Автореферат (Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения), страница 6

PDF-файл Автореферат (Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения), страница 6 Физико-математические науки (29425): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения) - PDF, страница 6 (29425) - Студ2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения". PDF-файл из архива "Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Лазерный импульс имел гауссовпрофиль как по времени, так и по пространству, с длительностью 70 фс и размером пятнаr0  5 мкм. Мишень представляла собой фольгу из золота толщиной 0.5 мкм и длиной 28мкм, повернутую на угол 450 относительно направления распространения лазерногоимпульса. Мишень моделировалась как однократно ионизованная бесстолкновительнаяплазма, состоящая из электронов и ионов золота Au+ с концентрацией n  5.87 1022см-3,соответствующей твердотельной плотности золота.На начальном этапе воздействия лазерного импульса на мишень, область, в которойпроисходила генерация гамма-квантов приблизительно совпадала с размером лазерного24пятна. В дальнейшем область генерации гамма-квантов расширялась и охватывала весьобъем мишени.<E>, МэВ765432110,30,220,10,00,00,20,40,60,81,0t, псРис.

11 Временные зависимости средних энергийэлектронов (кривая 1) и генерируемых ими гаммаквантов (кружки). Кривая 2 получена из кривой 1пересчетом по формуле (5).Рис.12 Угловое распределение гаммаквантов тормозного излучения. Стрелкойпоказано направление распространениялазерного импульса; прямой линией,расположенной под углом 450, обозначеноположение мишени.На рис. 11 показана зависимость от времени средней кинетической энергииэлектронов (сплошная кривая 1) и гамма-квантов (кружки) Eв области, занимаемоймишенью.

Штриховая кривая 2 получена из кривой 1 пересчетом по формуле (5). Как видноиз рисунка, кривая 2 с хорошей точностью описывает поведение средней энергии гаммаквантов. Таким образом, аппроксимационное соотношение (5) устанавливает взаимнооднозначное соответствие между средними энергиями электронов и генерируемых имигамма-квантов, и может быть использована для выражения одной величины через другую вэкспериментах по взаимодействию интенсивных лазерных импульсов с тонкопленочнымимишенями.Ускоренные лазерным импульсом высокоэнергетичные электроны покидаютмишень, в основном, во время воздействия лазерного импульса.

Угловое распределениепокинувших мишень электронов имеет два выраженных максимума: один - в направлениипадения лазерного импульса, второй - в направлении, близком к направлению зеркальногоотражения лазерного излучения от мишени. Однако, основная - низкоэнергетичная частьэлектронов остается вблизи мишени.25Траектории этих электронов представляют собой суперпозицию колебательного ипоступательного движений вдоль мишени. Часто меняя свое направление, электроны имеютвозможность излучить гамма-кванты под любым углом. По этой причине угловоераспределениегамма-квантовзначительноотличаетсяотугловогораспределенияэлектронов, покинувших мишень.На рис.

12 приводятся угловые распределения гамма-квантов, излученныхэлектронами в течение 500 фс (серая кривая) и 1 пс (черная кривая). Стрелкой показанонаправление распространения лазерного импульса; прямой линией, расположенной подуглом 450, обозначено положение мишени.

Как видно из рисунка, угловое распределениегамма-квантов практически симметрично.Более того, угловое распределение гамма-квантов, излученных в течение первых500 фс (серая кривая) практически не изменяет свою форму за последующие 500 фс (чернаякривая), в течение которых количество гамма-квантов увеличивается вдвое. Это связано стем, что большинство гамма-квантов генерируются относительно низкоэнергетичнымиэлектронами, не покидающими мишень.

Однако, в случае высокоэнергетичных электронов,покидающих мишень, и генерируемых ими высокоэнергетичных гамма-квантов (с энергиейбольше 1 МэВ) их угловые распределения практически повторяют друг друга [A20].Раздел 3.4 посвящен численному исследованию субпикосекундного источниканейтронов, образующихся при воздействии интенсивного фемтосекундного лазерногоимпульса на тонкопленочную мишень из дейтерида палладия с учетом протекающих в нейDD-реакций,генерациигамма-квантовтормозного излучения,а такжереакцийфоторасщепления дейтронов [A21].

В подразделе 3.4.1 обосновывается выбор дейтеридапалладия в качестве вещества, перспективного для эффективного фоторасщеплениядейтронов при интенсивном лазерном воздействии. В таких мишенях из-за большого зарядаZ ядер палладия эффективно протекает процесс генерации гамма- квантов тормозногоизлучения (сечение рассеяния пропорционально Z 2), кроме того концентрация дейтерия,растворенного в палладии, может достигать величин, сравнимых с твердотельными [49].Описание блока реакции фоторасщепления дейтрона, внедренного в код KARAT,приводится в подразделе 3.4.2, в котором сечение реакции фоторасщепления дейтронавычислялось по известным формулам, учитывающим электрическое и магнитно-дипольноевзаимодействие гамма-кванта с дейтроном [50]. Помимо реакции фоторасщепления в расчетемоделируется протекание реакций синтеза дейтронов (DD-реакции) по двум практическиравновероятным каналам с выходом нейтрона и ядра 3He, а также с выходом протона и ядратрития.

Описание блока DD- реакции с выходом нейтрона и ядра 3He приводится в26подразделе 3.2.2 настоящей главы. Блок, моделирующий реакцию D+D→T+p+4.03 МэВ,функционирует аналогично.В подразделе 3.4.3 описывается постановка численного эксперимента по облучениюинтенсивными фемтосекундными лазерными импульсами мишеней из дейтерида палладия, атакже обсуждаются его результаты.

Лазерный импульс линейной поляризации с длинойволны   1 мкм, размером гауссова пятна облучения r0  15 мкм и длительностью гауссоваимпульса  0  50 фс падал на мишень по нормали. В расчетах использовались значенияинтенсивности лазерных импульсов в диапазоне I 0  2.5  1020  4  1021 Вт/см2. МишеньпредставляласобойслойиздейтеридапалладияPdD0.6ширинойd 0  26мкм,рассматривались значения толщины мишени в диапазоне L=1 - 3 мкм. Для обеспечениялучшего поглощения лазерного излучения [51] фронтальная поверхность мишени задаваласьгофрированной с периодом и глубиной гофрировки 0.5 мкм.

Мишень моделировалась какоднородная бесстолкновительная плазма, состоящая из электронов с концентрацией-35+ne  3.427  1023 см , ионов палладия Pd c массой mPd  106,42 m p , концентрацией-3+nPd  6.12  1022 см и степенью ионизации N = 5, дейтронов D c массой mD  2 m p иконцентрацией nD  3.67  1023 см-3.Гамма-кванты с энергией, превышающей порог реакции фоторасщепления дейтерияEth  2.23 МэВ, возникают в релятивистской лазерной плазме в результате тормозногоизлучения ускоренных лазерным импульсом высокоэнергетичных электронов при ихкулоновском рассеянии на ядрах палладия. Воздействуя на дейтроны мишени эти гаммакванты формируют поток нейтронов, полный выход которых в единицу времени(интенсивность) Fn , оказывается пропорциональным количеству гамма-квантов N  ,th сэнергией, превышающей Eth .

Энергетический спектр нейтронов, образующихся в ходереакций фоторасщепления дейтронов, является максвелловским, что отражает характерспектра гамма- квантов, участвующих в этих реакциях.Помимо реакций фоторасщепления дейтронов, дополнительным источникомнейтронов служат реакции синтеза дейтронов (DD- реакции), в ходе которых образуютсянейтроны и ядра гелия 3He. В отличие от «термализованных» нейтронов, образующихся прифоторасщеплении дейтронов, нейтроны, возникающие в ходе DD- реакций имеют строгоопределенную кинетическую энергию 2.45 МэВ в системе центра масс.

Полный выходнейтронов N nD , а также максимальная величина интенсивности нейтронного источника FnDв случае DD- реакций оказываются примерно на два порядка выше, чем соответствующие27величины в случае реакций фоторасщепления дейтронов, поскольку максимальное значениесечения DD- реакции с выходом нейтрона (  max, D  0.11 Барн) в 55 раз большемаксимального значения сечения реакции фоторасщепления дейтрона.50060030032002FWHM, фсFWHM, фс4004002320010000,01100,51,01,52,02,53,0L, мкмРис.13Зависимостьдлительностейимпульсов нейтронов, образовавшихся вреакцияхфоторасщеплениядейтронов(кривая 1) и в DD- реакциях (кривая 2) оттолщины мишени L.

Кривая 3 - расчет поформуле (6) при I0 = 1021 Вт/см2 и R = 0.1.051015202025I0*10 , Вт/см3035402Рис. 14 Зависимость длительностей импульсовнейтронов,образовавшихсявреакцияхфоторасщепления дейтронов (кривая 1), в DDреакциях (кривая 2) от интенсивностилазерного импульса I0. Кривая 3 - расчет поформуле (6) при L = 2 мкм и R = 0.1.На рис. 13 и 14 приводятся зависимости длительностей импульсов нейтронов,образовавшихся в реакциях фоторасщепления дейтронов (кривая 1) и нейтронов,образовавшихся в ходе DD- реакций (кривая 2) от толщины мишени и интенсивностилазерного импульса, соответственно.

Кривая 3 – расчет по формуле (6) (см. ниже). Дляобъяснения практически линейной зависимости длительности нейтронного импульса оттолщины мишени (кривая 2 на Рис. 13) была предложена следующая модель: дейтроны нафронтальной поверхности под действием светового давления лазерного импульсаприобретают скорость, направленную вглубь мишени, VD  P mD nD , где P  2RI 0 c световое давление, R - коэффициент отражения лазерного импульса от мишени. Двигаясьпрактически с постоянной скоростью сквозь мишень, дейтроны вступают в DD- реакции схолодными дейтронами мишени, в ходе которых могут появляться нейтроны.

Длительностьимпульса нейтронов оценим по формуле: nD  L VD  L cmD nD (2RI 0 ) ,(6)где, напомним, L - толщина мишени.28Как видно из сравнения кривых 2 и 3 на рис. 13 и 14, формула (6) удовлетворительноописывает зависимости длительности импульса нейтронов, образовавшихся в ходе DDреакций, как от толщины мишени L, так и от интенсивности лазерного импульса I0 .Полный выход DD- нейтронов N nD с ростом интенсивности выходит на насыщениеза счет уменьшения времени пролета мишени ускоренными дейтронами и увеличениявероятности DD- реакций, в то время как полный выход нейтронов фоторасщепления N nпродолжает монотонно увеличиваться, поскольку и время, в течение которого возникаютгамма- кванты с энергией, превышающей порог фоторасщепления дейтрона, и вероятностьэтой реакций при увеличении интенсивности лазерного импульса растут.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее