annot_29.04.04_tpdvpi_o_2016 (29.04.04 Технология художественной обработки материалов), страница 5
Описание файла
Файл "annot_29.04.04_tpdvpi_o_2016" внутри архива находится в папке "29.04.04 Технология художественной обработки материалов". PDF-файл из архива "29.04.04 Технология художественной обработки материалов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 5 страницы из PDF
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-2) компетенции в соответствии с требованиями ФГОСВПО по направлению подготовки 29.04.04 «Технология художественной обработкиматериалов» (уровень магистратуры) с учетом специфики профиля подготовки«Технологические приемы дизайн-визуализации промышленных изделий».2.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программыДисциплина «Психология» относится к вариативной части ООП (инклюзивныйкурс). Изучается на 1 курсе во 2 семестре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2зачетные единицы (72 часа).Форма промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: иметь представление о значении психолого-педагогических знаний дляосвоения выбранной профессии; основные научные категории психологии, научные основы психологическойдеятельности и уметь применить приобретенные знания в сфере своейпрофессиональной деятельности;Уметь: спланировать и организовать собственную работу и работу своего коллектива,развивать способность к критическому анализу собственной деятельности; организовать процесс самообразования и самовоспитания, проявлятьготовность к приобретению новых знаний по выбранной профессии, в томчисле с использованием современных информационных образовательныхтехнологий; анализировать свою способность к самоактуализации (личностному росту).Владеть: методами самообразования и самовоспитания..