Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Номинации, относящиеся к семантическому полю «наркотики», и их текстовый анализ

Номинации, относящиеся к семантическому полю «наркотики», и их текстовый анализ, страница 4

PDF-файл Номинации, относящиеся к семантическому полю «наркотики», и их текстовый анализ, страница 4 Филология (31587): Диссертация - Аспирантура и докторантураНоминации, относящиеся к семантическому полю «наркотики», и их текстовый анализ: Филология - PDF, страница 4 (31587) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Номинации, относящиеся к семантическому полю «наркотики», и их текстовый анализ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

В ходе анализабыло выявлено 13 текстовых ситуаций, коррелирующих с типовыми дляпредметной области «наркотики». Из них 6 («употребление», «транспортировка»,«воздействие», «хранение» наркотика, «изменение» в модели приёма наркотика,«смена» типа употребляемого наркотика) были рассмотрены детально, спомощью семантического протоколирования. Анализ материала рэп-песенпоказал, что для рассматриваемого типа текстов актуальна ещё одна ситуация,выходящая за рамки предметной области «наркотики» – это ситуация«сравнение» с наркотиком.

Она реализуется при выражении отношения кнекоторому объекту или явлению через сравнение с наркотиком (см.: [о16 творчестве] вставляет лучше, чем опий, как стафф из Эфиопии – он убивает, ноне делая больно).Помимо этого, нам удалось выявить в текстах подкорпуса номинациисемантическогополя«наркотики»,которыеещёнеполучилилексикографической фиксации в БД «СЛН» (барыжить, боха, колпачить,наркологичка, отходос, плюха, череп, шалуха и др.), расширить уже имеющиесятолкования, в том числе снабдив их иллюстративным материалом.

Словник базыданных также пополнился за счет включения в него упомянутых ранее словсигналов: всего около 180 единиц (бутылка, дым, запретный, зелёный,кроссовки, пепел и др.).Так, в процессе анализа одного из текстов подкорпуса было установленоспециализированное, связанное с наркотиками значение глагола разгонять,который не был зафиксирован в БД «СЛН». Текстовая ситуация его употребления(пуэр я могу сравнить с амфетамином, я не пью его часто, но [он] разгоняетменя слишком сильно) соответствует типовой ситуации – «воздействие».Подобная сочетаемость нехарактерна для слова разгонять, так как обычными длянего представляются контексты: разгонять дым, облака, тучи (в значении‘рассеивать’) или монитор, мышку, процессор, турбину (в значении ‘повышатьэффективность и быстродействие’).

Однако известно, что наркотик амфетамин, скоторым по воздействию сравнивается чай пуэр, является стимулятором иоказывает тонизирующее воздействие. Таким образом, с учётом контекста глаголразгонять может иметь значение ‘[о стимуляторах, в т. ч. об амфетамине]вызывать ощущение прилива сил, повышать работоспособность’. Специальныйзапрос в сети Интернет показал: этим же словом обозначается эффект от приёмаэнергетических напитков, что подкрепляет наш вывод.Ниже в качестве иллюстрации приведены две словарные статьи из БД«СЛН». Сведения, полученные на основании анализа текстов рэп-песени извлечённые нами из справочных источников, для большей наглядностив толкованиях подчёркнуты:Мутка – сущ., ж.

(синтакс. дериват от мутить)1) ПРОИЗВОДСТВО Процесс изготовления наркотика.17 2)СБЫТРаспространение наркотика путём его продажи. Пример: Еслиберешь на релиз – аккуратнее: мутки не шутки.3)ПРИОБРЕТЕНИЕОдин из этапов приобретения наркотика, включающийпоиск и заказ наркотика.4)СБЫТ&ПРИОБРЕТЕНИЕ \ МЕСТОМесто, где можно приобрести наркотик.Пример: Белые тапки надели все проверенные мутки – на районе три неделинету дудки.Точка – сущ., ж.1)ВЕЩЕСТВО \ КОЛИЧЕСТВОДоза наркотика (обычно о гашише в формераскатанной лепешки).

Син.: баш, башик, плюшка, плюха. Пример: Можно тогдатого марракеша, от которого с точки темнеет в глазах.2) СБЫТ & ПРИОБРЕТЕНИЕ \ МЕСТО Место, где можно приобрести наркотик.Примеры: Закрываются точки, барыги не берут трубки. Имею свои точки: две скокосом, а на одну сливаю книги и цветные бочки.3)УПОТРЕБЛЕНИЕ\ ПРИЗНАК След от иглы шприца на коже, возникающийпри инъекционном введении наркотика. Пример: На руках точки отвнутривенных инъекций.4)ВЕЩЕСТВО \ КОЛИЧЕСТВООдно деление медицинского шприца, равноедесятой части миллилитра.5) УПОТРЕБЛЕНИЕ \ МЕСТО Наркопритон.В результате проведённого анализа текстов подкорпуса мы такжеустановили, что больше всего специализированных номинаций в нём посвященоописанию ситуации «употребление». При этом речь в основном идёт онаркотиках растительного происхождения, производных конопли. Во многом этообусловлено подробным, поэтапным освещением процесса их употребления,когда в описании задействовано значительное количество соответствующих слов:обожаю покурить (обобщающее слово, именует всю ситуацию «употребление» вцелом и одновременно конкретизирует способ употребления) один … заколотил(т.

е. наполнил пустую папиросу наркотиком), залечил (т. е. притушил папиросу),взорвал (т. е. прикурил), напаснулся (т. е. затянулся) и т. д.18 Следующей по частоте упоминания является ситуация «воздействие»,которая включает переживаемые персонажем ощущения и испытываемыесостояния: эйфорию (кайфовать, переть, плющить) и абстиненцию (корчить,кумарить), а также различные стадии воздействия наркотика – начало (впирать,вставить, поправить) и окончание (отпустить, разморочить).Подчеркнём, что само по себе упоминание в тексте наркотиков не можетслужитьоснованиемдляобвиненияавтора(исполнителя)в пропаганденаркотических средств и психотропных веществ. Выявление специальныхпризнаков пропаганды составляет самостоятельную экспертную задачу, длярешения которой исследованию подлежит не столько денотативный, как вреферируемой работе, сколько целевой компонент семантики текста.

Тем неменее, отметим, что в рассмотренных текстах рэп-песен авторы прямо непризывают адресатов к употреблению наркотических средств и психотропныхвеществ. Скорее, напротив, они описывают отрицательные стороны наркомании:наивные желания достичь чего-то большего, поломанные судьбы от спиртногои наркотиков, разбитые мечты. Показательным в связи с этим представляетсятакже тот факт, что в текстах подкорпуса не нашла отражения ситуация«склонение» к потреблению наркотика.ВЗаключенииподводятсяитогипроведённогоисследованияиформулируются основные выводы.

В процессе работы нами были полученыследующие результаты:1) построена семантическая модель предметной области «наркотики»,в основу которой положены связанные с наркотиками ситуации, имеющиетиповой характер;2) структурированосемантическоеполе«наркотики»иопределеныфункциональные связи семантических единиц, подлежащих в пределах поляноминации (исчислить сами номинации данного поля, даже его предметногоядра, принципиально невозможно в связи с их чрезвычайной изменчивостью ипостоянным перекодированием);19 3) описаны особенности специализированных номинаций семантическогополя «наркотики» в лексическом коде наркоманов;4) выработаны оптимальные параметры лексикографической фиксацииноминаций, относящихся к семантическому полю «наркотики»;5) создана основа электронной лексикографической базы данных номинаций,относящихся к семантическому полю «наркотики» ( БД «СЛН»), определена еёструктура, обозначены приоритетные направления развития;6) расширен вокабуляр и дополнены толкования БД «СЛН» за счётвключения материала, полученного в результате анализа корпуса субкультурноспецифичных текстов песен современных российских рэп-исполнителей;7) предложена методика обнаружения в текстах номинаций, относящихся ксемантическому полю «наркотики».Библиография представляет собой перечень работ, использованныхв диссертационном исследовании – всего 280 наименований, и включает трираздела: «Список литературы», «Список лексикографических источников»и «Список принятых сокращений».Основные положения реферируемой диссертационной работы отражены вследующих публикациях автора:1.

Щенникова Е. В. Анализ текста на предмет наличия в нём лексики,относящейся к семантическому полю «наркотики» // Теория ипрактика судебной экспертизы. – М., 2011. – № 2 (22). – С. 101-106.2. Щенникова Е. В. Специализированная лексика языка наркоманов //Вестник Московского университета.

Серия 9. Филология. – М., 2012. –№ 3. – С. 128-132.3. Щенникова Е. В. Отражениеязыковойкартинымиравязыкенаркоманов // Материалы Международного молодежного научного форума«ЛОМОНОСОВ-2011» / Отв.ред.А.И. Андреев,А.В. Андриянов,Е.А. Антипов,М.В. Чистякова.[Электронныйресурс]–М.:МАКСПресс,2011.–С.414-415.–Режимдоступа:http://www.philol.msu.ru/~smu/work/science-day/2011/18.pdf.4.

Щенникова Е. В. Тематическое своеобразие текстов песен субкультурырэперов // Материалы Международного молодежного научного форума«ЛОМОНОСОВ-2012» / Отв.ред.А.И. Андреев,А.В. Андриянов,Е.А. Антипов, К.К. Андреев, М.В. Чистякова. [Электронный ресурс] — М.:МАКСПресс,2012.–Режимдоступа:http://lomonosovmsu.ru/archive/Lomonosov_2012/structure_27_1901.htm.20 Подписано в печать: 20.11.2013Объем: 1,0 п. л.Тираж: 100 экз.

Заказ № 388Отпечатано в типографии «Реглет»119526, г. Москва, пр-т Вернадского, д. 39(495) 363-78-90; www.reglet.ru 21.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее