Заключение организации, в которой выполнена работа (Эволюция понятия «эмпатия» в психологии)

АЮ аботе МГППУ их натк. Е.Н. Задорнна ~г. ЗАКЛКУЧВ11ИГ. кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии Государствешюго бюджетного образовательного учреждения высщего профессионального образования го1юда Москвы «Московский городской психолого-педагогический университет» по диссертации гражданки РФ Карягиной Татьяны Дмитриевны Диссертация Карягиной Татьяны Дмитриевны «Эволюция понятия 'эмпатня" в психологии» выполнена на кафедре индивидуальной н групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии ГБОУ ВПО г.

Москвы «Московский городской психолого-педагогический университет». В период подготовки диссертации с 2008 по 2012 г Карягина ТД. была соискателем факультета консультагивной и клинической психологии гдо 01,11.12 — факулзпег психологического консультирования) ГБОУ ВПО г. Москвы «Московский городской психолого-педагогический университет» по специальности «Общая психология, психология личности, история психологии».

С 2007 г. и по настоящее время работает в ГБОУ ВПО г. Москвы «Московский городской психолого-педагогический университет» в должности старшего преподавателя кафедры индивидуальной и гру'лловой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии. В 1990 г. ТД. Карягина окончила факультет психологии Московского государственного университета имени М.В, Ломоносова по специальности «Психология». Удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов выдано в 2012 г. в ФГБОУ ВПО «МГУ имени М.В. Ломоносова», Научный руководитель: гражданин РФ, доктор психологических наук, профессор Василюк Федор Бфимович, работает в должности профессора, заведующего кафедрой индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии ГБОУ ВПО г.

Москвы «Московский городской психолого-педагогичсский университет». По результатам рассмотрения диссертации Карягин ой Татьяны Дмитриевны «Эволюция понятия "эмпатия" в психологии» принято следующее заключение: Личное участие автора в получении результатов, изложенных в диссертации. Автором проведено самостоятельное историко-психологическое исследование развития понятия «эмпатия» в психологии, глубоко проанализированы многочисленные философские и психологические источники по данной тематике, в том числе ранее не рассматривавшиеся в отечественной науке представления об эмпатии Э.Штайн, Х.Кохута, Ш.Ференци, М. Шслера, Г, Олпорта. Автор выделил и описал историко-психологическук> логику эволюции понятия эмпатии, которая дает целостный взгляд на истоки этой эволюции, ее современное состояние и перспективы дальнейшего развития.

Степень достоверности результатов проведенных исследований. Достоверность результатов диссертационного исследования обеспечена тщательным подбором информативных источников, что особенно важно для исторического исследования; применением современной методологии исторического анализа с использованием комплекса конкретных методов (в частности, методы теоретической реконструкции научных систем, сравнительно-исторического анализа теорий, категориального анализа и др.) адекватных объекту, предмету, цели и задачам исследования. Научная новизна диссертационного исследования. Научная новизна работы состоит в том, что впервые в отечественной психологии осуществлен целенаправленный анализ истории развития понятия «эмпатия».

Подробно реконструируется ситуация рождения и оформления понятия; с историко-психологических позиций анализируются подходы, ранее ие попадавшие в зону исследований отечественной науки. Впервые рассматривается логика эволюции понятия «эмпатия» в контексте постановки и решения фундаментальных проблем психологии, таких как проблема предмета и метода психологической науки, а также психогностической, психосоциальной проблем. Практическая значимость исследовании.

В работе особое внимание уделяется анализу направлений в психологии, напрямую связанных с практикой психотерапии и консультирования (психоанализ, гуманистическая психология и гуманистическая психотерапии). Исследование способствует развитию категории эмпатии, которая является стержневой для обеспечения практической эффективности профессиональной психологической помощи. Научная проработка понятия эмпатии способствует также развитию средств обучения психологов, а также совершенствованию методов супервизорского сопровождения психологической практики. Полученный в ходе исследования материал может быть использован в рамках таких дисциплин высшего психологического образования, как: «Общая психология», «История психологии», «Психологическое консультирование», а также в рамках программ повышения квалификации по психологическому консультированию и психотерапии.

Апробация результатов исследования. Основные положения работы обсуждались на заседании кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета психологического консультирования МГППУ (апрсль 2012 г.) и на заседании кафедры психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова (сентябрь 2012 г.). Результаты исследования были представлены на международной конференции «Общение - 2006: на пути к энциклопедическому знании»» (Москва); на заседаниях Международной психологической школы «Психологическая наука в изменяющемся мире», (Москва-Даугавпилс, 2008); на 1Х Международном форуме по человекоцентрированному подходу (Ершово, 2010).

По материалам диссертации автором опубликовано 9 работ. Полнота изложения материалов диссертации в работах, опубликованных соискателем. Основное содержание диссертационной работы отражено в 9 научных публикациях (общий объем - 6,7 и. л.; авторский вклад - 6,4 п.л.). Публикации в рецензируемых журналах, рекомендованных ВАК при Министерстве образования и науки РФ для публикации основных результатов диссертационных исследований: Карягина, Т.Д.

Феномен конгруэитной эмпатии / Ю.Б. Гиппенрейтер, Т.Д. Карягина, В.Н. Козлова // Вопросы психологии. — 1993. — №4. — С. 61-68 (0,7 п.л./ 0,4 п.л.). 2. Карягина, Т.Д. Некоторые проблемы изучения эмпатии в контексте психологического консультирования и психотерапии / Т.Д. Карягина // Культурно-историческая психология. — 2009. - Х 4. - С.115-124 (1 п.л.).

3. Карягина, Т.Д. Проблема формирования эмпатии / Т.Д. Карягина // Консультативная психология и психотерапия. — 2010. - №1. - С.38-54(0,8 п.л.) 4. Карягина, Т.Д. Откуда в психотерапии эмпатин: К. Роджерс и его психоаналитические предшественники и последователи / Т.Д. Карягина // Консультативная психология и психотерапия. — 2012.- №1.

- С.8-31(1,5 п.л.). Публикации в других изданиях 5. Карягина, Т.Д. Некоторые аспекты развития представлений об эмпатни / Т.Д. Карягина // Материалы международной конференции «Общение — 2006: на пути к энциклопедическому знанию». — М.: Психологический институт РАО, 200б. - С.373- 380 (О,б п.л.).

б. Карягина, Т.Д. Современные подходы к изучению эмпатии / ТД. Карягина // Психологическая наука в изменяющемся мире // Материалы 1 международной психологической школы, Москва-Даугавпилс. — М.: МГППУ, 2008. - С, 118-125 (0,4 п.л). 7. Карягина, Т.Д. Основные контексты современного изучения эмпатии / ТД. Карягина // Познание в структуре общения; под ред.

В.А. Барабаншикова, Е.С. Самойленко.- М.: Институт психологии РАН, 2009. - С.150-158 (0,4 п.л.). 8. Карягина. Т.Д. Философские и научные контексты проблемы эмпатии / Т.Д. Карягина // Московский психотерапевтический журнал. — 2009. - №4. - С. 50-74(1,2 п.л.) 9. Кагуай!па, Т.13. Етрабзу с1еке!ортеп! !и 1!>е соп1ех1 об ряус!юйзегару ебасайоп / Т.0. Кагуаб(па // А(>я!гас!я 1>оо)с оГ 1!>е 1Х 1п|егпайопа1 Рогпш (ог регяоп-сеп1егес! арргоас)з, Кпяя(а, Егя1юко, 2010. — 1 электрон. опт.

диск (СВ-КОМ) (0,1 п.л,). Соответствие содержания диссертации специальности, по которой она рекомендуетса к защите. Представленная Карягиной Татьяной Дмитриевной диссертационная работа посвящена историко-психологическому исследованию развития представлений об эмпатии.

В ней выявлены основные этапы и закономерности эволюции понятия в философии, психологии, психотерапии. Развитие понятия рассматривается в контексте постановки и решения важнейших вопросов психологии — проблемы предмета и метода, гносеологической, психосоциальной проблем и др. Указанная область исследования соответствует пункту 3б. — «Социальное констр) ирование психологических понятий. Психология научных открытий. Влияние социокультурного и исторического контекста на развитие психологических воззрений. Психологические воззрения в донаучцый период развития психологии.

История отечественной и зарубе>кной психологии. История отечественной и зарубежной психологии. Взаимообусловленность мировоззрения исследователя и его психологических воззрений»вЂ” паспорта специальности 19.00.01 — Общая психология, психология личности, история психологии. Название работы «Эволюция понятия «эмпатия» в психологии» соответствует ее содер>канию. В диссертационном исследовании выделяются и анализируются основные этапы эволюции понятия «эмпатия» в психологии. Карягиной Т.Д. подробно и глубоко проанализированы основные подходы к определению понятия, рассматриваются его исторические трансформации, которые были обусловлены функцией понятия «эмпатия» в теоретических построениях психологии конкретного периода.