Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Веб-редактирование - содержание и формы деятельности редактора

Веб-редактирование - содержание и формы деятельности редактора, страница 3

PDF-файл Веб-редактирование - содержание и формы деятельности редактора, страница 3 Филология (21292): Диссертация - Аспирантура и докторантураВеб-редактирование - содержание и формы деятельности редактора: Филология - PDF, страница 3 (21292) - СтудИзба2018-02-16СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Веб-редактирование - содержание и формы деятельности редактора", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

А. Беловицкой, можно последовательно рассмотреть сущностьсайта как специфической информационной единицы. Сайт объективносуществует в виртуальной социальной действительности, при этом онявляется единственно возможной в интернете формой способа социальнойвиртуальной коммуникации. Вне интернета сайта не существует. Кроме того,интернет в самом широком смысле является контекстом, выражениекоторого возможно только в сфере духовной культуры, то есть знаковымисистемами любой материальной природы - «текстом». Следовательно, всеразнообразие текстов, которые выражают контекст интернета и являются сним диалектическим единством, будут являться структурными единицами,«овеществляющими» данный контекст, то есть переводящими его из16формата личностного, на групповой уровень, а затем на уровень социальнойкоммуникации.

А в интернете единственной возможной формой организацииинформационно-коммуникационных единиц, а в данном случае – текстов может быть только сайт. Таким образом, существуя в контексте интернета иявляясь единственно возможным способом его выражения, то есть текстом,сайт приобретает форму произведения.

Следовательно, верно следующееопределение: сайт – этополисемиотичное,перманентнопроизведение, существующее только вобновляемоемультимедийное иинтернет-среде.Одним из ключевых становится момент перманентного обновлениясайта, то есть его «текучести»: как только сайт как объект записан на любойлокальный носитель, распечатан постранично на бумаге, воспроизведён наэкране как демо-версия, - он перестаёт быть сайтом, становится копией вебстраниц. Только опираясь на данное определение, можно в полной мереоценитьрольредакторакакединственногоспециалиста,которыйудерживает как внешнее, так и внутренне единство такого виртуальногопроизведения (на контекстуальном и текстовом уровнях), а также организуеттакое произведение в сетевое издание.Сложным вопросом становится типология сайтов, в исследовании онпредставлен на основании уже созданных классификаций, но в большейстепени на основе эмпирического опыта автора настоящей работы.В третьем параграфе «Сетевое издание: понятие и классификация»предпринят анализ электронного сетевого издания, рассматривается историяеговозникновенияиразвития,определяютсяегосущностныехарактеристики, приводится классификация таких изданий.Опираясь на определение сайта как произведения, автором делаетсявывод о том, что сетевое издание есть способ организации такогопроизведения или форма его представления.

В то время как разнообразиемего конструкций можно представить единицы классификационной системысетевых изданий – то есть виды.17Первые сетевые издания в любом удобном формате (блоги, авторскиепроекты,персональныесайтыилилентыновостей)создавалисьнепрофессионалами (программистами, специалистами IT отрасли и пр.) дляиспользования в личных целях, что привело кбессистемности иприблизительности их понятийного аппарата.На сегодняшний момент формальной «базой» в отношении понятиясетевого издания можно считать лишь некоторые нормативные документы,которые зачастую противоречат друг другу. Так в ГОСТ 7.83 – 2001«Электронные издания.

Основные виды и выходные сведения» послеобозначения понятия электронного издания приводятся 3 вида электронныхизданийпотехнологиираспространения(локальное,сетевоеикомбинированное), в соответствии с чем: «сетевое электронное издание электронное издание, доступное потенциально неограниченному кругупользователей через телекоммуникационные сети».Но сетевое изданиеможет быть классифицировано как особый вид не только по технологиираспространения, ведь, как правило, оно обладает рядом других характерныхпризнаков:оно мультимедийное (по природе основной информации) иобновляемое (по периодичности).С другой стороны, согласно Закону РФ от 27 декабря 1991 г. N 2124-I«О средствах массовой информации»: «под сетевым изданием понимаетсясайтвинформационно-телекоммуникационнойзарегистрированныйвкачествесредствасетимассовой"Интернет",информациивсоответствии с настоящим Законом».

Таким образом, согласно двумофициальным документам, сетевое электронное издание – это сайт,представляющий собойэлектронное издание или электронный документ(группу электронных документов), прошедший редакционно-издательскуюобработку, предназначенный для распространения в неизменном виде,имеющий выходные сведения, доступный потенциально неограниченномукругупользователейчерезтелекоммуникационныесети,аименноразмещённый в информационно-телекоммуникационной сети интернет и18зарегистрированныйвкачествесредствамассовойинформациивсоответствии с Законом РФ «О СМИ».Очевидно, что определения, принятые в нормативных документах,нуждаются в доработке.Во-первых, современные сайты, даже если онизарегистрированы как СМИ и формально ими являются, не всегда проходятредакционную подготовку и редко имеют выходные сведения.

Во-вторых,вызывает вопрос формулировка «предназначенный для распространения внеизменном виде» - если речь идёт о шаблоне сетевого издания, вёрстке иаппарате, тогда можно с этим согласиться, но как быть с основнымпринципом интернета – интерактивностью? А как раз сетевое издание почтивсегда будет интерактивным.Если брать за основу сетевое издание как специфический объект,являющийсярезультатомредакционно-издательскогопроцесса,тосправедливым можно считать следующее определение: сетевое издание –это способ организации сайта с типологически разнообразными формамиего представления в интернет-среде. Или: сетевое издание – это способорганизации полисемиотичного, мультимедийного, постоянно обновляемогопроизведения, существующего только в интернет-среде или разнообразныеформы представления такого произведения в интернет-среде.Прирассмотрении возможных типологических схем сетевых изданий за основубылавзятаклассификация,предложеннаяА.А.КалмыковымиЛ.А.Кохановой.Вовторойглаве«Сетевоеиздание:методика подготовки»приведена универсальная модель процесса подготовкисетевого издания,подробно рассматриваются наиболее важные аспекты при создании такогоиздания: маркетинговый, технический и правовой.В первом параграфе «Печатное, локальное электронное и сетевоеиздания: сравнение процессов подготовки» предпринят сравнительныйанализ функционирования сетевого издания и других видов СМИ, таких какпечатная пресса, ТВ, радио.

По результатам приведена таблица, в которой по19параметрампроводитсясравнениевышеперечисленныхресурсов,наосновании которой можно сделать вывод о том, что сетевые изданиястановятсяоднимиизнаиболееперспективныхинаименеерегламентированных как в отношении коммуникации, так и в отношениидругих многообещающих направлений (гипертекстовость, интерактивность,мультимедийность).С переходом издания в веб-формат меняется его функциональность ивозможности,процесс его подготовки и коммуникативная цепочкаиздательского процесса видоизменяется до: редактор → веб-дизайнер →редактор → верстальщик → программист → редактор→ автор → редактор →пользователь – и принимает «циклическую» форму.

То есть редакторстановитсяоднимизцентральныхзвеньевпроцессавыпускаифункционирования сетевого издания.Во втором параграфе «Моделирование процесса подготовкисетевого издания»подробно рассматриваетсяуниверсальная модельпроцесса подготовки сетевого издания, которая может быть представлена какпоследовательность реализации следующих этапов: 1)исследования(выявлениезапросовипотребностеймаркетинговыереальныхипотенциальных пользователей сетевого издания с использованием онлайнтехнологий);2) разработка технического задания: А) составлениеконцепции-модели будущего сетевого издания (целевое назначение, характеринформации, целевая аудитория; характеристики издания: самостоятельное,онлайн-версия, смешанный тип; режим доступа; формат дизайна и сервисов(информационный, коммуникационный, интернет-коммерция) и т.д.); Б)определениепроблемно-тематического(общественно-политический,научный, развлекательный и др.) и видо-типологического (новостная лента,интернет-журнал, блог, социальная сеть и др.) характера сетевого издания;В)формированиеаппаратасетевогоиздания(пользовательскогоиадминистраторского) и обеспечение подготовки отдельных его элементов(форматы контейнеров данных CMS и др.);Г) формирование общих20принципов оформления сетевого издания (создание графического макетаиздания и отдельных его элементов); 3)работа ссодержаниемдляиздания(поискавторовмультимедийнымподготовки(содержимого) и работа с каждым из его компонентов;контента4) веб-дизайн(вёрстка и программная разработка сетевого издания); 5) разработкапрограммы продвижения сетевого издания;6) разработка программыраспространения сетевого издания; 7) тестирование и запуск в сеть.Все вышеперечисленные этапы подготовки сетевого издания проходятпри непосредственном участии веб-редактора, который осуществляет нетолькоконтролирующиеикоординирующиефункциисмоментаопределения потребности в выпуске издания до его фактическогоразмещения в сети и организации читательского доступа, но являетсянепосредственным исполнителем таких процессов как: моделированиеиздания, формирование его аппарата и структурных единиц, составлениетехнического задания для веб-дизайнера, верстальщика и программиста,подбор авторов и работа с авторскими текстами.

Есть деятельность, которуюредактор выполняет совместно с другими специалистами издания: проводитмаркетинговыеспециалистомисследованияпо(вместемаркетингу),сучаствуетруководителемпроектавпрограммысоставленииипродвижения и распространения издания (вместе с руководителем проекта испециалистом по маркетингу), определяет общие походы к его оформлению(вместе с руководителем проекта и веб-дизайнером), занимается вопросамирегистрации доменного имени (вместе с руководителем проекта испециалистом по маркетингу), выбирает хостинг (вместе с руководителемпроекта и программистом), определяет параметры обеспечения безопасности(вместесруководителемпроектаипрограммистом),организуеттестирование ресурса (вместе с руководителем проекта и специалистом помаркетингу).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
432
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее