Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Общеупотребительная бизнес-терминология в современном аутентичном англоязычном дискурсе

Общеупотребительная бизнес-терминология в современном аутентичном англоязычном дискурсе

PDF-файл Общеупотребительная бизнес-терминология в современном аутентичном англоязычном дискурсе Филология (31617): Диссертация - Аспирантура и докторантураОбщеупотребительная бизнес-терминология в современном аутентичном англоязычном дискурсе: Филология - PDF (31617) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Общеупотребительная бизнес-терминология в современном аутентичном англоязычном дискурсе", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиБОГОРОДИЦКАЯ Виктория АлександровнаОБЩЕУПОТРЕБИТЕЛЬНАЯ БИЗНЕС-ТЕРМИНОЛОГИЯВ СОВРЕМЕННОМ АУТЕНТИЧНОМ АНГЛОЯЗЫЧНОМ ДИСКУРСЕСпециальность 10.02.04 – германские языкиАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата филологических наукМосква 2010Работавыполненанакафедреанглийскогоязыкознанияфилологического факультета ФГОУ ВПО «Московский государственныйуниверситет имени М.В. Ломоносова».Научный руководитель:доктор филологических наук,профессорНазарова Тамара БорисовнаОфициальные оппоненты:доктор филологических наук,профессорВолодина Майя Никитична;профессор кафедрынемецкого языкознанияфилологического факультетаФГОУ ВПО «Московскийгосударственный университетимени М.В.

Ломоносова»Ведущая организация:кандидат филологических наук,доктор педагогических наук,профессорМыльцева Нина Александровна;зав. кафедрой английского языкаГОУ ВПО «Академия ФедеральнойслужбыбезопасностиРоссийскойФедерации»ГОУ ВПО «Поволжская государственнаясоциально-гуманитарная академия»Защита диссертации состоится 11 марта 2010 года на заседанииспециализированного совета Д.501.001.80 при ФГОУ ВПО «Московскийгосударственный университет имени М.В. Ломоносова» по адресу: 119991Москва, Ленинские горы, МГУ, 1-ый учебный корпус, филологический факультет.С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке 1-го учебного корпусаФГОУ ВПО «МГУ имени М.В.

Ломоносова».Автореферат разослан « »2010 года.Ученый секретарьдиссертационного советапрофессорТ.А. Комова2Английский язык делового общения (Business English) – это взаимообусловленноеединство различающихся по функциональной направленности разновидностей устной иписьменной речи, используемых в деловых целях: техника ведения беседы (Socializing),телефонное общение в деловых целях (Telephoning), деловая корреспонденция (Businesscorrespondence), деловая документация и контракты (Business documents and contracts),деловая встреча (Business meetings), презентация (Presentations), техника ведения переговоров(Negotiating), средства массовой информации, ориентированные на мир бизнеса (The businessmedia).1В научно-теоретическом плане к настоящему моменту внесена ясность в целый рядаспектов делового английского. В многочисленных исследовательских работах, выполненныхза последние 10 – 15 лет, подробно изучены особенности лексики и грамматики бизнесанглийского, региональное варьирование в устной и письменной речи в деловых целях,семиотический аспект деловой коммуникации, онтология экспрессивности в некоторыхразновидностях деловой корреспонденции.2Следует отметить, что особую роль в деловом общении на английском языке играетбизнес-терминология.

В научном направлении, развиваемом профессором Т.Б. Назаровой накафедре английского языкознания филологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносовас начала 90-гг. прошлого столетия, подчеркивается, что общеупотребительные бизнестермины составляют понятийную основу делового мира и служат «взаимным кодом» (“sharedcode”),«объединяющимразныеивесьмаотличныедруготдругаобласти3предпринимательской деятельности» . Без понимания этого особого предназначения ключевойбизнес-терминологии не представляется возможным ни проникновение в суть мира бизнеса,ни тем более освоение языка делового общения.Общеупотребительнаятерминологияанглийскогоязыкаделовогообщенияисследовалась в кандидатской диссертации М.А.

Шанаевой, выполненной в 2000 г. Изучениеобширного лексического материала, представленного в одноязычных и двуязычных бизнессловарях, а также в аутентичных учебных курсах, позволило сделать вывод о том, что1См.: Nazarova 1997, 2000, 2002, 2004, 2006, 2007, 2009. См. также: Назарова, Левина 2006.В связи с перечисленными направлениями научных исследований см.: T.B. Nazarova, Yu.N. Kuznetsova, I.A.Presnoukhina. Business English Vocabulary. A Special Course. – M.: AST/Astrel, 2007. М.А.

Шанаева. Словарныйсостав английского языка делового общения: онтология и эвристика. – Дисс. … канд. филол. н. – М., 2000. Л.А.Юршева. Воспроизведение и речетворчество в английском языке делового общения. – Дисс. … канд. филол. н. –М., 2001. И.А. Преснухина.

Деловое общение в свете диатопического варьирования современного английскогоязыка. – Дисс. … канд. филол. н. – М., 2005. Т.В. Толстова. Онтология основных грамматическихпротивопоставлений в деловом общении на современном английском языке. – Дисс. … канд. филол. н. – М.,2007.

Б.В. Буданова. Онтология знаковости в деловом общении на английском языке. – Дисс. ... канд. филол. н. –М., 2007. Х.А. Дарбишева. Онтология экспрессивности в письмах-оферта. – Дисс. ... канд. филол. н. – М., 2009.T.B. Nazarova. The Semiotics of Business Communication // Business English: An Introductory Course for AdvancedStudents of Language and Literature. – M.: Dialogue-M, 2000. – P. 71 – 75.

T.B. Nazarova. Semiotics in an ELT Setting// Vocabulary Acquisition as Ongoing Improvement. – М.: Астрель/АСТ, 2006. – P. 306 – 351.3Назарова 2002: 7.23ключевыебизнес-терминыявляютсянеотъемлемойчастьюлексикографическихидидактических источников, оставаясь при этом мало обоснованной и недостаточно освоеннойлексической стратой.4Настоящая диссертация продолжает линию, намеченную в работах предшественников(Шанаева 2000, Юршева 2001, Преснухина 2005, Косякова 2006, Толстова 2007, Буданова2007, Дарбишева 2009), но затрагивает проблемы, до сих пор не получившие достаточноговнимания.

Актуальность предлагаемого диссертационного исследования определяетсянеобходимостью дальнейшего научно-теоретического освоения английского языка деловогообщения в целом и общеупотребительной бизнес-терминологии как его важнейшейсоставляющей. Именно исследовательская работа может внести ясность в изучение реальногобытования и закономерностей функционирования бизнес-терминов в современных словарях иаутентичном англоязычном дискурсе.Научная новизна диссертации заключается в том, что впервые на уровнедиссертационного исследования рассматривается методологический аспект исследуемойпроблематики.

Принципиально новым является выбор двух разновидностей современногоаутентичного делового дискурса – информативной направленности, с одной стороны, ихудожественной направленности, с другой стороны.Теоретическая значимость исследования определяется вкладом в общую и частнуюметодологию, лексикологию и лексикографию, терминоведение и терминографию, теориюдискурса, теорию и практику английского языка делового общения.Практическая ценность выполненного исследования состоит в том, что материалы,обобщения и наблюдения, предлагаемые в разных разделах диссертации, могут бытьиспользованы терминологами и терминографами в целях упорядочения бизнес-терминологии,а также на практических занятиях по английскому языку делового общения, в спецкурсах поделовому английскому, межкультурной коммуникации, текстологии речи и дискурс-анализу.Объектом исследования является современный аутентичный англоязычный деловойдискурс.Предмет исследования составляет функционирование общеупотребительных бизнестерминов в дискурсе информативной направленности (пять разновидностей которогоописываются в Главе 3) и в деловом дискурсе художественной направленности, получившемназвание “business fiction” и представленном в §§ 1 – 6 Главы 4.Основной целью работы является комплексное описание общеупотребительнойбизнес-терминологии с опорой на обобщенный перечень методологических принципов.Цель и предмет исследования обусловили постановку следующих конкретных задач:4См.: Шанаева 2000.41.обобщить опыт отечественных ученых-терминологов и терминографов в областиизучения и описания лингвистической терминологии;2.применить сведенные в систему методологические принципы к исследованиюобщеупотребительной бизнес-терминологии;3.собрать обширный корпус аутентичных источников, включающий списки слов,бизнес-словари, глоссарии из авторитетных учебных курсов, разделы бизнес-энциклопедии ихудожественную литературу деловой направленности;4.выявить в них общеупотребительные бизнес-термины;5.показать особенности их реального бытования и функционирования в двухразновидностях аутентичного англоязычного бизнес-дискурса.Материал, использованный в четырех разделах диссертации, включает:1) Словарь общеупотребительной терминологии английского языка делового общения(АСТ/Астрель, 2002, 2006);2) список Business and finance words из учебного одноязычного корпусного словаряOxford Advanced Learner's Dictionary (Oxford University Press, 2005);3) учебный одноязычный корпусный словарь New Oxford Business English Dictionaryfor Learners of English (Oxford University Press, 2005);4) учебный одноязычный корпусный словарь New Longman Business English Dictionary(Pearson Education Limited, 2007);5) глоссарий, включенный в учебный курс делового английского Intelligent Business.Upper Intermediate (Trappe, Tullis 2006);6) отраслевой раздел энциклопедии Business: The Ultimate Resource (BloomsburyPublishing Plc, 2002);7) роман Company (Barry 2006).Задачи,комплексногопоставленныеприменениявходедиссертационногоследующихисследования,анализметодов:словарныхпотребовалидефиниций,сравнительный метод, сопоставительный метод, семиотический метод, когнитивный метод,дискурсивный анализ, лингвостилистический метод, лингвопоэтический метод.Методологическойбазойдиссертационногоисследованияслужаттрудыотечественных и зарубежных исследователей в области лексикологии и лексикографии(Шахматов 1941; Виноградов 1956, 1977; Смирницкий 1956; Ахманова 1957; Щерба 1957;Винокур 1959; Шмелев 1973; Тер-Минасова 1980, 1986, 2000; Минаева 1982, 2003; Самадов1984,1993;Уфимцева1986;Гвишиани2000;5Володина2003;Падучева2004);терминоведения и терминографии (Винокур 1939; Лотте 1961, 1968; Реформатский 1967;Ахманова 1969, 1977; Котелова 1971, 1984; Суперанская 1973, 1989, 1993; Агапова 1975;Гринев 1977, 1986, 1990; Даниленко 1977; Канделаки 1977; Головин 1981; Лейчик 1981, 1989,2007; Гвишиани 1984, 1986, 2008; Новодранова 1994, 2005; Шелов 1994, 1998, 2003;Татаринов 1996; Володина 1997, 2000; Дианова 2000; Манерко 2000; Назарова 2002, 2006,2007; Сложеникина 2006; Анисимова 2008); теории и практики английского языка деловогообщения (Назарова 1997, 2000, 2004, 2009; Шанаева 2000; Юршева 2001; Борисова,Шалифова 2002; Преснухина 2005; Самохина 2005; Косякова 2006; Толстова 2007; Буданова2007; Дарбишева 2009); когнитивной лингвистики (Выготский 1934, 1999; Филлмор 1976;Лакофф, Джонсон 1980; Талми 1985, 1988; Лангакер 1990; Кубрякова 1991, 1999, 2002;Вежбицкая 1992, 1997; Демьянков 1994; Тейлор 1995, 2002; Александрова 2000, 2004, 2005;Кибрик 2001, 2003; Шмелев 2002); теории дискурса (Балли 1952, 2009; Бодуэн де Куртене1963; Падучева 1974, 2009; Чейф 1975, 2009; Звегинцев 1976; Николаева 1978; ван Дейк 1985,1988; Арутюнова 1990; Степанов 1995; Фуко 1996; Кубрякова, Александрова 1997, 1999;Кубрякова 2000; Красных 2003); лингвостилистики и лингвопоэтики (Ахманова 1957, 1958,1972, 1978; Виноградов 1961, 1963, 1971, 1976; Будагов 1980, 1984; Задорнова 1984, 1986,1992; Липгарт 1996, 1999, 2009).Апробация работы.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее