Диссертация (Привязанность к матери как фактор взаимоотношений взрослых сиблингов), страница 9
Описание файла
Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Привязанность к матери как фактор взаимоотношений взрослых сиблингов". PDF-файл из архива "Привязанность к матери как фактор взаимоотношений взрослых сиблингов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 9 страницы из PDF
Тем не менее у детей снадежной привязанностью значимо чаще встречался наиболее благоприятный вариантсамооценки-конкордантновысокой(т.е.сочетаниевысокопозитивногосамооотношения с высокой эксплицитной самооценкой). В то же время среди детей сненадежной (избегающей) привязанностью только пятая часть, а среди детей стревожно-амбивалентной - чуть больше, чем десятая часть обладали конкордантновысокой самооценкой.В работе Г.В. Бурменской проведен анализ особенностей мировосприятиядетей с разными типами привязанности к матери [Бурменская, 2011].В связи с приведенными выше многообразными фактическими даннымивозникает вопрос: как с позиции современных представлений о привязанности можнообъяснить ее мощное и долговременное влияние на такие определяющие стороныпсихологии человека, как эмоционально-личностная сфера, самосознание и областьмежличностных отношений? Почему характер отношений в диаде ребенок-мать наранних этапах онтогенеза оказывается чуть ли не ядром формирования эмоциональноличностных особенностей, проявляющихся далеко за пределами детских лет?Среди работ западных ученых наиболее убедительный ответ на эти вопросысодержит концепция М.
Микулинцера [Mikulincer, Shaver, 2007], который в ходемноголетних исследований создал модель функционирования системы привязанностичеловека во взрослом возрасте (Model of Attachment-System Functioning and Dynamicsin Adulthood, рис.4).Модель МикулинцераТеория Дж. Боулби объясняет, почему недостаток заботы и отзывчивостиматери (или заменяющего ее взрослого) в младенчестве и раннем детстве имеют такоевлияние на все последующее развитие личности. От качества взаимоотношений ивзаимодействий с матерью или заменяющим ее взрослым в детстве зависит то, какой38будет основа таких базовых характеристик личности, как чувство безопасности (либотревожность), психологическое благополучие и основы образа Я (ощущениесамоценности либо чувство, что не достоин любви и заботы) и представления одругих людях и характере отношений с ними [Mikulincer, Shaver, 2007].В случае опасности или иного стресса человек обращается к тем, к комупривязан (или к их мысленным репрезентациям), с целью защиты, утешения илиподдержки.
Подобная защищенность необходима для исследования окружающегомира, социального взаимодействия и успешного действия во многих других сферах.Рис. 4. Модель функционирования системы привязанности во взрослом возрасте(М. Микулинцер)39Так например, в одном из многочисленных экспериментов М. Микулинцер иего коллеги [Mikulincer et al., 2001] исследовали скорость распознавания слов.Оказалось, что в ситуации стресса, когда у человека возникает потребность вбезопасности и активируется система привязанности, скорость распознаванияменяется: в ответ на такие слова-стимулы, как «разлука», «неудача» и аналогичныеим, быстрее всего распознаются имена тех людей, с которыми испытуемых связываютотношения привязанности, даже по сравнению с другими близкими. Можно видеть,таким образом, что в ситуации тревоги (стресса) у человека включаются механизмы,символически представляющие близость к людям, к которым он привязан и которыедают ему чувство безопасности.
Все это соответствует изначальной ("первичной")стратегии работы системы привязанности. Когда чувство безопасности достигается,то система отключается и человек возвращается к прерванной деятельности илиначинает заниматься чем-то новым.В раннем детстве "первичная" стратегия системы привязанности включает всебя невербальные выражения нужды и поиск реальной именно физической близостик тому, кто может дать защиту, поддержку и заботу.
Во взрослом же возрасте, чтобыпочувствовать близость и поддержку того, к кому сформирована привязанность, частобывает достаточно мысленно представить этого человека или вызвать связанные сним воспоминания.Интересныеисследования,проливающиеновыйсветнамеханизмыфункционирования привязанности у взрослых, затрагивают особенности активации(актуализации) образа фигуры привязанности. Так, М. Микулинцер и Ф. Шейверсравнивали время реакции на имена близких, название социальной роли и другиеслова, связанные с близкими межличностными отношениями [Mikulincer, Shaver,2003, 2004]. Распознавание этих слов происходило практически с одинаковойскоростью у респондентов с надежной и тревожной привязанностью (у участниковисследования с избегающей привязанностью распознавание длилось дольше).
Однакосущественная разница заключалась в том, что для респондентов с надежнойпривязанностью распознавание имен близких сопровождалось уменьшением стресса,а у респондентов с тревожной – увеличением.Важный результат последователей Дж. Боулби в изучении роли системыпривязанности во взрослом возрасте относится к открытию ее тесной связи смеханизмамиэмоциональнойрегуляциии,соответственно,особенностямиэмоциональной сферы человека [Микулинцер, Шейвер, 2010]. Теоретически эта связьпредставляется следующим образом.
Как известно, в норме система привязанностинаправлена на поддержание и восстановление эмоционального спокойствия.40Нарушения в функционировании системы привязанности приводят к тому, в ситуациилюбой опасности вместо того, чтобы найти поддержку и, справившись со стрессом,заняться чем-то продуктивным, человек тратит свои силы на преодоление ситуации,остро чувствуя собственную незащищенность.Бесперебойность функционирования системы привязанности зависит отдоступности партнера, к которому человек обращается в случае нужды, от егоотзывчивости на стремление другого человека стать в этот момент к нему ближе.Кроме того, важно его умение успокоить и поддержать. В случае, если нет проблем вфункционировании системы привязанности (те, к кому обратились доступны,отзывчивы и т.д.), "первичной" стратегии оказывается достаточно для достиженияэмоционального спокойствия и возвращения к прерванной деятельности.
Каждаятакого рода активация системы привязанности укрепляет и расширяет ее, при этомбазовое ощущение безопасности и надежности становится все прочнее. Одновременноу человека формируется уверенность в том, что и в следующий раз, когда будетнужно, те, к кому он привязан, будут доступны, они поддержат и помогут емусправиться с ситуацией. Именно этот механизм позволяет впоследствии обращатьсяуже к внутренним репрезентациям или просто вызывать в памяти воспоминания,связанные с этими людьми, достигая ту же цель, - восстановить эмоциональноеспокойствие.Если человек, к которому сформирована привязанность, физически илиэмоционально недоступен в случае нужды, или недостаточно чутко реагирует, непомогает уменьшить тревогу, то есть по сути не является тем, кто обеспечиваетспокойствие и безопасность, функционирование системы привязанности нарушается.Неудовлетворительное взаимодействие с тем, к кому сформирована привязанность,приводит к активации "вторичных" стратегий привязанности.
Обычно выделяют дватипа вторичых стратегий: гиперактивации и деактивации [Mikulincer, 1998].Стратегия гиперактивации включается, если реакция человека, к которомусформирована привязанность, непредсказуема - он бывает доступен и отзывчив, ноотнюдь не всегда. Как следствие человек избыточно, практически всегда, а не тольков ситуации тревоги/опасности, делает все, что можно, для того, чтобы добитьсявнимания и заботы со стороны того, к кому сформирована привязанность.Основная цель применения стратегии гиперактивации - получить большевнимания, заботы, поддержки и защиты от близкого человека. Отличие от"первичной" стратегии привязанности в том, что она носит преувеличенный характери приводит к чрезмерной зависимости от того, к кому сформирована привязанность, ивыражается в завышенных требованиях внимания и заботы, сильном желании41привязать к себе ("цепляние" и контролирующее поведение) [Mikulincer, Shaver,2007].Стратегия деактивации применяется в том случае, когда человек, к которомусформирована привязанность, в ситуации тревоги/опасности, не оказывает поддержкии не проявляет отзывчивости.
При этом человек убеждается в том, что лучшеподавлять свою потребность в близости, блокировать поиск заботы, внимания иподдержки у объекта привязанности, а вместо этого искать возможность справиться сситуациейсамому(Дж.Боулбиназывалтакоеповедение"компульсивнойсамостоятельностью") [Боулби, 2004].Основнаянезадействованнойцельпримененияфункционированиестратегиисистемыдеактивациипривязанностиоставитьвоизбежаниеразочарования недоступностью объекта привязанности. Деактивация помогаетотрицать потребность близких и взаимозависимых отношений, что также приводит кстремлению дистанцироваться от ситуаций, связанных с активацией системыпривязанности.Итак, в случае опасности/тревоги, человек ищет близости к тому, вотношении кого сформирована привязанность.
Если близкий человек доступен иоказывает поддержку, помогает преодолеть тревогу, это укрепляет привязанность,делает отношения еще более близкими и позволяет вернуться к прерваннойдеятельности. Если близкий человек недоступен, то все усилия направлены на то,чтобы либо достичь близости и комфорта, добиться поддержки и помощи, либо на то,чтобы дистанцироваться от проблемы и неотзывчивого объекта привязанности(заблокировать функционирование системы привязанности).Именно работой "первичных" или "вторичных" стратегий авторы моделиобъясняют разницу представлений (рабочих моделей) о себя и других при разныхтипах привязанности и, соответственно, разном опыте взаимодействия диад.Вслед за K.
Бренненом, М. Микулинцер и Ф. Шейвер, считаютцелесообразным различать два основных, ведущих (а не три, как у М. Эйнсворт иМ. Мейн) типа привязанности: 1) надежную, для которой характерна низкаявыраженность тревоги, страха быть покинутым и избегания, связанного спереживанием дискомфорта при взаимодействии, 2) ненадежную, для которойхарактерны приведенные выше признаки - оба или только один [Микулинцер,Шейвер, 2012].Подводя итоги представленному обзору исследований роли привязанности кматери у взрослых людей на основе анализа ее репрезентаций, еще раз подчеркнем их42разносторонность и единство с точки зрения подтверждения важно роли привязанности зарамками детских периодов онтогенеза:лонгитюдное прослеживание характера привязанности к матери с раннего детства довзрослого возраста, показало тенденцию к высокой стабильности типа привязанности(M.