Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Отзыв официального оппонента (авт. Соловьёв В. Д.)

Отзыв официального оппонента (авт. Соловьёв В. Д.) (Автоматическая разметка семантических ролей в русском языке)

PDF-файл Отзыв официального оппонента (авт. Соловьёв В. Д.) (Автоматическая разметка семантических ролей в русском языке) Филология (31160): Диссертация - Аспирантура и докторантураОтзыв официального оппонента (авт. Соловьёв В. Д.) (Автоматическая разметка семантических ролей в русском языке) - PDF (31160) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Отзыв официального оппонента (авт. Соловьёв В. Д.)" внутри архива находится в следующих папках: Автоматическая разметка семантических ролей в русском языке, документы. PDF-файл из архива "Автоматическая разметка семантических ролей в русском языке", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ОТЗЫВ официального оппонента о диссертации И. О. Кузнецова "Автоматическая разметка семантических ролей в русском языке", представленной на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.21 — Прикладная и математическая лингвистика. Диссертация И. О. Кузнецова посвящена одной из задач автоматической обработки текстов на русском языке. Речь идет о выделении семантических ролей — актуальной и далекой от решения задачи. Актуальность задачи не вызывает сомнений, т.к. разметка семантических ролей позволит перейти к более глубокому уровню понимания текста компьютером. В виду большой сложности семантического анализа это направление мало исследовано даже для английского языка и практически совсем не исследовано для русского. Диссертант предложил подход и разработал систему автоматической разметки актантов и маркировки их семантических ролей для русского языка.

Подход основан на машинном обучении с учителем и опирается на ряд лингвистически мотивированных признаков для описания объектов. В качестве метода машинного обучения использован метод опорных векторов, хорошо зарекомендовавший себя для широкого круга задач. В качестве обучающего и тестового корпуса выбран ЕгашеВапк. Диссертант квалифицированно применяет различные инструменты автоматического лингвистического анализа, в частности, предназначенные для предобработки текста, синтаксического анализа.

Все принимаемые решения тщательно обосновываются, альтернативные варианты обсуждаются. Правильный выбор технических решений, обусловленных различными сложными факторами, свидетельствует о высоком уровне квалификации И. О. Кузнецова в области компьютерной лингвистики. Для улучшения качества работы системы диссертантом разработан модуль глобальной оптимизации. Созданная система тщательно протестиро вана, проведена большая экспериментальная работа по оценке вклада различных обучающих параметров в итоговый результат.

Интересность, полезность и высокий уровень данной диссертации не вызывает сомнений. Перейдем к замечаниям и обсуждению спорных моментов. Прежде всего, обращает на себя внимание большое число описок, так на стр. 108 два ошибки встречаются даже в пределах одной фразы: '*Зона, отмеченная на Рисунок 344 ...". Далее, кажется, что в диссертации неоправданно много места выделяется для популярного изложения хорошо известных понятий (например, задачи классификации, рис. 2 и далее). Содержательно, принципиальными являются следующие замечания. 1.

При применении методов машинного обучения традиционно используются лингвистические признаки, обладающие следующими свойствами: однозначная интерпретация экспертами, высокая точность распознавания (близкая к 100;4), наличие признанных общедоступных стандартных программ выделения признаков. Например, свойство "начинаться с заглавной буквы". Свойство "путь", используемое в работе, этими свойствами не обладает.

Нет однозначной интерпретации синтаксической структуры предложений, набора синтаксических отношений. Используемая для определения путей программа Шарова вряд ли может считаться стандартной и общедоступной, Точность определения вершин дерева у нее лишь 82',4. Точность выделения путей, вероятно, падает с увеличением длины пути. Таким образом„использование этого признака противоречит обычной практике машинного обучения, снижает воспроизводимость результатов диссертации и делает их слишком зависимыми от конкретного выбранного формализма.

В то же время семантические роли шире конкретных синтаксических формализмов. 2. Результаты, полученные в диссертации, демонстрируют определяющую роль именно этого признака. В итоге, программа обучается, фактически, нахождению определенных актантных позиций в синтаксическом дереве, а не семантических ролей, как это должно быть согласно названию диссертации. В примерах 14 и 15 (стр. 147) семантическая роль слова "Иван", очевидно, одна и та же, однако, в дереве синтаксического разбора они занимают разные позиции, что оказывает влияние на результаты распознавания.

3. Странно, что среди лингвистических признаков нет такого важного и часто используемого, как порядок слов. Причем это никак не обсуждается. Без него непонятно как можно правильно определить семантические роли актантов в предложениях типа: "Спартак" переиграл "Зенит ". Являясь, формально, двусмысленным, реально оно интерпретируется однозначно.

4. Недостаточно внимания уделено признаку, на который автор, по его же словам, возлагал надежды — кластерам. Стоило поэкспериментировать с кластерами, полученными на основе другого (большего по объему или близкому по тематике) набора данных. Несмотря на сделанные замечания, частично полемического характера, я высоко оцениваю данную диссертацию. Автореферат и публикации соответствуют содержанию диссертации. Диссертация является научно-квалификационной работой, решившей задачу, актуальнуго для прикладной лингвисгики. На гтсновании па!играфов 9 и 10 Положения о присуждении ученых степеней можно угвсрждаз ь. ч го И.

О. Кузнецов заслуживает присуждения ему ученой степени кандидата филологических наук по заявленной специальности. Доктор физико-математических наф', тф?Офсет;",:", ведущий научный сотрудник ф', ' ' * НОЦ по лингвистике им. И. Л, ЬЬ~фэна:де Куртсцз ' " ФГАУВО Казанский (Приволжскйй) " федеральный университет" Соловьев В.Д. 1~ ~1,~~~~ ~ Сведения об оппоненте: 11 ~ ф~ л~:мъ"ж Соловьев Валерий Дмитриевич, гпаЫ,во)очусч))т)ша!).гп, +7~?196910489 Доктор физико-математических наук, профессор, ведущий научный сотрудник НОЦ по лингвистике им. И.

Л. Бодузна де Куртенз ФГАУВО "Казанский)Приволжский) федеральный университет" )Казань, 420008, ул. Кремлевская, д.18), рпЫ)с.пта)1®кр)ц.ги Публикации оппонента: Ча)сгу Бо!очусч апд У)айпш 1чапоч. КпоМсг)8с-с)г)чсп Ечсп) Ех)гас)!оп ш Кцаяап: Согриа-Ьааей )..ш8ц!а!!с Ксаоигсев, Со~про)а!!опа) ш)ей)8епсе апг1 пеиговс)енсе. 2016, Чо)ипзс 2016, Агбс1с 1)? 4183760, )й1р:Овм в.!шйачч!.сои~ ? ожгла)з/с)п?а)р!698102! Бо)очуеч 'Ч., К))зг)к Л, Нов сап сошрц)ег )ес)шо)о8)ся йе)р )шриябс )уро!о8у'? Нега)д оГ ))зс впвя)ап Асаг)спту оГ Вс)епсса. 2015.

Ч. 85, 1аапс 1„рр 33-39, Е)иагоч А. М., ).)рас)зсч Е. К., Хсчиогоча О. А., апд Бо)оч'с~ У. )?. Ме))то~Ь апс) Меапв Гог Яептап))с %гас!иг)п8 о)' Е1ес1гопгс Ма))зсгпа)!са) )?осишеп)з, )?ок)аду Ма))зепта))сз, 2014, Чо). 90, Хо. 1, рр. 521-524. .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5168
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее