Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Интерференционные явления в слоистых структурах и их применение в задачах приема сигналов и диагностики неоднородных сред

Интерференционные явления в слоистых структурах и их применение в задачах приема сигналов и диагностики неоднородных сред, страница 20

PDF-файл Интерференционные явления в слоистых структурах и их применение в задачах приема сигналов и диагностики неоднородных сред, страница 20 Физико-математические науки (29282): Диссертация - Аспирантура и докторантураИнтерференционные явления в слоистых структурах и их применение в задачах приема сигналов и диагностики неоднородных сред: Физико-математические наук2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Интерференционные явления в слоистых структурах и их применение в задачах приема сигналов и диагностики неоднородных сред", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 20 страницы из PDF

В частности, например, быларазработанадвухволноваяИК-радиометрическая установка, позволяющая измерятьраспределение температуры в тонкой (~100мкм) поверхностной пленке океана, в которойпроисходят процессы теплообмена между океаном–накопителем солнечной энергии, иатмосферой, что позволило существенно продвинуться в понимании процессов формированияклимата на планете [25]. В силу объективных причин автор не может представить все этиразработки в настоящем докладе, однако, необходимая информация содержится в цитируемойлитературе.IV. Кросс-модуляционные эффекты на неравновесных носителях заряда вполупроводникахприлазернойдиагностикеиуправленииСВЧ-излучением[16,18,24,47,50,52,56,57,77].Проведенный нами комплекс теоретических и экспериментальных исследований,устанавливающих количественную меру влияния изменений удельной проводимости71полупроводников на формирование в них интерференционной картины, как уже отмечалосьвыше, может быть использованокак для контроля состояния и параметров самихполупроводниковых материалов, так и для контроля и управления параметрамираспространяющихся и интеферирующих в них электромагнитных волн.

Особый интереспредставляют кросс-модуляционные процессы, при которых слабое воздействие одного изволновых излучений вызывает существенное изменение другого, что может быть обусловленокак свойствами интерференционной картины, так и физическими процессами, протекающимив полупроводниках.1. Лазерная диагностика мощных СВЧ-излучений на неравновесных носителях заряда вполупроводниках.Блок-схема экспериментальной установки для изучения явления кросс-модуляции вполупроводниках представлена на рис.28.Рис.28Источником СВЧ-мощности (1) являлся генератор дифракционного излучения 8-ммдиапазона СВЧ ГДИ-8, оптического - гелий-неоновый лазер (6) ЛГ-126 с длиной волныизлучения 1,15 мкм.

Образец располагался в СВЧ-рупоре (3), а с противоположной стороныоблучался лазерным излучением, причем, имелась возможность сканирования лазерным лучемпо поверхности полупроводникового образца. Падающий и отраженный лучирегистрировались фотоприемниками (10,5) и измерительной аппаратурой, включающей в себявольтметры В7-27 (7,8) и осциллограф С1-83 (9). Схема регистрации СВЧ-излучения состоялаиз детектора (13), осциллографа С1-83 (11), преобразователя частоты Ч5-13 (12), частотомераЧ3-34А (14). Падающая и отраженная СВЧ-мощности измерялись при помощи измерителеймощности М3-53 (18) и двух направленных ответвителей с величиной затухания 30дб винтервале частот 34-36 ГГц.

Питание источника СВЧ-мощности осуществлялось блокаминакального (16) и анодного (15) напряжений, а модуляция лазерного излучения с частотой от 1до 2 кГц – модулятором (4); вакуум в ГДИ-8 контролировался вакууметром ВИТ-2 (17).Максимальная выходная мощность СВЧ-генератора достигала величины 25Вт, а оптического– 7,5 мВт. В качестве исследуемого полупроводникового материала был выбран чистый Si.Целью исследования ставилось определение характера и степени взаимного влиянияоптического и СВЧ воздействий при оптимальном включении полупроводникового образца вдвухволновую схему.Теоретический и экспериментальный анализ зависимости коэффициента поглощенияоптического излучения вблизи края собственного поглощения показал, что в рассматриваемом31122 3 , где Nслучае он может быть описан соотношением:7α = 3⋅10 Ng exp −3⋅10 λ e0 / (4µn π ε 0 me c )()концентрация электронов в зоне проводимости, g=32/9 π , λ - длина волны оптическогоизлучения, e0-заряд электрона, µ - подвижность электронов, n-показатель преломления,72ε0-абсолютная диэлектрическая проницаемость вакуума, me - дрейфовая эффективная массаэлетрона, с - скорость света.

Причем оно справедливо с ошибкой не превышающей ~10% дляинтервала длин волн от 1 до 1,2 мкм (край собственного поглощения для исследуемого образцасоответствовал λ =1,07мкм).С другой стороны, воздействие мощного СВЧ-излучения определяется, как показалиэкспериментальные исследования, в основном двумя механизмами - тепловым, в результатекоторого происходит повышение температуры образца и, как следствие, рост его удельнойпроводимости и изменением подвижности свободных носителей заряда, которая уменьшаетсяпри увеличении СВЧ-мощности, что, в свою очередь, приводит к уменьшению удельнойпроводимости полупроводника. Таким образом, при воздействии мощного СВЧ-излучения наполупроводник в нем конкурируют два взаимокомпенсирующие друг друга процесса, которыеи определяют в конечном счете характер результирующей зависимости параметровполупроводника от уровня СВЧ-мощности.

В результате проведенного теоретического анализаобоих механизмов, при воздействии мощного СВЧ-излучения на полупроводник, былиполучены соотношения, учитывающие влияние обоих механизмов на электрофизическиепараметры полупроводника:ε//= 4(σ0/ ωε 0 )(2 + ((8 + 3π ( µ 0 E / U ) 2 ) 2 / 2)1 / 2 ) −1 ,µ = µ 0 (1 / 2 + (1+ (1+ (3π / 8)( µ 0 E / U ) 2 )1 / 2 )) −1 / 2 ,где ε // - мнимая часть комплексной диэлектрической проницаемости полупроводника; σ 0 - егоудельная проводимость; ω - частота СВЧ-излучения; E - напряженность СВЧ-поля; U скорость звука в полупроводнике; µ 0 - невозмущенное значение подвижности электронов.На рис.29a приведена экспериментальная зависимость отраженной СВЧ-мощности Pref отвеличины падающей PRF при различных мощностях оптической накачки лазера Р, а на рис.29б-зависимости изменения напряжения на фотоприемнике ∆ Uref , величина которогопропорциональна изменению коэффициента отражения лазерного луча от полупроводниковойпластины, от мощности СВЧ-излучения.∆Uref, мкВ0,6Pref, ВтP=7.5 мВтP=7.5 мВт106 мВт0,46 мВт4.5 мВт4.5 мВт0,253 мВт3 мВт0 мВтa0,00510PRF, Вт15б200025510PRF, Вт152025Рис.29Особенно характерной является экспериментальная кривая при мощности лазернойнакачки Р=4,5 мВт, которая хорошо иллюстрирует наличие двух механизмов измененияпроводимости: 1) в диапазоне мощностей СВЧ-излучения от 0 до 18 Вт при увеличениипоглощения полупроводником СВЧ-энергии происходит повышение температуры образца, чтоприводит к увеличению его проводимости и, как следствие, увеличению коэффициентовотражения от него оптического и СВЧ излучений.

В этом диапазоне мощностей СВЧ-излученияотражательная способность полупроводника в основном определяется тепловым механизмом;2)при мощности СВЧ-излучения более 18 Вт величина напряженности СВЧ-поля становится73достаточной, чтобы ее влияние на подвижность носителей заряда (уменьшение подвижности сростом СВЧ-мощности) стало существенным.

Как видно из приведенных выше зависимостей,изменение мощности лазерного излучения позволяет варьировать величину фотопроводимостиобразца, что важно для выбора рабочей точки, значение которой определяют такие параметры,как величина падающего СВЧ-излучения, размеры и конфигурация волновода, темноваяпроводимость полупроводника.Проведенные экспериментальные исследования и сопоставление их результатов сполученными теоретически соотношениями, показали, что “полевой” механизм зависимостикоэффициента отражения оптического излучения от полупроводниковой пластины от СВЧмощности для волновода сечением 7,2X3,4 мм2 на частоте 35ГГц начинает работать, например,для чистого кристаллического Si при СВЧ-мощности начиная с 20 Вт, или Е ≥ 450 B/см.Основной прикладной интерес представляет именно “полевой” механизм, поскольку онобладает довольно высоким быстродействием.

Так, из приведенных выше соотношений приE 〉〉 µ 0 /U , легко получить выражение для оценки времени релаксации неравновесныхносителей заряда по энергии τ , которое и определяет инерционность данного механизма:τ = m(32 / 2π )1 / 4 ( µ 0U )1 / 2 E −1 / 2 / e0 , где m-эффективная масса электрона. Оценка длярассмотренного здесь случая, при Е=104 В/см, дает τ ≈ 10-14 с. Причем, проведенный на основеэкспериментальных исследований и решения уравнения диффузии для распределениянеравновесных носителей заряда в полупроводниках в стационарном и динамическомрежимах, показали, что диффузионное “расплывание” неравновесных носителей заряда отобласти оптической накачки в рассматриваемом случае не превышает величины ~5-10 мкм,что наряду с высоким временным, обеспечивает достаточно высокое пространственноеразрешение.

Таким образом, проведенные исследования дают все основания для рекомендациирассмотренной схемы кросс-модуляции в качестве, например, метода диагностики мощныхСВЧ-излучений, как непрерывного, так и импульсного характера, причем, при диагностикеуровней СВЧ-мощности существенно превышающих использованные нами в экспериментах,необходимо переходить на полупроводниковые пленки, оптимизацию геометрических иэлектрофизических параметров которых легко провести на основе результатов, изложенных вЧ I настоящего доклада.2.

Явление лазерной стимуляции нестационарного поглощения СВЧ-энергии вполупроводниках.При проведении более детального исследования явления кросс-модуляции по методикеописанной выше, на полупроводниковой пластине чистого Si полуволновой толщины d0=1,35мм на частоте 34,86 ГГц (как было показано в Ч I настоящего доклада в этом случаеобеспечивается максимальный коэффициент поглощения СВЧ-энергии в слое), был обнаруженне наблюдавшийся ранее эффект лазерной стимуляции нестационарного поглощения СВЧэнергии в полупроводнике.

Экспериментально было обнаружено, что изменение концентрациисвободных носителей заряда в полупроводнике вследствие лазерной накачки Р 〉 4,3 мВт привеличине СВЧ-мощности PRF 〉 15 Вт вызывало резкое возрастание коэффициента отражения RСВЧ-волны от полупроводникового образца рис.30a (на рис.30b аналогичная зависимость начастоте 36,02 ГГц). Причем, как показали экспериментальные измерения, коэффициентпрохождения СВЧ-волны через образец74bа0,30R0,020P=4.3 мВтP=5.0 мВтP=4.8 мВтP=3.7 мВтP=0 мВт0,250,20RP=7.5 мВтP=6.0 мВтP=4.5 мВтP=3.0 мВтP=0 мВт0,0150,150,0100,100,0050,050,0000,000510PRF, Вт1502051015PRF, Вт2025Рис.30при этом практически был равен нулю, т.е. происходило резкое увеличение поглощения СВЧэнергии в полупроводниковой пластине. Кроме того, нестационарное поглощение в образцекремния не прекращалось и после снятия лазерной накачки.

Время установлениямаксимальной величины коэффициента отражения после начала нестационарного процессапоглощения изменялось в пределах от 10 до 25 с в зависимости от величины лазерной накачки.Наблюдаемое явление может быть объяснено физикой процессов формированиянеравномерного диффузионного распределения неравновесных носителей в полупроводнике.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее