Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Заключение организации, в которой выполнена работа

Заключение организации, в которой выполнена работа (Индивидуальные особенности выбора в ситуациях различной значимости)

PDF-файл Заключение организации, в которой выполнена работа (Индивидуальные особенности выбора в ситуациях различной значимости) Психология (30327): Диссертация - Аспирантура и докторантураЗаключение организации, в которой выполнена работа (Индивидуальные особенности выбора в ситуациях различной значимости) - PDF (30327) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Заключение организации, в которой выполнена работа" внутри архива находится в папке "Индивидуальные особенности выбора в ситуациях различной значимости". PDF-файл из архива "Индивидуальные особенности выбора в ситуациях различной значимости", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

УТВЕРЖДА)О Проректор МГЪ'.:щ~ени М.В. Ломоносова ф""»:, '"' ' "-"'::::,.;к~ да~О х наук, ~роФс едянин ЗАКЛК)ЧЕНИЕ организации, в которой выполнена диссертация- Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный университет имени М.В.

Ломоносова» по диссертации гражданки РФ Фам Анны Хунговны Диссертация Фам Анны Хунговны «Индивидуальные особенности выбора в ситуациях различной значимости», в виде рукописи, по специальности 19.()0,01 — Общая психология„ психология личности, история психологии, выполнена на кафедре общей психологии фа льтета психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова». В период подготовки диссертации с 2008 по 2012 г. Фам А.Х.

обучалась в заочной аспирантуре факультета психологии ФГБОУ ВО «МГУ имени М.В. Ломоносова» по специальности «Общая психология, психология личности, история психологии». С 2011 г. и по настоящее время работает в Федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» в должности научного сотрудника лаборатории позитивной психологии и качества жизни. В 2008 г. А.Х.

Фам окончила факультет психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» по специальности «Психология». Удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов выдано в 2014 г. в ФГБОУ ВО «МГУ имени М.В. Ломоносова». Тема диссертации утверждена Ученым советом факультета психологии ФГБОУ ВО «МГУ имени М.В. Ломоносова» 24 сентября 2014 г., протокол № 8. Научный руководитель: гражданин РФ, доктор психологических наук, профессор— Леонтьев Дмитрий Алексеевич — работает в должности заведующего международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». По результатам рассмотрения диссертации Фам Анны Хунговны «Индивидуальные особенности выбора в ситуациях различной значимости» принято следующее заклгочснне: Личное участие автора в получении результатов, изложенных в диссертацпи.

Автором показано. что ситуация, осознаваемая субъектом как выбор, субъективно конструируется в качестве таковой в процессе особой внутренней деятельности, на построение которой влияют как особенности ситуации выбора (в частности, субъективная значимость ситуации), так и особенности личности, выступающие в качестве компонентов личностного потенциала (толерантность к неопределенности, удовлетворенность жизнью, покус контроля, самоэффективность н др.). Для анализа деятельности выбора используется авторская методика «Субъективное качество выбора» (СКВ) (Леонтьев, Мандрнкова, Фам, 2007), неоднократно доказавшая свою валидность на русскоязычной выборке. Соискателем А.Х. Фам получены новые для исследуемой области результаты, касающиеся деятельности выбора в ситуациях различной субъективной значимости.

Автор самостоятельно спланировал, провел, обработал и проанализировал полученные данные. По результатам выполненной работы автором опубликованы статьи и тезисы к конференциям. Степень достоверности результатов проведенных исследований. Надежность и достоверность полученных результатов и выводов исследования обусловлены теоретической и практической обоснованностью исходных теоретико-методологических позиций; репрезентативностью выборки; использованием надежных и апробированных методов исследования; взаимопроверкой результатов, полученных разными мегодиками и на разных выборках; применением методов математической статистики, адекватных проверяемым гипотезам и типу данных; содержательным анализом выявленных фактов и закономерностей. Научная новизна диссертационного исследованпя состоит в том, что в настоящем исследовании обоснована необходимость учета степени субъективной значимости выбора в исследованиях феномена выбора.

Автором описаны существенные различия в феноменологическом содержании и операциональной структуре выборов разной субъективной значимости: т.н. «повседневного», среднего по значимости и «судьбоносного» выборов. Показано, что выборы разной значимости различаются степенью осознанности, развернутости, сложности, эмоциональности и др. Выявлены индивидуально-личностные характеристики, связанные с параметрами субъективного конструирования выбора в различных жизненных ситуациях (локус контроля, самоэффективность, связанность с дрр ими людьми и др.). Также показано. что параметры субъективного конструирования выбора в ситуации «повседневного» выбора оказываются более связанными с устойчивыми характеристиками личности и между собой, нежели в ситуации «судьбоносного» выбора, что указывает на то„ что «судьбоносный» выбор в меньшей степени предсказывается индивидуально-личностными характеристиками и представляет собой деятельность самоопределения в проективной жизненной ситуации.

Выделены два типа деятельности выбора (субъектный и спонтанный выбор), которые различаются параметрами СКВ в ситуациях выборов высокой, средней и низкой значимости и имеют определенные индивидуально-личностные корреляты (толерантность к неопределенности и удовлетворенность жизнью). Обосновывается большое значение толерантности к неопределенности для совершения субъектного выбора в ситуациях высокой субъективной значимости.

Практпчесиая значимость исследования определяется возможностью использования полученных результатов (и авторских методик исследования) в ходе психологических тренннгов, экзистенциально-ориентированной психотерапии, обучения студентов- психологов (в рамках курсов общей психологии и психологии личности) и специалистов в области выбора и принятия решений. Результаты свидетельствуют о важности учета специфических особенностей выборов разной субъективной значимости в практике психологического консультирования и гшихотерапии. Апробацпя результатов исследования.

Основные положения и результаты диссертационного исследования докладывались н обсуждались на: заседаниях кафедры общей психологии факультета психологии МГУ имени М,В. Ломоносова (2012, 2014); заседании лаборатории позитивной психологии и качества жизни НИУ ВШЭ (Москва, 2012); трех международных конференциях студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» (Москва, 2008, 2009, 2010); трех международных научно-практических конференциях студентов, аспирантов и молодых специалистов «Психология ХХ1 века» (Санкт-Петербург, 2008, 2009, 2010); двух всемирных конгрессах по позитивной психологии (Филадельфия, США, 2009, 2011); двух всероссийских научиьгх конференциях по психологии индивидуальности (Москва, 2010, 2012); У1П всероссийской научно-практической конференции «Дружннинские чтения» (Сочи, 2009): 1Ч Всероссийской научно-практической конференции по экзистенциальной психологии (Москва, 2010); 1У международной конференции по теории самодетерминацни (Гент, Бельгця, 2010); Международной конференции по поведенческому принятию решений (Герцлия, Израиль, 2011); У1 европейской конференции по позитивной психологии (Москва, 2012).

Материалы исследования отражены в 7 публикациях автора. Полнота изложенпя материалов диссертации в работах, опубликованных соискателем. Основное содержание диссертации отражено в 7 научных публикациях (общий объем — 7,9 ил.; авторский вклад — 4,0 п.л.). Публикации в рецензируемых журналах, рекомендуемых ВАК при Министерстве образования и науки РФ для публикации основных результатов диссертационных псследований: 1. Фам, А.Х. Как мы выбираем: структуры переживания собственного выбора н их связь с характеристиками личности / Д.А.

Леонтьев, А.Х, Фам /! Вестник Московского университета. Серия 14. Психологпя. — 2011. — № 1. — С. 39-53. — 0,9 п.л./0,4 п.л. 1ИФ РИНЦ = 0,286!. 2. Фам, А.Х. Особенности деятельности выбора в реальных ситуациях разного уровня значпмости / А.Х. Фам !! Вопросы психологии. — 2012. — № 5. — С. 143-153. — 1,1 п.л, (ИФ РИНЦ = 0,765! (ЖоЯ). 3. Фам, А.Х. Субъективное конструирование выбора в ситуациях разного уровня значимостп (Часть 1) / А.Х. Фам, Д.А.

Леонтьев // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. — 2013. — № 1. — С. 84-96. — 0,8 п.л./0,5 п.л. 1ИФ РИНЦ = 0,286]. 4. Фам, А.Х. Субъективное конструирование выбора в ситуациях разного уровня зн)зримости (Часть 2) / А.Х. Фам, Д.А. Леонтьев // Вестник Московского уйиверснтета. Серия 14. Психология. — 2013. — № 2. — С, 93-105. — 0,8 п,л./0,5 п.л. 1ИФ РИНЦ = 0,286!. Научные публикации в других изданиях: 5. Фам, А.Х.

Разработка методики диагностики процессуальной стороны выбора / Леонтьев Д.А., Мандрикова Е.Ю,, Фам А.Х. !/ Психологическая диагностика. — 2007. — № 6. — С. 4- 25. — 1,5 п.л./0„5 п.л. 6. Фам, А.Х, Личностный потенциал в ситуации неопределенности и выбора ! Леонтьев Д.А., Мандрикова Е.Ю., Рассказова Е.И., Фам А,Х.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5192
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее