annot_120003_31.05.16 (40.06.01 Юриспруденция), страница 2

PDF-файл annot_120003_31.05.16 (40.06.01 Юриспруденция), страница 2 Поступление в аспирантуру (18885): Другое - Аспирантура и докторантураannot_120003_31.05.16 (40.06.01 Юриспруденция) - PDF, страница 2 (18885) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_120003_31.05.16" внутри архива находится в папке "40.06.01 Юриспруденция". PDF-файл из архива "40.06.01 Юриспруденция", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в аспирантуру" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в аспирантуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Информационное обеспечение диссертационного исследования»относится к вариативной части блока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Методология юридической науки»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методология юридической науки» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.06.01«Юриспруденция» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 12.00.01 «Теория и история права и государства; историяучений о праве и государстве», 12.00.02 «Конституционное право; муниципальное право»,12.00.03 «Гражданское право; предпринимательское право; семейное право;международное частное право», 12.00.08 «Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное право», 12.00.09 «Уголовный процесс» и 12.00.12 «Криминалистика;судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: юридические типы научного познания; понятие и принципы методологииюридической науки; методологию юриспруденции как самостоятельной области юридическогопознания, современные представления о научном познании; юридическое познание как деятельность; различные стили и образы юридическогопознания.Уметь: применять полученные знания для понимания закономерностей развитиягосударства и права; для использования в процессе правотворчества и научно-исследовательскойработы.Владеть: методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин,исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии,юридической науки.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Методология юридической науки» относится к вариативной частиблока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международноечастное право»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Гражданское право; предпринимательское право; семейное право;международное частное право» имеет своей целью формировать у обучающихсяпрофессиональные (ПК-1) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 40.06.01 «Юриспруденция» (уровень подготовки кадров высшейквалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 12.00.03 «Гражданское право;предпринимательское право; семейное право; международное частное право».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: теоретические основы применения нормативных правовых актов в сферегражданского права, предпринимательского права, семейного и международногочастного права, реализации норм материального и процессуального права впрофессиональной деятельности.Уметь: квалифицированно применять нормативные правовые акты в сфере гражданскогоправа, предпринимательского права, семейного и международного частного права,реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональнойдеятельности.Владеть: навыками квалифицированного применения нормативных правовых актов в сферегражданского права, предпринимательского права, семейного и международногочастного права, реализации норм как материального, так и процессуального права впрофессиональной деятельности.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Гражданское право; предпринимательское право; семейное право;международное частное право» относится к вариативной части блока «Дисциплины повыбору».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Договорная работа: проблемы аналитико-правового обеспечения»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Договорная работа: проблемы аналитико-правового обеспечения»имеет своей целью формировать у обучающихся профессиональные (ПК-1) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.06.01«Юриспруденция» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 12.00.03 «Гражданское право; предпринимательскоеправо; семейное право; международное частное право».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: теоретические основы применения нормативных правовых актов в договорнойработе, реализации норм материального и процессуального права впрофессиональной деятельности.Уметь: квалифицированно применять нормативные правовые акты при обеспечениидоговорной работы, реализовывать нормы материального и процессуального правав профессиональной деятельности.Владеть: навыками квалифицированного применения нормативных правовых актов приобеспечении договорной работы, реализации норм как материального, так ипроцессуального права в профессиональной деятельности.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Договорная работа: проблемы аналитико-правового обеспечения»относится к вариативной части блока «Дисциплины по выбору».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часа)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Проблемы правового регулирования отдельных видов предпринимательскойдеятельности»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина«Проблемыправовогорегулированияотдельныхвидовпредпринимательской деятельности» имеет своей целью формировать у обучающихсяпрофессиональные (ПК-1) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 40.06.01 «Юриспруденция» (уровень подготовки кадров высшейквалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 12.00.03 «Гражданское право;предпринимательское право; семейное право; международное частное право».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: особенности правового регулирования отдельных видов предпринимательскойдеятельности, реализации норм материального и процессуального права впрофессиональной деятельности.Уметь: квалифицированно применять нормативные правовые акты, реализовывать нормыматериального и процессуального права в профессиональной деятельности.Владеть: навыками квалифицированного применения нормативных правовых актов,реализации норм как материального, так и процессуального права впрофессиональной деятельности.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина«Проблемыправовогорегулированияотдельныхвидовпредпринимательской деятельности» относится к вариативной части блока «Дисциплиныпо выбору».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе«Педагогическая практика»1. Цель педагогической практикиПедагогическая практика имеет своей целью формировать у обучающихсяуниверсальные (УК-5, УК-6) и общепрофессиональные (ОПК-5) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.06.01«Юриспруденция» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 12.00.01 «Теория и история права и государства; историяучений о праве и государстве», 12.00.02 «Конституционное право; муниципальное право»,12.00.03 «Гражданское право; предпринимательское право; семейное право;международное частное право», 12.00.08 «Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное право», 12.00.09 «Уголовный процесс» и 12.00.12 «Криминалистика;судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность».В результате прохождения педагогической практики обучающийся должен:Знать: этические нормы профессиональной деятельности педагога; способы планирования собственного профессионального и личностного развития; современные образовательные технологии и технологии обучения конкретногопредмета; сущность, методологическую основу, структуру и основные принципыпостроения технологии, требования, предъявляемые к технологиям обучения.Уметь: предупреждать и конструктивно разрешать межличностные конфликты впрофессиональной деятельности; планировать и решать задачи собственного профессионального и личностногоразвития; анализировать методические модели, методики, технологии и приемы обучения,тенденции и направления развития образования в мире и анализировать результатыих использования в образовательных заведениях различных типов.Владеть: навыкамиформированиявпедагогическихколлективахпозитивногопсихологического климата и этическими нормами в профессиональнойдеятельности; навыками планирования собственного профессионального и личностного развития; культурой мышления, способностью к восприятию, анализу, обобщениюинформации в области традиционных и нетрадиционных педагогическихтехнологий.2.

Место педагогической практики в структуре ООП аспирантурыПедагогическая практика относится к вариативной части блока «Практики».3. Общая трудоемкость педагогической практики составляет 3 зачетные единицы(108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Научно-производственная практика»1. Цель научно-производственной практикиНаучно-производственная практика имеет своей целью формировать уобучающихся универсальные (УК-6) и общепрофессиональные (ОПК-3) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки по направлениюподготовки 40.06.01 «Юриспруденция» (уровень подготовки кадров высшейквалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 12.00.01 «Теория и историяправа и государства; история учений о праве и государстве», 12.00.02 «Конституционноеправо; муниципальное право», 12.00.03 «Гражданское право; предпринимательское право;семейное право; международное частное право», 12.00.08 «Уголовное право икриминология; уголовно-исполнительное право», 12.00.09 «Уголовный процесс» и12.00.12 «Криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскнаядеятельность».В результате прохождения научно-производственной практики обучающийсядолжен:Знать: современные научные достижения;Уметь: применять современные научные достижения; анализировать современные научные достижения; планировать и решать задачи собственного профессионального и личностногоразвития.Владеть: способностьюсамостоятельноосуществлятьнаучно-исследовательскуюдеятельность; методами исследования; способностью к разработке новых методов исследования, их применению всамостоятельнойнаучно-исследовательскойдеятельностивобластиюриспруденции с соблюдением законодательства Российской Федерации обавторском праве.2.

Место научно-производственной практики в структуре ООП аспирантурыНаучно-производственная практика относится к вариативной части«Практики».блока3. Общая трудоемкость научно-производственной практики составляет 3 зачетныеединицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе«Научные исследования»1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее