у читателя этого исследования.

Подкрепляется эта «ситуация» освещением научно-критической литературы, посвященной заявленной в диссертации проблематике. В результате вдумчивого и обстоятельного подхода Т.А. Кашиной удается довольно наглядно продемонстрировать недостаточную проработанность указанной темы, что лишний раз обосновывает научную значимость предлагаемого исследования и помогает сформулировать цель, задачи и положения, выносимые на защиту.

В первой главе «А. Жид и П. Клодель: особенности дневниковой и автобиографической прозы писателей» Т.А. Кашина, активно опираясь на уже сложившуюся научную традицию в этом вопросе, реконструирует черты художественного и идейного мировоззрения двух французских авторов, Основным материалом становится условно нефикциональная проза писателей, которая традиционно оценивается исследователями, несмотря на всю проблематичность и неоднозначность подобного подхода, как наиболее близкая к «реальной» жизни того или иного художника слова, Грамотно учтя различие между установками автобиографической прозы и дневниковой практикой, Т.А.

Кашина убедительно показывает„ что Жид выстраивал свою концепцию творчества вокруг таких речевых и мыслительных образований как «человек диалога»„ «человек противоречий», диалектика обнаженияйкрытия себя в слове, интеллектуальное и чувственное гурманство, приоритет настоящего времени и др. Своеобразной же системой координат, на фоне которой и происходило это становление, по мнению диссертантки, является религиозная проблематика.

Именно она специфически расчерчивает «писательское поле» не только Жида, но и, конечно же, Клоделя. В первом случае, мы имеем дело с желанием сохранить себя как художественную индивидуальность, что наиболее наглядно продемонстрировано исследовательницей в коллизии ветхого и нового человека у Жида. Клодель же идет более традиционным путем умаления себя в творчестве.

Своеобразной иллюстрацией к этим разнонаправленным писательским стратегиям в диссертации являются детально проанализированные общие подходы Жида и Клоделя к ведению дневниковых записей. Вторая глава «Клодель и Жид как литературные соратники и соперники (1899-1914)» в основном построена вокруг перечисления, создания своеобразного реестра основных тем личной переписки французских писателей. Здесь и оценка современной эпохи, и тема соотношения жизни и искусства, и обсуждение тех или иных персоналий мировой культуры и литературы и т.п. При этом Т.А. Кашина, следуя принципам дескриптивного подхода, постепенно обозначает не просто разницу между двумя писателя, а своеобразную коммуникативную стратегию каждого из них в поле эпистолярного жанра.

Особенно ярко этот процесс дает о себе знать при обсуждении Жидом и Клоделем темы, которая вроде бы наиболее далеко отстоит от собственно творческого самоопределения авторов, темы издательской деятельности в рамках «Нового французского обозрения». Именно здесь, с формальной точки зрения на сугубо нейтральной территории, и становятся наиболее очевидными их эстетические и этические установки. Диссертанткой хорошо показано, как постоянно меняется коммуникативная роль и функции Жида, как он формирует и подыгрывает Клоделю в деле создания у последнего речевого образа «всезнающего» авторитета, как Клодель оказывается не способным не только выбраться из этой коммуникативной ловушки, но и осознать ее и т.п. Третья глава «Спор о религии между П.

Клоделем и А. Жидом в свете их спора о творчестве» наконец-то подводит нас к централыюй, практически неразрешимой «тяжбе» между писателями. Касается она, как это и обозначено в названии главы, соотношения религии и искусства. Т.А, Кашина убедительно формулирует основные совпадения и различия писателей в этом во- просе на протяжении всей их переписки.

В диссертации очень наглядно и доказательно показано, как Жид неоднократно пытался раз и навсегда решить для себя эту проблематику, постоянно обращаясь к идее «святого от искусства», Формирование этой идеи, базирующейся на «идеальном» ~то есть противоречивом в жидовской лексике~) сочетании религии и искусства, предполагало и художественной логике французского писателя такие важные компоненты как чистота, максимальная искренность, свобода от какой-либо вы- годы, интеллектуальный дискомфорт„особая — «культурологическая» — ответственность . И хотя позднее Жид отказался от этой идеи, ее влияние на его дальнейшие творческие поиски очевидны. Совсем иначе действовал Клодель, который по умолчанию считал, что религия и искусство имеют чуть ли не единый исток, следовательно, никакого принципиального противоречия между ними нет. И святой, и художник открывают другим людям Бога, просто делают это разными способами, исходя из разных систем координат.

Подобная соотнесенность этих фигур в художественном мировоззрении Клоделя позволяла ему по-своему расшифровывать жидовскую идею «святого от искусства». Для него, в первую очередь, речь шла об утверждении в творчестве того, что и так уже есть, а не о создании чего-то нового на основе какого-либо конфликта. Скорее уж речь шла о демонстрации мнимости любого противоречия, которое просто скрывает полноту и гармонию божественного устройства мира. В заключении Т.А.

Кашина кратко и точно подводит итоги своего диссертационного исследования. Здесь хотелось бы особо отметить языковую культуру диссертанта: рецензируемая работа написана хорошим, внятным и грамотным литературоведческим языком, что сразу выделяет ее на общем современном диссертационном фоне. ' См, об этом: Зенкин С.Н.

Андре Жил: Начало ' Жид А. Яства земные. Избранная проза. -- Мл Ватриус, 2000. — С.7-22. К большому сожалениик этот текст не был учтен в диссерташяи. Переходя же к критической части отзыва, сразу, пожалуй, необходимо сказать, что некоторые недостатки, о которых здесь пойдет речь, являются явно прямым следствием достоинств работы. Т.А. Кашина действительно ввела в общероссийский научный оборот довольно серьезный и объемный пласт материала, касающийся истории французской литературы и культуры.

Отсюда, как нам представляется, происходит и излишняя описательность работы, и некоторая зацикленность на фактографии и приверженность диссер- тантки к хронологическому принципу развертывания темы (особенно явно от этого страдает вторая глава) . Другими словами, максимальная погружен- ность в материал ~то, что обычно и требуется от исследователя) порой и мешала Т.А. Кашиной, заслоняла от нее вполне прозрачные и очевидные моменты литературоведческой работы. В основном все это отразилось в излишнем сужении аналитического поля исследования. Причем как в плане самого материла, так и в его теоретическом осмыслении. В результате чего, к примеру, прижизненная публикация «Дневников» Жида постоянно оценивается в качестве чуть ли не беспрецедентного события в истории французской литературы, тогда как достаточно указать на «Дневники» братьев Гонкуров, чтобы понять не менее важную, во многом сугубо соревновательную подоплеку этого жидовского предприятия .

Что же касается усиления теоретиче- 3 ского аспекта, то его необходимость кажется наиболее очевидной при работе диссертантки с эпистолярным наследием писателей, которое является не просто фактом их жизни, но именно «литературным фактом» ~Ю.Н. Тынянов), следовательно, подчиняющимся художественным и коммуникативным закономерностям. Думается, это значительно обогатило бы диссертацию и позволило бы создать насыщенный семантический контекст для будущих ра- бот.

Впрочем„высказанные нами замечания и пожелания носят во многом частный или дискуссионный характер и не умаляют бесспорных достоинств С другой стороны, конечно же, зто позволило хорошо высзроить логику диссертации. Впрочем, очевидна, что своеобразным подкреплением для Жида в зтом деле бьыа и известная религиозная культура самонаблюдения, столь распространенная именно в рамках протестантской ветви христианства. научного труда Т.А. Кашиной, который представляет собой чрезвычайно добротное и интересное исследование.

Диссертация имеет достаточную апробацию, по ее теме опубли~о~а~о б работ ~из них 3 в журналах, рецензируемых ВАК РФ). Диссертант неоднократно выступал с научными докладами по теме исследования. Автореферат диссертации, равно как и публикации по теме, отражают содержание работы. Практическая ценность диссертационного исследования Т.А. Кашиной несомненна — полученные результаты могут и должны быть использованы как в общих курсах по истории зарубежной литературы Х1Х-ХХ вв., так и в спецкурсах по истории французской литературы.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5166
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее