op_22.04.01_tippm_2016 (22.04.01 Материаловедение и технологии материалов)

PDF-файл op_22.04.01_tippm_2016 (22.04.01 Материаловедение и технологии материалов) Поступление в магистратуру (18497): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)op_22.04.01_tippm_2016 (22.04.01 Материаловедение и технологии материалов) - PDF (18497) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "op_22.04.01_tippm_2016" внутри архива находится в папке "22.04.01 Материаловедение и технологии материалов". PDF-файл из архива "22.04.01 Материаловедение и технологии материалов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ ПОНАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»2.1. Цель (миссия) программы магистратурыПрограмма«Теоретическоеиприкладноеполимерноематериаловедение»понаправлениюмагистратуры22.04.01«Материаловедение и технологии материалов» имеет своей целью развитие устудентов личностных качеств, формирование общекультурных ипрофессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО поданному направлению подготовки.Программа направлена на: удовлетворение потребности личности в профессиональномобразовании, интеллектуальном, нравственном и культурном развитии; получение новых знаний и формирование компетенцийпосредством проведения фундаментальных и прикладных научныхисследований; воспитание личностей, способных к самоорганизации,самосовершенствованиюисотрудничеству,умеющихвестиконструктивный диалог, искать и находить содержательныекомпромиссы,руководствующихсявсвоейдеятельностипрофессионально-этическими нормами; создание условий для систематического обновлениясодержания образования в духе новаторства, созидательности ипрофессионализма; обеспечение конкурентоспособности на мировых рынкахнаучных разработок и образовательных услуг; обеспечениевысококвалифицированнымикадрамиактуальных потребностей экономики и социальной сферы региона иРоссии.2.2.

Объем программы магистратуры 120 зачетных единиц, включая всевиды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время,отводимое на контроль качества освоения студентом ОПОП ВО2.3. Срок получения образования по программе магистратуры при очнойформе обучения включая каникулы, предоставляемые после прохождениягосударственной итоговой аттестации - 2 года.МИРЭАОсновная профессиональная образовательная программавысшего образования – программа магистратурыСистема менеджмента качества обученияМетодические материалыСМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04-15стр.

1из 92.4.Применениеэлектронногообученияидистанционныхобразовательных технологийНе применяется2.5. Сетевая форма реализации программы магистратурыНе используется2.6. Язык образованияОбразовательнаядеятельностьвМосковскомтехнологическомуниверситете по программе магистратуры осуществляется на русском языке.2.7. Область профессиональной деятельности выпускникаОбластью профессиональной деятельности магистров по данномунаправлению является:- разработка, исследование, модификация, получение и использование(обработка, эксплуатация и утилизация, включая вторичное использованиепереработанного материала) полимерных композиционных материаловорганической и неорганической природы различного назначения;- процессы их формирования, формо- и структурообразования;превращения на стадиях получения, обработки и эксплуатации;- процессы получения полимеров, а также процессы получениякомпаундов, концентратов, резиновых смесей на основе полимеров и другихвидов сырья (органические и неорганические компоненты полимерной инеполимерной природы).Сферой профессиональной деятельности выпускников являются:государственныеичастныепрофильно-ориентированныенаучноисследовательские и научно-производственные и проектно-технологическиеорганизации, а также учреждения системы высшего и среднегопрофессионального образования.Реализация программы тесно связана с потребностями в научных кадрахведущих научно-исследовательских и научно-производственных предприятийкак г.

Москвы и Московской области, так и России. В их числе: научноисследовательский институт эластомерных материалов и изделий (ООО«НИИЭМИ», г.Москва), институт синтетических полимерных материалов им.Е.С. Ениколопова РАН (ИСПМ РАН), институт биохимической физики им.Н.М. Эммануэля РАН (ИБХФ РАН), институт нефтехимического синтеза им.А.В.

Топчиева (ИНХС РАН), ООО «Завод РТИ-Каучук» (г.Москва), Научноисследовательский институт резиновой промышленности (НИИРП г.СергиевМИРЭАОсновная профессиональная образовательная программавысшего образования – программа магистратурыСистема менеджмента качества обученияМетодические материалыСМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04-15стр. 2из 9Посад).Магистерская программа «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение» реализуется на кафедре химии и физики полимеров иполимерных материалов имени Догадкина Б.А. (ХФП и ПМ) с 1999 года сцелью подготовки научных кадров в области современного материаловедения иразработки,модификации,исследования,получения,использованияполимерных композиционных материалов органической и неорганическойприроды различного назначения; с целью создания деталей и изделий дляразличных областей техники и технологии.Подготовка специалистов в данной области является традиционной.Кафедра ХФП и ПМ создана в 1933 году выдающимся ученым и инженером,профессором, лауреатом Государственной премии Б.А.

Догадкиным и былазадумана как кафедра материаловедческого профиля, основной задачей которойявлялось изучение взаимосвязи между структурой и свойствами полимеров иматериалов на их основе, исследование влияния химических превращений,происходящих в полимерах в условиях хранения, переработки и эксплуатацииизделий, на структуру и свойства материалов с целью создания полимерныхматериалов с заданным комплексом свойств. Это направление особенноактуально в настоящее время и отражает общемировую тенденциюисследований, т.к. область применения полимерных материалов постояннорасширяется, и трудно представить развитие машиностроения иприборостроения, атомной энергетики и медицины, наноиндустрии имикроэлектроники,оборонно-технического комплекса, авиационной иракетно-космической техники, спортивной и бытовой техники и др. безполимеров.2.8.

Объекты профессиональной деятельности выпускника- основные типы современных конструкционных и функциональныхорганических (полимерных и углеродных), материалов, в том числеполимерных нанокомпозитов, на основе эластомеров, термо- и реактопластов,термоэластопластов, в том числе и динамических; гибридных материалов,волокон, пленок и покрытий;- методы и средства испытании и диагностики, исследования и контролякачества материалов, пленок и покрытий, полимерных компаундов,концентратов, резиновых смесей, изделий, все виды исследовательского,контрольного и испытательного оборудования, аналитической аппаратуры,компьютерное программное обеспечение для обработки результатов и анализаМИРЭАОсновная профессиональная образовательная программавысшего образования – программа магистратурыСистема менеджмента качества обученияМетодические материалыСМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04-15стр.

3из 9полученных данных, моделирования поведения материалов, оценки ипрогнозирования их эксплуатационных характеристик;- нормативно-техническая документация и системы сертификацииматериалов и изделий на основе полимерных материалов, технологическихпроцессов их получения и обработки;- технологические процессы производства, обработки и модификациикомпозиционных материалов, деталей и изделий.2.9. Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым)готовятся выпускникиВыпускники магистратуры по данной программе готовятся к научноисследовательскому и расчетно-аналитическому виду деятельности.2.10. Задачи профессиональной деятельности выпускникаВыпускникданнойпрограммыдолженрешатьследующиепрофессиональные задачи в соответствии с научно-исследовательским ирасчетно - аналитическим видом профессиональной деятельности:1.

Сбор и сравнительный анализ данных о существующих типах и маркахматериалов, их структуре и свойствах, способах разработки новых материалов сзаданными технологическими и функциональными свойствами применительнок решению поставленных задач с использованием баз данных и литературныхисточников;2. участие в организации и проведении проектов, исследований иразработок новых материалов и композиций, научных и прикладныхэкспериментов по созданию новых процессов получения и обработкиматериалов, а также изделий;3. разработка программ, рабочих планов и методик, организация ипроведение экспериментов, исследований и испытаний материалов,обработка и анализ их результатов с целью выработки технологическихрекомендаций при внедрении процессов в производство, подготовкаотдельных заданий для исполнителей;4.

подготовканаучно-технических отчетов, обзоров, публикаций порезультатам выполненных исследований на основе анализа исистематизации научно-технической и патентной информации по темеисследования, а также отзывов и заключений на проекты, в т.ч.стандартов;МИРЭАОсновная профессиональная образовательная программавысшего образования – программа магистратурыСистема менеджмента качества обученияМетодические материалыСМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04-15стр. 4из 95. моделирование материалов и процессов,исследование иэкспериментальная проверка теоретических данных при разработкеновых технологических процессов производства и обработки материалов;6. анализ, обоснование и выполнение технических проектов в частирационального выбора материалов в соответствии с заданнымиусловиямиприконструированииизделий,проектированиитехнологических процессов производства, обработки и переработкиматериалов, нетиповых средств дляиспытанийматериалов,полуфабрикатов и изделий.Данные задачи соответствуют трудовым функциям профессиональногостандарта №121н от 04.03.2014 г «Специалист по научно-исследовательскими опытно-конструкторским разработкам»2.11.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее