annot_15.04.04_rpas_2016- (15.04.04 Автоматизация технологических процессов и производств), страница 7

PDF-файл annot_15.04.04_rpas_2016- (15.04.04 Автоматизация технологических процессов и производств), страница 7 Поступление в магистратуру (18416): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)annot_15.04.04_rpas_2016- (15.04.04 Автоматизация технологических процессов и производств) - PDF, страница 7 (18416) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_15.04.04_rpas_2016-" внутри архива находится в папке "15.04.04 Автоматизация технологических процессов и производств". PDF-файл из архива "15.04.04 Автоматизация технологических процессов и производств", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Точность управляемых систем» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных (ПК-1, ПК-3, ПК-16) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 15.04.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с учётом спецификимагистерской программы «Разработка промышленных автоматизированных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы магистратуры.Дисциплина «Точность управляемых систем» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 15.04.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» смагистерской программой «Разработка промышленных автоматизированных систем».Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетные единицы (180 акад.

час.). Формапромежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: технологические процессы отрасли: классификацию, основное оборудование и аппараты,принципы функционирования, технологические режимы и показатели качествафункционирования, методы расчета основных характеристик, оптимальных режимовработы; области применения различных современных материалов для изготовления продукции,их состав, структуру, свойства, способы обработки; физическую сущность явлений, происходящих в материалах в условиях производства иэксплуатации изделий из них под воздействием внешних факторов (нагрева, охлаждения,давления и т.д.), их влияние на структуру, а структуры – на свойства современныхметаллических и неметаллических материалов; основные понятия, относящиеся к жизненному циклу продукции, этапы жизненногоцикла продукции; показатели оценки качества продукции на этапах жизненного цикла; способы описания объектов и систем управления; основные способы построения САУ; типовые звенья систем автоматики и их характеристики, характеристики систем; типовые регуляторы.современные методы построения систем управления в условиях неопределенности.назначение, принцип действия и характеристики аналоговых и цифровыхэлектронных схем;методы и средства геометрического моделирования технических объектов;методы анализа технологических процессов и оборудования для их реализации, какобъектов автоматизации и управления;классификацию модели систем и процессов, их виды и виды моделирования;принципы и методологию функционального, имитационного и математическогомоделирования систем и процессов;методы построения моделирующих алгоритмов;методологические основы функционирования, моделирования и синтеза системавтоматического управления (САУ);основные методы анализа САУ во временной и частотных областях, способысинтеза САУ;типовые пакеты прикладных программ анализа динамических систем;методы построения математических моделей, их упрощения;технические и программные средства моделирования;технологию планирования эксперимента; методы статистического моделированияна персональном компьютере;синтаксис и семантику алгоритмического языка программирования;методов и средств обеспечения единства измерений;методы и средства контроля качества продукции, организацию и технологиюстандартизации и сертификации продукции, правила проведения контроля,испытаний и приемки продукции;организацию и техническую базу метрологического обеспечения предприятия,правила проведения метрологической экспертизы, метода и средства поверки(калибровки) средств измерений, методики выполнения измерений;перспективы технического развития и особенности деятельности организаций,компетентных на законодательно-правовой основе в области техническогорегулирования и метрологии;принципы и методологию построения алгоритмов программных систем;принципы структурного и модульного программирования с поддержкойжизненного цикла программ, а также объектно-ориентированногопрограммированияУметь: проводить анализ систем автоматического управления, оценивать статические и динамические характеристики систем автоматическогоуправления; рассчитывать основные качественные показатели систем автоматическогоуправления, выполнять анализ устойчивости и синтез регуляторов систем автоматическогоуправления; проводить идентификацию объекта управления; проводить исследование устойчивости систем различными методами;проводить исследование качества САУ различными методами;проводить синтез систем по заданным показателям качества;проводить оптимизацию систем по различным критериям.выбирать методы и средства решения задач автоматического управлениясамостоятельно разрабатывать математические и физические модели процессов ипроизводственных объектов, выполнять работы по расчету и проектированиюсредств и систем автоматизации и управления; реализовывать простые алгоритмы имитационного моделирования; использовать основные методы построения математических моделей процессов,систем, их элементов и систем управления; работать с каким-либо из основных типов программных систем, предназначенныхдля математического и имитационного моделирования Mathcad, Matlab и др.,планировать модельный эксперимент и обрабатывать его результаты наперсональном компьютере; проектировать простые программные алгоритмы и реализовывать их с помощьюсовременных средств программированияВладеть: навыками обработки экспериментальных данных и оценки точности(неопределенности) измерений, испытаний и достоверности контроля; навыками проектирования типовых технологических процессов изготовленияпродукции; навыками выбора оборудования для реализации технологических процессовизготовления продукции; навыками анализа технологических процессов, как объекта управления и выборафункциональных схем их автоматизации; навыками оценки показателей надежности и ремонтопригодности техническихэлементов и систем. методиками выбора структуры системы и регуляторов в зависимости от целиуправления методами математического анализа и моделирования, теоретического иэкспериментального исследования и использовать их для решения конкретныхзадач; навыками работы с программной системой для математического и имитационногомоделирования; методологией постановки задачи по разработке исходного текста программы,приемами разбиения стратегической задачи на последовательность тактических; методами и средствами обработки исходного текста на предмет выявленияобнаруживаемых ошибок и получения начального варианта загрузочного модулянавыками проектирования простых программных алгоритмов и реализации их наязыке программирования.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.4.1 «Промышленный дизайн интерфейсов систем управления»Направление подготовки 15.04.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Магистерская программа «Разработка промышленных автоматизированных систем».1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Промышленный дизайн интерфейсов систем управления» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональных (ПК-1, ПК-5)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 15.04.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» с учётомспецифики магистерской программы «Разработка промышленных автоматизированныхсистем».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы магистратуры.Дисциплина «Промышленный дизайн интерфейсов систем управления» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 15.04.04 «Автоматизация технологических процессовипроизводств» смагистерскойпрограммой«Разработкапромышленныхавтоматизированных систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетныеединицы (144 акад.

час.). Форма промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:предмет и объект деятельности в области дизайна, стадии, методы и средства решениятворческих задач проектированияпринципы разработки и создания художественных, в том числе промышленных изделий;законы формообразования художественно-промышленных изделий из различныхматериалов, способы соединения деталей и способы декорирования поверхностей;связь материаловедческой и технологической базы с развитием дизайна.Уметь:разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе крешению дизайнерской задачи; использовать основные методы анализа в дизайнеформулировать цели и задачи моделирования изделий, обеспечивающие их производство;понимать взаимосвязь законов дизайна при разработке и создании интерфейсовВладеть:методами современного дизайна, обеспечивающими конкурентоспособность ивостребованность готового изделия;методами, обеспечивающими конкурентоспособность и востребованность готовогоизделия;знаниями в области дизайна, эргономики, компьютерными программами проектированиядизайна интерфейсовАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.4.2 «Программирование микропроцессорных систем»Направление подготовки 15.04.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Магистерская программа «Разработка промышленных автоматизированных систем».1.

Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Программирование микропроцессорных систем» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных (ПК-1, ПК-4, ПК-5)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 15.04.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» с учётомспецифики магистерской программы «Разработка промышленных автоматизированныхсистем».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы магистратуры.Дисциплина «Программирование микропроцессорных систем» является обязательнойдисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 15.04.04 «Автоматизация технологических процессовипроизводств» смагистерскойпрограммой«Разработкапромышленныхавтоматизированных систем».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетныеединицы (144 акад. час.). Форма промежуточной аттестации – зачёт.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:условия и особенности использования технических средств автоматизации иуправления;основы материально-технического обеспечения работы и обслуживаниятехнических средств автоматизации и управления;нормативные материалы и документы для планирования и организациитехнической эксплуатации средств автоматизации и управления;основы организации инженерно-технической службы для обслуживания средствавтоматизации и управления;что относится к техническим средствам автоматизации;проблемы работы, технические характеристики, конструктивные особенности;устройства, принципы выбора технических средств автоматизации для созданиясистем управления технологическими процессами, разрабатываемых ииспользуемых технических средств;методы анализа эксплуатационных характеристик средств и систем автоматизациии управления;основные концепции, принципы построения и использования Государственнойсистемы приборов и средств автоматизации при создании систем автоматизации;основные концепции системного подхода и совместимости различных компонентпри создании реальных систем управления;современные задачи, решаемые средствами автоматизации и управления;методы и средства воздействия на процесс со стороны средств автоматизации иуправления;функциональные принципы управления;приёмы проектирования и принципы построения средств автоматизации иуправления;организацию работ по монтажу, наладке и эксплуатации средств и системавтоматизации и управления.Уметь:оценивать техническое состояние средств автоматизации, как с использованиемдиагностических приборов, так и по внешним качественным признакам;планировать работу по техническому обслуживанию, ремонту, хранению,диагностированию,материально-техническомуобеспечениюсредствавтоматизации и управления;выполнять операции технического обслуживания и диагностирования средствавтоматизации и управления;выбирать технические средства автоматизации для реализации конкретных систем;составлять технические задания на разработку нестандартных системавтоматизации технологических процессов;разрабатывать из типовых компонент технические средства с заданнымихарактеристиками;пользоваться основными положениями теории цифровой обработки информации,алгебры логики;разрабатывать функциональные и принципиальные схемы устройств автоматики;использовать современные методы и приёмы проектирования средствавтоматизации и управления;использовать средства автоматизации и управления при построении системавтоматизации технологических процессов.Владеть: навыками пользования техническими средствами автоматизации и управленияоборудованием; методиками анализа и синтеза моделей основных технических средствавтоматизации; методами анализа и оценки технических и эксплуатационных характеристиксредств и систем автоматизации и управления; методами обоснованного выбора технических устройств и систем автоматизациитехнологических процессов; методамииспользования,техническогоконтроляииспытанияэлектрооборудования и материалов; навыками проектирования средств автоматизации и управления; навыками выбора и настройки средств автоматизации и управления для задачавтоматизации технологических процессов; нормативами технической эксплуатации электрооборудования и автоматики.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.4.3 «Психология (инклюзивный курс)»Направление подготовки 15.04.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Магистерская программа «Разработка промышленных автоматизированных систем».1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее