Диссертация (Теплофизические свойства органических жидкостей), страница 11

PDF-файл Диссертация (Теплофизические свойства органических жидкостей), страница 11 Технические науки (26236): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Теплофизические свойства органических жидкостей) - PDF, страница 11 (26236) - СтудИзба2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Теплофизические свойства органических жидкостей". PDF-файл из архива "Теплофизические свойства органических жидкостей", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

В паузе междуимпульсами происходила почти полная диссипация энергии, выделившееся завремя импульса.Аддитивная схема расчёта теплопроводности представляет соотношение:  1  n1   2  n2  .(3.8)Предлагается, по аналогии с работами [62-64], оценивать теплопроводностьраствора соотношением:  1 n1   2 n2   n1  ,где ( n1 )(3.9)- слагаемое, определяющее отклонение от линейности,n1 -концентрация первой компоненты.Величина ( n1 ) определяется из эксперимента и достигает своегомаксимума при n1  0,5 .

Аналитически предлагается искать величину  ( n1 ) ввиде:[65]  n1   k  2  1  n1n2 .(3.10)Параметр k определялся в эксперименте.k  n1  2  1 n1n2  ,Погрешность в экспериментальном определении величины(3.11) ( n1 ) непревышал 3%, разброс значений параметра k – не более 5%.Экспериментально изучены жидкие растворы в каждой группе поклассификации Эвелла (Таблица 4.). В Таблице 5. приведены экспериментальнообобщённые константы k жидкой смеси для каждой группы.74Таблица 5. Значения константы k для различных бинарных органическихсмесей внутри каждой группы.КлассХарактеристика соединенийКонстанта k2Молекулы содержат активный0,52водород и донор электронов(кислород, азот, фтор)3Молекулы имеют донор0,48электронов, но в их отсутствуетактивный водород4Молекулы содержат активный0,63водород и не содержат донораэлектронов5Молекулы без водородных связей0,38Полученные экспериментальные константы для расчёта теплопроводностибинарных органических жидкостей в зависимости от концентрации компонентдостаточно точно описывает экспериментальные данные, полученные с помощьюимпульсногоподобраннымиррегулярноготепловогокоэффициентамможнорежима.болееАблагодаряточнокорректнопрогнозироватьтеплофизические свойства бинарных жидких растворов по классификацииЭвелла, в рамках конкретной группы.3.3.

Тройные растворыПри исследовании тройных растворов, требуемый раствор составлялся изперечня имеющихся в наличии чистых растворов. Отметим, что смешиваниечистых растворов осуществлялось в соответствии с классификацией Эвелла, (погруппам). Методика исследования была аналогична исследованию чистыхжидкостей. Полные исследования отражены в приложении 3. [66]При исследовании теплофизических свойств тройных жидких растворов,следует обратить внимание на вопросы, которые заслуживают более пристального75внимания и требуют подробного и глубокого изучения, анализа и систематизацииполученныхрезультатов,рассмотрение различныхтакнапример,представляетвариантов обобщениябольшойинтересформул вида (3.12), натрёхкомпонентные системы [67,68]. Поскольку обобщённая формула должнабыть симметричной относительно трёх компонентов, то данный вопрос совсем неявляется тривиальным:  1n1  2 n2 –  1 – 2 n1n2 ,(3.12)где n2 - концентрация равновесной смеси двух компонентов.На рисунках: 20 – 27 представлены графики зависимости теплопроводностиот изменения (объёмной) концентрации смеси различных видов и комбинацийтройных растворов органических жидкостей [69].1 - Толуол (5) – Дибутилфталат (3) + н-Бутанол (2)2 - Толуол (5) – Дибутилфталат (3) + Керосин (5)Рисунок 20.

График зависимости теплопроводности от концентрации смеси:Как видно из рисунка 20 зависимость трехкомпонентной органическойжидкости от ее концентрации нелинейная. Смена одного из компонентов меняетхарактерзависимостиДибутилфтолатоминапротивоположный.н-БутаноломприВувеличениисмесиТолуоласодержанияспервого76теплопроводностьувеличивается,заменивн-БутанолнаКеросин,теплопроводность уменьшается.

Возможно это связано с проявлением реальныхсвойств смешивающихся жидкостей. Для выяснения этого мы провелиисследования в которых бинарную смесь составили из жидкостей принадлежащихтому же классу, что и Дибутилфтолат, его компонентами стали этиленгликоль ин-Бутанол,принадлежащие,соответственнопервомуивторомуклассификационному признаку. Результаты исследования приведены на рисунке21.1 - Толуол (5) – Циклогексанон (3) + Этиленгликоль (1)2 - Толуол (5) – Циклогексанон (3) + н-Бутанол (2)Рисунок 21.

Теплопроводности смеси с Толуолом от концентрацииКак видно из рисунка 21 при увеличении концентрации Толуол в смеситеплопроводностьжидкостиувеличивается.ЕслисистемасостоитизЦиклогексанона + Этиленгликоля характер зависимости нелинейный. Для смеси,состоящей из Циклогексанона и н-Бутанола наблюдается линейное изменение.Далее мызаменили хорошо известную жидкость Толуол на новоевещество, применяемое в авиакосмической промышленности,Результаты исследования приведены на рисунке 22.н-Гексан.7712n1 - н-Гексана (5) – Циклогексанон (3) + Этиленгликоль (1)2 - н-Гексана (5) – Циклогексанон (3) + н-Бутанол (2)Рисунок 22. График зависимость теплопроводности трехкомпонентнойсмеси от концентрации11 - н-Гексана (5) – о-Ксилол (3) + Этиленгликоль (1)2 - н-Гексана (5) – о-Ксилол (3) + н-Бутанол (2)Рисунок 23.

График зависимость теплопроводности трехкомпонентнойсмеси от концентрации78Как видно из рисунка 22 характер зависимости не изменился, поменялисьлишь пределы по теплопроводности. В дальнейшем мы Циклогексанон заменилина о-Ксилол, состоящие в одной классификационной группе, рисунок 23.Как можно видеть характер зависимостиПоменялисьпредельныезначения.Такуюпрактически не изменился.зависимостьтеплопроводноститрехкомпонентной смеси от концентрации возможно можно объяснить тем, что впроцессе передачи тепловой энергии помимо теплопроводности свой вкладвносит массоперенос.Следующие исследования мы проводили с жидкостями, компонентыкоторых принадлежали к разным классификационным группам, рисунок 24.1 - н-Гексана (5) –Этиленгликоль (1) + Керосин (5)2 - н-Гексана (5) – Этиленгликоль (1) + Дибутилфталат (3)3 - н-Гексана (5) –Этиленгликоль (1) + Циклогексанол (3)Рисунок 24.

Теплопроводности трехкомпонентной смеси с н-Гексаном отконцентрацииНа рисунке 24 можно заметить, что если бинарная смесь состоит изжидкостей, принадлежащих одной и той же классификационной группе, тозависимость от концентрации примерно одинаковая, линия 2 и 3. Для жидкостей,79вкоторыхсмесьсостоитизкомпонентапринадлежащеготойжеклассификационной группе, что и чистый компонент, характер зависимости резкоизменяется, линия 1. Она становится существенно, нелинейная, возрастает сувеличением содержания чистого компонента.На рисунке 25 представлены результаты исследования, в котором чистымкомпонентом являлся жидкость их первой классификационной группы –Этиленгликоль1 - Этиленгликоль (1) – о-Ксилол (3) + Бензин (5)2 - Этиленгликоль (1) – Бензол (2) + Бензин (5)3 - Этиленгликоль (1) – Бензол (2) + Керосин (5)Рисунок 25.

Теплопроводности трехкомпонентной смеси с ЭтиленгликолемПри смене чистого компонента н-Гексана на Этиленгликоль существенноизменилась зависимость теплопроводности смеси от концентрации последнего.Как можно наблюдать теплопроводность уменьшается нелинейно. Наиболеесильноонаизменяетсявсистеме изЭтиленгликоля+Бензола+Керосина.Незначительно изменяется в системе Этиленгликоль+о-Ксилол+Бензин.На рисунках 26 и 27 мы привели данные, показывающие существеннонелинейную зависимость теплопроводности жидкой смеси от концентрации, хотякомпоненты взяты из одной и той же классификационной группы.801 - Толуол (5) – Этиленгликоль (1) + Керосин (5)2 - Толуол (5)– Этиленгликоль (1) + Бензин (5)Рисунок 26.

Смесь с Толуолом1 - Этиленгликоль (1) – о-Ксилол (3) + Керосин (5)2 - Этиленгликоль (1) – о-Ксилол (3) + Бензин (5)Рисунок 27. Смесь с ЭтиленгликолемИз рисунков 26 и 27 видно, что для одних систем теплопроводностьнезначительно монотонно уменьшается, линия 1. Для других наблюдается резкоеуменьшение при увеличении концентрации чистого компонента, линия 2. Так же81можно заметить, что если в жидкости присутствует компонент из однойклассификационной группы, то наибольшее изменение наблюдается при малыхзначениях концентрации, линия 2 рисунок 26.

Если компоненты жидкостиотносятся разным группам, то влияние концентрации равновесное, то естьнаибольшее отклонение наблюдается при n  0,5 .Взаключенииможносказать,чтозависимостьтеплопроводноститрехкомпонентной жидкости от концентрации компонентов зависит от ее вида исостава. Для одних смесей с увеличением содержания одного компонентатеплопроводность изменяется линейно, для других существено нелинейно. Мыдумаем, что это связано с проявлением реальных свойств смешивающихсякомпонентов и влиянием на теплоперенос [70] еще каких либо эффектов,связанных с градиентом концентрации.3.4. Исследование теплофизических свойств фторуглеродовЖидкие фторуглероды широко применяются в промышленности. Обычноихиспользуюткакнизкотемпературныехладагентывпромышленныххолодильных установках.

Кроме этого, они нашли своё применение какгидравлические жидкости и смазочные масла, благодаря своим теплофизическими диэлектрическим свойствам. Так же фторуглероды представляют собойальтернативную замену фреонам и могут быть использованы в перспективе вразличных областях науки и техники.Необходимо заметить, что изучение и систематизирование – фторуглеродов,было представлено в научном труде [71], а так же в [72].

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее