annot_12.04.02_ot_o_2016 (12.04.02 Оптотехника)

PDF-файл annot_12.04.02_ot_o_2016 (12.04.02 Оптотехника) Поступление в магистратуру (18392): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)annot_12.04.02_ot_o_2016 (12.04.02 Оптотехника) - PDF (18392) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_12.04.02_ot_o_2016" внутри архива находится в папке "12.04.02 Оптотехника". PDF-файл из архива "12.04.02 Оптотехника", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ.1.Б.1 «Иностранный язык»Направление подготовки 12.04.02 «Оптотехника»Профиль подготовки: «Оптические технологии»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-2(способность действовать в нестандартных ситуациях, нести ответственностьза принятые решения) ОК-3 (способностью к саморазвитию, самореализации,использованию творческого потенциала) и общепрофессиональнойкомпетенции ОПК- 3 (способность использовать иностранный язык впрофессиональной сфере) в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 12.04.02 «Оптотехника» с учетомпрофиля подготовки: «Оптические технологии»2.

Место дисциплины в структуре ООП магистратуры.Дисциплина «Иностранный язык» является обязательной дисциплинойосновной части профессионального цикла по направлению подготовкимагистров. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц(108 акад. час.).Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: иностранную лексику в области профессиональной деятельности; базовые правила грамматики (на уровне морфологии и синтаксиса); межкультурные особенности ведения научной деятельности правила коммуникативного поведения в ситуациях межкультурногонаучного общения; научный стиль и язык деловых разговоров; основные ресурсы, с помощью которых можно эффективновосполнить имеющиеся пробелы в языковом образовании (типысловарей, справочников, компьютерных программ, информационныхсайтов сети ИНТЕРНЕТ, текстовых редакторов и т.д.);Уметь: читать оригинальную литературу на иностранном языке всоответствующей отрасли знаний; оформлять извлеченную из иностранныхисточников информацию в виде перевода; осуществлять устнуюкоммуникацию в монологической и диалогической форме на иностранномязыке по общему профилю специальности; извлекать информацию изтекстов, прослушиваемых в ситуации межкультурного научногоипрофессионального общения.Владеть: навыками обработки большого объема иноязычной информации; навыками работой с оригинальной литературой по специальности; навыками ведения диалога профессионального характера; всеми видами монологического высказывания; приемами самостоятельной работы с языковым материалом (лексикой,грамматикой, фонетикой) с использованием справочной и учебнойлитературыАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.2 «Философия науки и техники»1.

Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Философия науки и техники» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурные (ОК-1, ОК-2) иобщепрофессиональные (ОПК-1) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 12.04.02«Оптотехника» (уровень магистратуры) с учетом специфики профиляподготовки «Оптические технологии и материалы».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: определение науки и научной рациональности, отличия науки отдругих сфер культуры; системную периодизацию истории науки и техники, основныенаправления развития их важнейших отраслей и проблем,интеллектуальные революции в культуре; общие закономерности современной науки и техники; социально-культурные и экологические последствия техники итехнологий, принципы экологической философии; принципы творчества в науке и технике; формы научных дискуссий;Уметь: использовать накопленный опыт научной деятельности; аналитически представлять важнейшие события в истории науки итехники, роль и значение учёных и инженеров; грамотно обсуждать социально-гуманитарные проблемы науки каксоставной части культуры; самостоятельно ставить проблемные вопросы по курсу, вестианалитическое исследование методологических и социальногуманитарных проблем науки и техники, аргументированопредставлять и защищать свою точку зрения;Владеть: приёмами проведения научных исследований.2.

Место дисциплины в структуре ООП магистратуры.Дисциплина «Философия науки и техники» относится к базовой частиООП. Изучается на 1 курсе во 2 семестре.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы(108 часов).Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.3 «История и методология науки и техники»по направлению подготовки 12.04.02 Оптотехникамагистерская программа Оптические технологии.1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «История и методология науки и техники» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-2) ипрофессиональные (ПК-1) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВПО по направлению подготовки 12.04.02 «Оптотехника»(квалификация (степень) «магистр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные научные школы, направления, концепции и методологиинаучных исследований в приборостроении, а также в оптическихматериаловедении и технологиях;Уметь:- самостоятельно обучаться новым методам исследований;Владеть:- навыками адаптации к новым ситуациям в профессиональнойдеятельности.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «История и методология науки и техники» относится к базовойчасти цикла Б1.Б.33. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.4. «Информационные технологии в оптотехнике»по направлению подготовки 12.04.02 Оптотехникамагистерская программа Оптические технологии.1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационные технологии в оптотехнике» имеет своейцелью формировать у обучающихся профессиональные (ПК-2, ПК-4, ПК-5)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки 12.04.02 «Оптотехника» квалификация (степень) «магистр».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современное состояние, основные тенденции и направления развитияпроектирования в оптоэлектронике; различные методы ввода координат; изображения деталей в нескольких проекциях; стандарты оформления чертежей.Уметь: проектировать различные элементы конструкций.Владеть: навыками работы в программе Solid Works; навыками работы в программе AutoCAD.2.

Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Информационные технологии в оптотехнике» относится кбазовой части профессионального цикла Б1.Б.4.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180часов)Формы промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.5 «Математические методы имоделирование в оптотехнике»по направлению подготовки 12.04.02 Оптотехникамагистерская программа Оптические технологии.1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математические методы и моделирование в оптотехнике»имеет своей целью формировать у обучающихся профессиональные (ПК-2,ПК-3) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО понаправлению подготовки 12.04.02 Оптотехника (квалификация (степень)«магистр»).В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:Знать:основные тенденции и направления развития математическогомоделирования в оптотехнике. методы и принципы математического моделирования;Уметь: применять знание основ математической физики и оптики; анализировать решение задач математического моделирования вкомпьютерной среде;Владеть:- аналитическими методами решения задач математической физики.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Методы математической физики» относится к базовой частиБ1.Б.53. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180часов)Формы промежуточной аттестации - экзаменАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.1 «Современное состояние и тенденции волоконной оптики»по направлению подготовки 12.04.02 Оптотехникамагистерская программа Оптические технологии.1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современное состояние и тенденции волоконной оптики»имеет своей целью формировать у обучающихся обще-профессиональные(ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3) и профессиональные (ПК-1, ПК-3,ПК-8, ПК-10,ПК20) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки12.04.02 «Оптотехника» квалификация (степень) «магистр».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: технологии изготовления волоконных световодов соспециальными свойствами на основе кварцевого стекла, волоконные решетки показателя преломления, волоконно-оптические датчики на решетках Брэгга, теорию фотонно-кристаллических волокон и технологии ихизготовления, нелинейные эффекты и их влияние на передачу сигнала поволокну, волоконные лазеры, современные системы плотного спектрального уплотнения;Уметь: ориентироваться в современных тенденциях развития волоконнойоптики, пользоваться современной научно-технической информацией порассматриваемым в рамках дисциплины проблемам и задачам, сформулироватьпредложенияпоопределенномунаучномунаправлению и оформить результаты в виде реферата;Владеть: представлением о направлениях развития волоконной оптики вмире и в нашей стране, навыкамииспользованияисточниковсовременнойобщетехническойиспециальнойнаучно-техническойинформации для решения поставленных задач, навыками применения современных методов работы винформационном пространстве.2.

Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Современное состояние и тенденции волоконной оптики»относится к вариативной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288часов)Формы промежуточной аттестации – зачет, экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.2 «Оптические методы и приборы для научных исследований»по направлению подготовки 12.04.02 Оптотехникамагистерская программа Оптические технологии.1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Оптические методы и приборы для научных исследований»имеет своей целью формировать у обучающихся профессиональные ПК-8,ПК-9 компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО понаправлению подготовки 12.04.02 «Оптотехника» профиль «Оптическиетехнологии и материалы» квалификация «магистр»В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:современное оптическое оборудование для исследованияразличных объектов ;высокоточныеметодыконтролякачестваоптическихповерхностей и параметров оптических элементов и систем;инновационные методы контроля качества оптическогоизображения;Уметь:контролировать основные параметры оптическихматериалов;измерять конструктивные параметры оптическим элементам исистем;Владеть:оценивать качество оптического изображения;оптическим оборудованием для исследований; методами оценки качества оптической поверхности иоптического изображения; способами оценки точности измерения параметров оптическихэлементов и систем;2.

Место дисциплины в структуре ООП магистратаДисциплина «Оптические методы и приборы для научных исследований»относится к вариативной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180часов)Формы промежуточной аттестации – экзаменАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.3 «Современные технологии обработки и контроля асферическойоптики»по направлению подготовки 12.04.02 Оптотехникамагистерская программа Оптические технологии.1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные технологии обработки и контроля асферическойоптики» имеет своей целью формировать у обучающихся профессиональные(ПК-9, ПК-11, ПК-13) компетенции в соответствии с требованиями ФГОСВПО по направлению подготовки «Оптотехника»(квалификация «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные тенденции развития технологии формообразования иконтроля асферических поверхностей оптических деталей; типовые техпроцессы формообразования и контроля асферическихповерхностей оптических деталей; технологические факторы, оказывающие влияние на точностьгеометрических параметров обрабатываемой асферическойповерхности.Уметь: применять знание закономерностей формообразования асферическихповерхностей для определения оптимальных способов обработки; спроектировать техпроцесс изготовления оптической детали, имеющейасферическую оптическую поверхность; спроектировать технологическую оснастку для реализацииформообразования асферических поверхностей.Владеть: разработки и реализации методов и средств формообразованияасферических поверхностей.2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5168
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее