annot_170006_31.05.16 (50.06.01 Искусствоведение)

Аннотация к рабочей программе дисциплины«Иностранный язык (английский, немецкий французский)»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью формировать у обучающихсяуниверсальные (УК-4) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 50.06.01 «Искусствоведение» (уровень подготовки кадроввысшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 17.00.06 «Техническаяэстетика и дизайн».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранномязыках; стилистические особенности представления результатов научной деятельности вустной и письменной форме на государственном и иностранном языках.Уметь: следовать основным нормам, принятым в научном общении на государственном ииностранном языках.Владеть: навыками анализа научных текстов на государственном и иностранном языках; навыками критической оценки эффективности различных методов и технологийнаучной коммуникации на государственном и иностранном языках; различными методами, технологиями и типами коммуникаций при осуществлениипрофессиональной деятельности на государственном и иностранном языках.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Иностранный язык» относится к базовой части блока «Дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа).Формы промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«История и философия науки»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «История и философия науки» имеет своей целью формировать уобучающихся универсальные (УК-2, УК-5) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 50.06.01 «Искусствоведение» (уровень подготовкикадров высшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 17.00.06«Техническая эстетика и дизайн».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы научного познания и структуру научного знания; типы научнойрациональности; основания и функции научной картины мира; особенностиметодологии междисциплинарных исследований; возможные направления профессионального и личностного развития.Уметь: анализировать мировоззренческие проблемы, возникающие в науке насовременном этапе ее развития; использовать методологический инструментарийфилософии для проектирования комплексных, в т.ч.

междисциплинарных научныхисследований; формулировать цели профессионального развития на основе анализа общихтенденций развития своей профессиональной сферы деятельности и собственныхличностных особенностей; планировать этапы профессионального роста.Владеть: навыкамипроектированияиосуществлениякомплексных,вт.ч.междисциплинарных исследований на основе целостного системного научногомировоззрения и знаний в области истории и философии науки; навыкамиаргументированного изложения своей позиции и ведения научных дискуссий; навыками рефлексивного мышления; навыками критического анализа и оценкисобственных профессиональных и личностных качеств; навыками выявленияпроблем профессионального развития и оценки реалистичности и адекватностинамеченных способов достижения планируемых целей.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «История и философия науки» относится к базовой части блока«Дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Организация научных исследований»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация научных исследований» имеет своей цельюформировать у обучающихся универсальные (УК-3) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 50.06.01 «Искусствоведение»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиляподготовки – 17.00.06 «Техническая эстетика и дизайн».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы критического анализа и оценки современных научных достижений, методыгенерирования новых идей при решении исследовательских и практических задач,в том числе в междисциплинарных областях, методы научно-исследовательскойдеятельности.Уметь: анализировать альтернативные варианты решения исследовательских ипрактических задач и оценивать потенциальные выигрыши/проигрыши реализацииэтих вариантов.Владеть: навыками анализа основных мировоззренческих и методологических проблем, вт.ч.

междисциплинарного характера возникающих в науке на современном этапе ееразвития, владеть технологиями планирования профессиональной деятельности всфере научных исследований.2. Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Организация научных исследований» относится к базовой частиблока «Дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Психология и педагогика высшей школы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология и педагогика высшей школы» имеет своей цельюформировать у обучающихся универсальные (УК-5) и общепрофессиональные (ОПК-2)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки50.06.01 «Искусствоведение» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) сучетом специфики профиля подготовки – 17.00.06 «Техническая эстетика и дизайн».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: этические нормы профессиональной деятельности педагога; содержание работы преподавателя, детерминанты успешности преподавания(дидактических, организационно-коммуникативных, личностных и специальных).Уметь: предупреждать и конструктивно разрешать межличностные конфликты впрофессиональной деятельности; формулировать учебные задачи по преподаваемым дисциплинамВладеть: навыкамиформированиявпедагогическихколлективахпозитивногопсихологического климата и этическими нормами в профессиональнойдеятельности; оптимальной дидактической стратегией управления формированием познавательнойдеятельности в процессе обучения2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Психология и педагогика высшей школы» относится к вариативнойчасти блока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Статистические исследования для дизайна и технической эстетики»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Статистические исследования для дизайна и технической эстетики»имеет своей целью формировать у обучающихся универсальные (УК-1) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 50.06.01«Искусствоведение» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 17.00.06 «Техническая эстетика и дизайн».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные методы статистического исследования методы статистического исследования в области дизайна и эстетики; этапы статистического исследованияУметь: вести научно-исследовательскую статистическую деятельность;Владеть: навыками проведения анализа, статистики в рамках различных стратегийстатистического исследования;2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Статистические исследования для дизайна и технической эстетики»относится вариативной части блока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Современные компьютерные технологии в дизайне»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные компьютерные технологии в дизайне» имеет своейцелью формировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-2) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 50.06.01«Искусствоведение» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 17.00.06 «Техническая эстетика и дизайн».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: различия векторной и растровой графики; область использования векторной и растровой графики; способы работы с векторной и растровой графикой основные цветовые модели, используемые в компьютерной графике.Уметь: работать с растровой графикой; работать с векторной графикой.Владеть: программами для работы с векторной и растровой графикой (gimp, inkscape,paint.net); обработкой графических файлов.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Современные компьютерные технологии в дизайне» относится квариативной части блока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Декорирующие технологии в дизайне»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Декорирующие технологии в дизайне» имеет своей цельюформировать у обучающихся универсальные (УК-1) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 50.06.01 «Искусствоведение»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиляподготовки – 17.00.06 «Техническая эстетика и дизайн».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: классификацию защитно-декоративных покрытий; структуру и свойства, теоретические основы нанесения покрытий нахудожественные изделия из различных материалов с учетом подготовки материаловпокрытия и поверхности изделий перед нанесением; теоретические основы контроля качества покрытий.Уметь: провести выбор покрытия и технологии его получения в соответствии с материаломосновы художественного изделия, с заданными его эстетическими иэксплуатационными свойствами; выбирать высокоэффективное оборудование; осуществлять контроль качества покрытий;Владеть: практическими навыками разработки технологических процессов нанесенияпокрытий и декорирования художественных изделий, выбора оборудования иоценки качества покрытий.2.