annot_27.04.01_sm_vuk_fti_2016_o (27.04.01 Стандартизация и метрология)

PDF-файл annot_27.04.01_sm_vuk_fti_2016_o (27.04.01 Стандартизация и метрология) Поступление в магистратуру (18508): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)annot_27.04.01_sm_vuk_fti_2016_o (27.04.01 Стандартизация и метрология) - PDF (18508) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_27.04.01_sm_vuk_fti_2016_o" внутри архива находится в папке "27.04.01 Стандартизация и метрология". PDF-файл из архива "27.04.01 Стандартизация и метрология", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.1 «Основы научных исследований»Направление подготовки 27.04.01 Стандартизация и метрологияМагистерская программа «Всеобщее управление качеством»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы научных исследований» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-3) и профессиональных (ПК-22, ПК23) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 27.04.01 «Стандартизация и метрология» с учетом специфики магистерскойпрограммы – «Всеобщее управление качеством».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Основы научных исследований» относится к базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 27.04.01«Стандартизация и метрология» с магистерской программой «Всеобщее управлениекачеством». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.час.).

Формы промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:методы саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала;методы сбора, обработки, анализа, систематизации и обобщения научнотехнической информации, отечественного и зарубежного опыта по направлениюисследований, выбора рациональных методов и средств при решении практическихзадач, разработки рабочих планов и программ проведения научных исследований иперспективных технических разработок, подготовки отдельных заданий дляисполнителей, подготовки научно-технических отчетов, обзоров и публикаций порезультатам выполненных исследований и разработок;способы защиты объектов интеллектуальной собственности, управлениярезультатами научно-исследовательской деятельности и коммерциализации правна объекты интеллектуальной собственности;уметь:заниматься саморазвитием, самореализацией, использовать творческий потенциал;проводить сбор, обработку, анализ, систематизировать и обобщать научнотехническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по направлениюисследований, выбирать рациональные методы и средства при решениипрактических задач, разрабатывать рабочие планы и программы проведениянаучных исследований и перспективных технических разработок, готовитьотдельные задания для исполнителей, готовить научно-технические отчеты, обзорыи публикации по результатам выполненных исследований и разработок;обеспечивать фиксацию и защиту объектов интеллектуальной собственности,управлять результатами научно-исследовательской деятельности и проводитькоммерциализацию прав на объекты интеллектуальной собственности;владеть:навыками саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала;навыками сбора, обработки, анализа, систематизации и обобщения научнотехнической информации, отечественного и зарубежного опыта по направлениюисследований, выбора рациональных методов и средств при решении практическихзадач, разработки рабочих планов и программ проведения научных исследований иперспективных технических разработок, подготовки отдельных заданий дляисполнителей, подготовки научно-технических отчетов, обзоров и публикаций порезультатам выполненных исследований и разработок;навыками фиксации и защиты объектов интеллектуальной собственности,управлениярезультатаминаучно-исследовательскойдеятельностиикоммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.2 «Современные проблемы стандартизации и метрологии»Направление подготовки 27.04.01 Стандартизация и метрологияМагистерская программа «Всеобщее управление качеством»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные проблемы стандартизации и метрологии» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных (ПК-18, ПК-19, ПК-20,ПК-24) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 27.04.01 «Стандартизация и метрология» с учетом спецификимагистерской программы – «Всеобщее управление качеством».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Современные проблемы стандартизации и метрологии» относится к базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 27.04.01«Стандартизация и метрология» с магистерской программой «Всеобщее управлениекачеством».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 акад.час.). Формы промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:методы метрологического анализа технических решений и производственныхпроцессов;теоретическиемодели,позволяющиеисследоватьметрологического обеспечения и стандартизации;эффективностьпроблемно-ориентированными методы анализа, синтеза и оптимизации процессовуправления метрологическим обеспечением, стандартизацией и сертификацией;методы исследования обобщенных вариантов решения проблем, анализа этихвариантов, прогнозирования последствий, нахождения компромиссных решений вусловиях многокритериальности, неопределенности создания стандартов иобеспечения единства измерений;уметь:проводить метрологический анализ технических решений и производственныхпроцессов;создавать теоретические модели, позволяющие исследовать эффективностьметрологического обеспечения и стандартизации;применять проблемно-ориентированными методы анализа, синтеза и оптимизациипроцессов управления метрологическим обеспечением, стандартизацией исертификацией;исследовать обобщенные варианты решения проблем, проводить анализ этихвариантов, прогнозировать последствия, находить компромиссные решения вусловиях многокритериальности, неопределенности создания стандартов иобеспечения единства измерений;владеть:метрологическим анализом технических решений и производственных процессов;навыками построения теоретических моделей, позволяющих исследоватьэффективность метрологического обеспечения и стандартизации;навыками применения проблемно-ориентированных методов анализа, синтеза иоптимизациипроцессовуправленияметрологическимобеспечением,стандартизацией и сертификацией;навыками исследования обобщенных вариантов решения проблем, анализа этихвариантов, прогнозирования последствий, нахождения компромиссных решений вусловиях многокритериальности, неопределенности создания стандартов иобеспечения единства измерений.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.3 «Системы качества материалов»Направление подготовки 27.04.01 Стандартизация и метрологияМагистерская программа «Всеобщее управление качеством»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Системы качества материалов» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-2) и профессиональных(ПК-20, ПК-24) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 27.04.01 «Стандартизация и метрология» с учетом спецификимагистерской программы – «Всеобщее управление качеством».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Системы качества материалов» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 27.04.01 «Стандартизация и метрология» с магистерской программой«Всеобщее управление качеством».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6зачетных единиц (216 акад. час.). Формы промежуточной аттестации – курсовая работа,экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:методы управления коллективом в сфере своей профессиональной деятельности,социальные, этнические, конфессиональные и культурные различияпроблемно-ориентированными методы анализа, синтеза и оптимизации процессовуправления метрологическим обеспечением, стандартизацией и сертификацией;методы исследования обобщенных вариантов решения проблем, анализа этихвариантов, прогнозирования последствий, нахождения компромиссных решений вусловиях многокритериальности, неопределенности создания стандартов иобеспечения единства измерений;уметь:руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности,толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурныеразличия;применять проблемно-ориентированными методы анализа, синтеза и оптимизациипроцессов управления метрологическим обеспечением, стандартизацией исертификацией;исследовать обобщенные варианты решения проблем, проводить анализ этихвариантов, прогнозировать последствия, находить компромиссные решения вусловиях многокритериальности, неопределенности создания стандартов иобеспечения единства измерений;владеть:навыками управления коллективом в сфере своей профессиональной деятельности,толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурныеразличия;навыками применения проблемно-ориентированных методов анализа, синтеза иоптимизациипроцессовуправленияметрологическимобеспечением,стандартизацией и сертификацией;навыками исследования обобщенных вариантов решения проблем, анализа этихвариантов, прогнозирования последствий, нахождения компромиссных решений вусловиях многокритериальности, неопределенности создания стандартов иобеспечения единства измерений.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.4 «Организация испытаний материалов»Направление подготовки 27.04.01 Стандартизация и метрологияМагистерская программа «Всеобщее управление качеством»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация испытаний материалов» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных (ПК-21) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 27.04.01«Стандартизация и метрология» с учетом специфики магистерской программы –«Всеобщее управление качеством».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Организация испытаний материалов» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 27.04.01 «Стандартизация и метрология» с магистерской программой«Всеобщее управление качеством».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4зачетные единицы (144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации – курсовая работа,экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:методы математического моделирования процессов, оборудования ипроизводственных объектов с использованием современных информационныхтехнологий проведения исследований, методики и технологии проведенияэкспериментов и испытаний, методы обработки и анализа результатов, принятиярешений, связанных с обеспечением качества продукции, процессов и услуг;уметь:применять методы математического моделирования процессов, оборудования ипроизводственных объектов с использованием современных информационныхтехнологий проведения исследований, методики и технологии проведенияэкспериментов и испытаний, методы обработки и анализа результатов, принятиярешений, связанных с обеспечением качества продукции, процессов и услуг;владеть:методами математического моделирования процессов, оборудования ипроизводственных объектов с использованием современных информационныхтехнологий проведения исследований, разработкой методики и технологиипроведения экспериментов и испытаний, обработкой и анализом результатов,принятием решений, связанных с обеспечением качества продукции, процессов иуслуг.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.5 «Экономика качества материалов»Направление подготовки 27.04.01 Стандартизация и метрологияМагистерская программа «Всеобщее управление качеством»1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее