Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Синтез и биологические свойства конъюгатов полиэдрических гидридов бора с нуклеозидами

Синтез и биологические свойства конъюгатов полиэдрических гидридов бора с нуклеозидами, страница 6

PDF-файл Синтез и биологические свойства конъюгатов полиэдрических гидридов бора с нуклеозидами, страница 6 Химия (20639): Диссертация - Аспирантура и докторантураСинтез и биологические свойства конъюгатов полиэдрических гидридов бора с нуклеозидами: Химия - PDF, страница 6 (20639) - СтудИзба2018-01-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Синтез и биологические свойства конъюгатов полиэдрических гидридов бора с нуклеозидами", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата химических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

В меньшей степени был также получен α-изомер. СиспользованиемкатализатораZnCl2наблюдалосьпреимущественноеобразование β-изомера. Соотношение β- и α-изомеров при проведенииреакции с катализатором составляло 3:1, а без катализатора – 1:1. Послеснятия защит β-изомера были получены целевые продукты 132 (схема 30).Схема 30i: B10H12(CH3CN)2, толуол, 4-8 ч; ii: CH3ONa/CH3OH, 60оС, 4-6 ч; iii: HMDS/TMSCl, ТГФ,4-6 ч; iv: 3,5-ди-О-п-толуол-2’-дезокси-α-D-рибофуранозилхлорид, ZnCl2/CCl4, 2 дня; v:NaOCH3/CH3OH, 0ºС, 3-5 дня.Описан также синтез 3-[(о-карборан-1-ил)метил]тимидина 13640 (схема31) и 3-[(о-карборан-1-ил)алкил]тимидина 137 (схема 32), которые былиполучены для изучения роли размера спейсера (2-7 метиленовых групп)между карбораном и тимидином.Реакция тимидина с пропаргилбромидом привела к соединению 133,3’-и5’-гидроксильныегруппыкоторогобылизащищенытетрабутилдиметилхлорсиланом с образованием производного 134.

Реакция134 с декаборанацетонитрильным комплексом в толуоле привела к 135.Относительно низкий выход этого соединения (25%) авторы объясняютстерическимизатруднениямитимидина39впроцессевзаимодействиятерминальной тройной связи с объемным декабораном. Удаление защитныхгруппировок соединения 135 дало 136 с 73% выходом (схема 31).Схема 31i: пропарилбромид, К2СО3, ДМФА/ацетон, 50ºC; ii: TBDMSCl,имидазол, ДМФА, 48 ч; iii:B10H14, СH3CN, толуол, 3 ч; iv: NBu4F, ТГФ, 30 мин.3-(Карборанилалкил)тимидины137получилиизтимидинаисоответствующих тозилатов в одну стадию (схема 32). Следует отметить, чтов таких условиях не наблюдается разложение карборанового кластера, иалкилирование происходило селективно в N3-положение.Схема 32i: К2СО3, ДМФА/ацетон (1:1), 50ºC, 2 дня.Была также синтезирована цвиттер-ионная форма нидо-о-карборанила140, а также его клозо-аналог 139 (схема 33).

Конденсация 138 с тимидином,используя K2CO3 и последующее снятие Вос-групп в кислых условиях даликлозо-соединение 139, которое активацией пирролидина было преобразованов нидо-производное 140 с 60% выходом.4140Схема 33i: Тимидин, К2СО3, ДМФА/ацетон; ii: 3N HCl/СН3ОН; iii: Пирролидин.Были также синтезированы соединения 14942, которые являютсядигидроксипропильнымианалогамисоединений137(схема34).Первоначальные попытки присоединить дигидроксипропильную группу ковторому атому углерода карборанового кластера в 3’- или 5’-защищенныепроизводные 137 путем Pd-катализируемого введения аллильной функции ипоследующего дигидроксилирования OsO4 или 4-метилморфолин-N-оксидомоказались неудачными на стадии аллилировании.

Поэтому был предложендругойпуть.Ацетиленовыеацетаты141реагировалисбис(ацетонитрил)декаборановым комплексом в толуоле при кипячении,давая карборанильные производные 142. Pd-катализируемое аллилирование142 привело к образованию соединений 143 с 78-86% выходом. Затемаллильные группы были дигидроксилированы с использованием OsO4 и 4метилморфолин-N-оксида (NMO). Для предотвращения нежелательныхреакций при тозилировании полученные диолы 144 были защищеныизопропилиденовымигруппами(соединения145).Послеудаленияацетальных защит 145 и последующего тозилирования 146 были полученысоответствующие производные 147 с 77-90% выходом.

Следует отметить, чтов тозилатах 147 (особенно для соединений с длинным спейсером) при41комнатной температуре наблюдается миграция изопропилиденовой группы всвободнуюгидроксильнуюгруппусобразованиемциклическогопроизводного. Чтобы предотвратить этот процесс соединения 147 хранилипритемпературе-20°С.Последующееселективноеалкилированиетимидинов по N3-положению привело к соединениям 148. При этомалкилирование 3’- и 5’-гидроксигрупп углевода не наблюдалось. Послеудаления изопропилиденовой защиты были получены целевые соединения149 (70-97%).Схема 34i: B10H10, СH3CN, толуол, кипячение 2,5 дня; ii: трис(дибензилиден)дипалладий(0),бис(дифенилфосфино)этаналлилэтил, ТГФ, 20ºC, 30 мин; iii: 2,5 вес. % OsO4 в нбутоноле, 4-метилморфолин-N-оксид, пиридин, ацетон/Н2О, 20ºC, 12 ч; iv: птолуолсульфоновая кислота, Me2C(OMe)2, 20ºC, 12 ч; v: CH3ОН/Н2О, 20ºC, 4 ч; vi: птолуол-сульфохлорид, Et3N, DMAP, CH2Cl2, 0ºC, 3,5 ч; vii: тимидин, К2СО3,ДМФА/ацетон, 50ºC; viii: 17% HCl в CH3OH, 20ºC, 12 ч.Подобное соединение было также получено Тъярксом изобогащенногоо-карборана.Группой42исследователейбыл10В-разработанулучшенный подход, по которому продукт 153 был получен в 4 стадии(схема 35).43 Сначала обработкой о-карборана н-BuLi была синтезированалитиевой соль карборана, которая при взаимодействи с аллилбромидомпривела к соединению 150.

Затем провели реакцию 150 с дитозилат-1,5пенталдиолом. Чтобы предотвратить дизамещение на втором этапе синтезалитиевую соль 150 растворили в бензоле, и полученный раствор медленнодобавили к раствору дитозилат-1,5-пентадиола при температуре 5-10оС. Втаких условиях соединение 151 было синтезировано с 70% выходом. Послевзаимодействия 151 с тимидином получили 152 и его олефиновый изомер всоотношении 30:1. Следует отметить, что при высокой температуре (50ºС) исамом коротком времени реакции (48 часов) соотношение 152 и егоолефинового изомера было 1:1.

Когда два продукта обработали OsO4 и 4метилморфолин-N-оксидом, было дигидроксилировано только 152, даваяцелевое соединение 153. Олефиновый изомер является более устойчивым креакции гидроксилирования из-за стерического затруднения объемного окарбораного кластера. Таким образом, соединение 153 было получено в 4стадии из 10В-обогащенного о-карборана (15%).Схема 35i: н-BuLi, аллилбромид, ТГФ, 20ºC, 22 ч; ii: н-BuLi, 1,5-пентадиол-дитозилат, бензол, 510ºС, 1 ч; iii: тимидин, K2CO3, ДМФА/ацетон, 35ºС, 4 дня; iv: OsO4, NMO, 1,4-диоксан.43Снеддон и сотрудники предложили иной путь получения соединения153 из 10В-обогащенного декаборана44, применив бифазные условия реакции.Так, взаимодействие декаборана с триметилсилилацетиленом в смесихлорида 1-бутил-3-метилимидазола и толуола привело к соединению 154 с50% выходом.

Следует отметить, что реакция декаборанацетонитрильногоаддукта с триметилсилилацетиленом приводит к 154 лишь с 23% выходом.Образование литиевой соли 154 с помощью н-бутиллития и последующеедобавлением алкилбромида дали соединение 155 (60%). После удалениятриметилсилильных групп 155 NBu4F получили производное 150 (80%),которое при дальнейшем взаимодействии образует целевой продукт 153(схема 36).Схема 36i: (bmin)Cl, толуол, кипячение, 10 мин; ii: н-BuLi, аллилбромид, ТГФ, 20ºC, 12 ч; iii:NBu4F, ТГФ; iv: н-BuLi, 1,5-пентадиол-дитозилат, бензол, 5-10ºС, 1 ч; v: тимидин, K2CO3,ДМФА/ацетон, 35ºС, 4 дня; vi: OsO4, NMO, 1,4-диоксан.2.3.2.

Пара-карбораныКак упоминалось ранее, был синтезирован карборанилдезоксиуридин(CDU), производное 2’-дезоксиуридина с о-карбораном, присоединенным кнуклеозиду по 5-у положению. Однако это соединение плохо растворимо вводе, и в опытах на лабораторных животных необходимо было использовать50% водный ДМСО. В условиях in vitro, приблизительно 4% клозокарборанового кластера в карборанилдезоксиуридине разлагается до нидокарборана. В отличие от о-карборана, п-карборан стабилен в условиях in vitroи in vivo.45 Чтобы преодолеть ряд недостатков описанного ранее СDU,44синтезировали новые п-карборан-1-ил-тимидины (3CTAs), у которыхповышается гидрофильность засчет более чем двух гидроксильных групп.Так, был осуществлен синтез конъюгата 161, в котором тимидинприсоединен к п-карборану через С4-спейсер с тремя гидроксильнымигруппами (схема 38).46 К монолитиевой соли п-карборана, полученнойобработкой п-карборана н-бутиллитием, in situ был добавлен (2S,3R)-4(диметил-трет-бутилсилилокси)-2,3-(изопропилидендиокси)бутанол15647,что привело к соединению 157 (схема 37).

Следует отметить, что в качествепобочного продукта было получено 10% дизамещенного п-карборана. Послеудаления защитных групп пришли к соединению 158 (92%), реакциякоторого с п-толилсульфохлоридом привела к моно-тозилированому спирту159 с выходом 55%. Вполне вероятно, тозилирование гидроксильнойфункции по 1-ому положении бутиленового спейсера затруднено из-застерического препятствия объемного п-карборанового кластера. Реакция 159стимидиномдаласоединение160(73%).Последующееудалениеизопропилиденовой защиты привело к целевому продукту 161.Схема 37i: BuLi, (2S,3R)-4-(трет-бутилметилсилокси)-2,3-(изопропилидендиокси)бутанол 156,ТГФ, 12 ч, 20ºC; ii: NBu4F, ТГФ, 1 ч, -78ºС; iii: п-толуол-сульфонил хлорид,пиридин/CH2Cl2, 12 ч, 20ºC; iv: тимидин, К2СО3, ДМФА/ацетон, 48 ч, 50ºС; v: HCl вCH3OH, 14 ч, 20ºC.45Де Клерком были синтезированы соединения 169а и 169б, в которых пкарборановый кластер присоединен к тимидину по 12-у положению черезспейсер, содержащий тетрагидроксибутильную и тригидроксиропильнуюгруппы (схема 38).48 Соединение 162 на первом этапе обрабатывалось н-BuLiизатемвводилосьвреакциюлибостранс-4-(трет-бутилдифенилсилокси)бут-2-ен-1-алем, либо с акролеином, давая 163а и163б.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее