Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Государственная деятельность цесаревича Александра Александровича и его восприятие правительственной политики в 1865 - 1881 гг

Государственная деятельность цесаревича Александра Александровича и его восприятие правительственной политики в 1865 - 1881 гг

PDF-файл Государственная деятельность цесаревича Александра Александровича и его восприятие правительственной политики в 1865 - 1881 гг История (29916): Диссертация - Аспирантура и докторантураГосударственная деятельность цесаревича Александра Александровича и его восприятие правительственной политики в 1865 - 1881 гг: История - PDF (29916)2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Государственная деятельность цесаревича Александра Александровича и его восприятие правительственной политики в 1865 - 1881 гг", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата исторических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВАИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬЕТНа правах рукописиАстанков Василий АлександровичГосударственная деятельность цесаревича Александра Александровичаи его восприятие правительственной политики в 1865 – 1881 гг.Научный руководитель:доктор исторических наукпрофессор Л.Г. ЗахароваДиссертация на соисканиеучёной степеникандидата исторических наукРаздел 07.00.00 – Исторические наукиСпециальность 07.00.02 – Отечественная историяМосква – 2014ОглавлениеСтр.Введение …….…………………………………………………………………………………….. 3Глава 1.

Цесаревич во внутренней политике второй половины 60-х – середины70-х гг. XIX в. …………….……………………………………………………………………… 16§1. Вел. кн. Александр Александрович и его окружение ……………………………..…...…… 16§2. Военная служба наследника до середины 70-х гг. Участие в реформировании армии ивзаимоотношения с военным ведомством …………………………………………………...…… 34§3. Цесаревич и борьба правительственных группировок во второй половине 60-х – середине70-х гг. ……………………………………………………………………...………………..……….. 53Глава 2. Внешняя политика России в восприятии наследника престола ………....…… 99§1.

Европейская сфера внешней политики ……………………………………………….……. 99§2. Восточный кризис середины 1870-х гг. ……………………………...………….………… 109§3. Цесаревич на Русско-турецкой войне 1877 – 1878 гг. ……………………………...……. 125Глава 3. Наследник накануне вступления на престол ………………………..……..…… 147§1. Проблема развития военно-морского флота в конце 70-х – начале 80-х гг. ………….... 147§2. Борьба с революционным движением в конце 70-х – начале 80-х гг.

……………...……. 155§3. Цесаревич, граф М.Т. Лорис-Меликов и взаимоотношения в императорской семье в последний год царствования Александра II ……………………...…………………………………. 164Заключение ………………………..…………………………………………………………… 180Источники и литература …………………..……………………………………………...….. 1822ВведениеАктуальность темы исследования.

Политическая история российского самодержавияво второй половине XIX в., в годы «Великих реформ», в последние 20 лет стабильно пользуетсявысоким интересом в отечественной историографии. Кроме того, в исторической литературесущественно возросло внимание к изучению роли личности в истории, к её значению в принятии и реализации политических решений и влиянию на жизнь государства, наметилась устойчивая тенденция к углубленной проработке биографий государственных деятелей. При достаточно хорошей изученности политической истории России времён царствований Александра IIи Александра III и отдельных представителей бюрократической элиты тех эпох, личность идеятельность императора Александра III в качестве наследника престола, его взаимоотношенияс отцом изучены далеко не достаточно и зачастую неверно трактуются в связи с дальнейшейполитикой «контрреформ», проводимой Александром III.Объект исследования.

Объектом исследования является личность наследника русскогопрестола цесаревича Александра Александровича, будущего императора Александра III.Предмет исследования. Предметом исследования является государственная деятельности цесаревича Александра Александровича, его взгляды на ключевые вопросы внутренней ивнешней политики России и процесс формирования этих взглядов, деловые и личные взаимоотношения с императором, представителями «верхов» и общественными деятелями в 1865 –1881 гг.Цели и задачи исследования.

Целью работы является возможно более полная реконструкция государственной деятельности цесаревича Александра Александровича в качестве престолонаследника. Предполагается изучить разнообразные аспекты данной деятельности и политических взглядов вел. кн. Александра Александровича в непосредственном восприятии самогоцесаревича и его современников через источники личного происхождения, принадлежащие наследнику, его родным, ближайшему окружению, а также представителям «верхов» и общественности. Также необходимо выявить, каким образом разнообразные стороны деловой и личной жизни наследника престола могли, в конечном счёте, оказать влияние на формирование будущего государя и политики его царствования.

В соответствии с этим ставятся следующие конкретно-исторические задачи:– проанализировать основные стороны личности вел. кн. Александра Александровича натот момент, когда он сделался цесаревичем, рассмотреть ближайшее окружение нового наследника и степень его влияния на великого князя;– определить взгляды наследника на основные вопросы внутренней политики в гражданской и военной сферах и то, как они складывались, выявить степень его участия в решении этих3вопросов, рассмотреть взаимоотношения цесаревича с императором Александром II, представителями правящей бюрократии и общества;– изучить восприятие цесаревичем внешнеполитического курса правительства в европейской и азиатской сферах, его участие в событиях, связанных с Восточным кризисом середины 1870-х гг., и Русско-турецкой войне 1877 – 1878 гг.;– рассмотреть государственную деятельность цесаревича Александра Александровича впоследние годы царствования Александра II: его роль в разногласиях, возникших вокруг определения стратегии развития русского военно-морского флота, участие наследника в борьбе среволюционным движением и попытках преодолеть кризис во внутренней политике, взаимоотношения цесаревича с графом М.Т.

Лорис-Меликовым и с императором накануне 1 марта 1881г.Хронологические рамки исследования определяются временем, когда вел. кн. Александр Александрович был наследником престола. Таким образом, нижняя хронологическаяграница работы – 12 апреля 1865 г., когда после смерти вел. кн. Николая Александровича цесаревичем стал его брат Александр Александрович, верхняя граница – 1 марта 1881 г., день смерти императора Александра II и вступления на престол его преемника. Разумеется, что для характеристики личности вел. кн.

Александра Александровича необходимо обратиться к сюжетам, произошедшим ранее 1865 г.Методологическую основу исследования составляют классические методы исторической науки – принцип историзма, диалектики, системности, дающие возможность изучать явления в процессе формирования, становления и развития, в органической связи с породившимиих условиями, духом времени. Исследование будет вестись с учётом единства внутренних ивнешних, субъективных и объективных факторов исторического процесса. Заключения и выводы предполагается сделать на основе анализа всего комплекса использованных источников, сучётом существующих научно-исследовательских традиций.Степень изученности темы. В исторической литературе существует немало исследований, посвящённых отдельным проблемам внутренней и внешней политики царствований Александра II и Александра III, но лишь в немногих из них авторы связывали их непосредственно сдеятельностью наследника престола.Начать обзор историографии проблемы следует с работы дореволюционного исследователя, дипломата, публициста и историка, С.С.

Татищева. Он первым предпринял попытку создать жизнеописание Александра III вскоре после его смерти. Книга «Император Александр III,его жизнь и царствование» должна была стать естественным продолжением исторического исследования Татищева об императоре Александре II. Разумеется, издание не могло не быть апологетическим, но это не мешало Татищеву опереться на ряд подлинных источников личного4происхождения, принадлежавшие членам Императорской фамилии.

Автор не успел завершитьсвоего труда, полностью были подготовлены главы о детстве и юности вел. кн. АлександраАлександровича до смерти старшего брата, о действиях Рущукского отряда во время Русскотурецкой войны, и частично о вступлении Александра III на престол. В настоящее время частьтруда Татищева о детстве и юности Александра III опубликована 1 .

Все остальные подготовительные и черновые материалы хранятся в фонде рода Татищевых в РГИА (Ф. 878) и насчитывают 22 единицы хранения. В ГА РФ в коллекции рукописей Царскосельского дворца имеетсяотпечатанная типографским способом глава о восшествии Александра III на престол, представленная автором на прочтение Николаю II, а также машинописный план книги Татищева 2 .Также в апологетическом духе были написаны и статьи Е.С. Каменского 3 .

В частности,деятельность наследника представлена чуть ли не как основополагающая в деле перевооружения армии в конце 1860-х гг. Источники цитировались автором не только с текстовыми ошибками, но и таким образом, что совершенно выпадал ряд действующих лиц и сюжетов.В советской историографии первым, кто обратился к изучению ставших доступнымиличных бумаг Александра III, по-видимому, был Н.Н. Фирсов, который попытался нарисоватьпсихологический портрет цесаревича и государя Александра Александровича опираясь на егодневник. Правда, работа скорее иллюстрирует заведомо сложившее у историка упрощённоепредставление об Александре III как о «медведе», большом, неповоротливом гиганте, слаборазвитом, недалёком в своих душевных запросах человеке, оказавшемся на русском престоле.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее