№4,5,6 (Лабораторные работы), страница 3

PDF-файл №4,5,6 (Лабораторные работы), страница 3 Основы конструирования приборов (ОКП) (17142): Лабораторная работа - в нескольких семестрах№4,5,6 (Лабораторные работы) - PDF, страница 3 (17142) - СтудИзба2017-12-28СтудИзба

Описание файла

Файл "№4,5,6" внутри архива находится в папке "Лабораторные работы". PDF-файл из архива "Лабораторные работы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "основы конструирования приборов (окп)" из , которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "основы конструирования приборов (окп)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Систематические погрешности вызваны либо постоянно действующими факторами, либо факторами, закон изменениякоторых известен. Примерами систематических погрешностей являются температурная, методическая погрешности и т.п. Если систематическая погрешность известна, то ее можно заранее учесть или исключить из результатов измерения.Случайной погрешностью называется погрешность, которая при повторении измерений впрактически неизменных условиях изменяется от измерения к измерению. Отрицательныеошибки встречаются так же часто, как и положительные. Как правило, чем больше ошибка,тем реже она встречается. Случайные погрешности обусловлены влиянием целого ряда изменяющихся факторов.

Случайные погрешности нельзя исключить, но путем многократныхизмерений их влияние на результат измерения можно уменьшить.Пусть в ходе j измерений величины X получены результаты A1 , A2 ... A j , не содержащие систематических ошибок и являющиеся случайными величинами. Практически при любой методике обработки совокупности результатов измерений невозможно получить точное значение измеряемой величины X. Однако можно найти наиболее вероятное значение измеряемойвеличины, которым является среднеарифметическое результатов измерения:13Xв =A1 + A2 + ... + A jj=1⋅ ∑ Ajj j(14)ТарировкаТарировка проводится при выключенном двигателе и тормозе. Перед началом тарировкипроверьте, упираются ли ножки индикаторов 12 и 17 в измерительные пружины 11 и 16 (рис.11, 12).

Механизмы индикаторов не должны стоять у своих ограничителей.1. Протарируйте измерительную пружину 11 индикатора 12. Для этого вставьте до упора малый тарировочный рычаг 20 в отверстие (см. рис. 11), находящееся сзади рамыдвигателя. Широкая грань рычага должна быть расположена вертикально. Установитена рычаге 20 тарировочный груз 21 весом Fm = 3 Н таким образом, чтобы одна из егограней находилась против нулевой отметки.

Легко постукивая по основанию ладонью, поворотом шкалы индикатора 12 поставьте его стрелку на ноль. Упор рамы статора двигателя 2 прижимается к тарировочной пружине под действием момента, создаваемого винтовой пружиной 22 (рис. 11). Тарировочная пружина 11 под действиемэтого момента прогибается. При установке индикатора 12 на ноль исключается влияние этой деформации, как и влияние неуравновешенности системы на показания индикатора.Перемещайте тарировочный груз 21 вдоль шкалы рычага 20, устанавливая грань грузапротив рисок, соответствующих изменению длины плеча Δl j на 8, 10, 12, 14, 16, 20см. При этом крутящий момент, действующий на статор двигателя, постепенно возрастает, вызывая увеличение прогиба пружины 11 и перемещение стрелки индикатора. Значения Δl j и число делений индикатора ν j записывайте в тарировочную табл.1, форма которой приведена в конце описания.

При тарировке следите, чтобы рычаг20 не отошел от упора.Изменение крутящего момента на ΔM mj , создаваемое перемещением тарировочногогруза на Δl j , уравновешивается изменением момента силы тарировочной пружины11, который пропорционален отклонению стрелки индикатора 12:ΔM mj = Fm ⋅ Δl j = K 1 j ⋅ν j(15)где ΔK 1 j — значение тарировочного коэффициента индикатора 12.Рассчитайте значения коэффициента ΔK 1 j для каждого замера и запишите их в таблицу. Полученные при этом значения не должны заметно отличаться. Вычислитесреднеарифметическое значение коэффициента K1, которое и используйте при дальнейшей работе. При тарировке, как и при работе на установке, следите, чтобы ограничительные вилки не соприкасались с ограничителями, расположенными ниже статорадвигателя и тормоза.2.

Протарируйте измерительную пружину 16 индикатора 17. Последовательность тарировки в этом случае аналогична. При тарировке порошковый тормоз должен быть выключен тумблером 14 (рис. 12). В отверстие консоли вала статора тормоза 4 вставьтедо упора конец большого тарировочного рычага 24, широкая грань рычага располагается вертикально. Рычаг 4 и индикатор 17 находятся с разных сторон от порошковоготормоза. Установите на рычаге тарировочный груз 25 весом Pm = 12 Н так, чтобы боковая грань находилась против отметки 0. Установите на ноль поворотом шкалыстрелку индикатора 17. При этом автоматически устраняется влияние на показанияиндикатора действия винтовой пружины 26, прижимающей упор 27 к тарировочной14пружине 16, как и действия неуравновешенности статора тормоза вместе с рычагом24 и тарировочным грузом 25, когда последний находится у нулевой отметки.Перемещайте тарировочный груз 25 вдоль тарировочного рычага, последовательноустанавливая одну и ту же его грань у делений, соответствующих значениям Δl j , равным 10, 12, 14, 16, 18, 20 см.

При этом крутящий момент, действующий на статортормоза, будет постепенно возрастать, вызывая увеличение прогиба пружины 16 и перемещение стрелки индикатора 17. При тарировке легко постукивайте ладонью по основанию 1. Запишите в табл. 1 для каждого из положений груза 25 число делений индикатора ν j .Таблица 1: «Тарировочная таблица»Изменение плеча Δl j ,смИзменение моментатарировочного грузаΔM mj = Fm ⋅ Δl j , Н·смЧисло делений индикатора ν jТарировочный коэффициентKj =ΔM mjνj,(Н·см)/дел.Для индикатора 12:Fm = 3 Н8101214161820Среднее значение тарировочного коэффициента K1Для индикатора 17:Fm = 12 Н8101214161820Среднее значение тарировочного коэффициента K2При расчете тарировочного коэффициента используйте зависимостьΔM mj = Fm ⋅ Δl j = K 2 j ⋅ν j(16)где K2j — значения тарировочного коэффициента для индикатора 17.Рассчитайте сначала значения K2j для каждого положения груза 25.

Эти значения должныбыть близки. Потом определите среднеарифметическое значение тарировочного коэффициента K2, которое и используйте при дальнейшей работе. После тарировки снимите груз 25 ирычаг 26.Требования по технике безопасностиНельзя оставлять установку в заторможенном состоянии с включенным электрическим двигателем, так как в этом случае двигатель может перегореть. При работе на установке прозрачная крышка редуктора должна быть закрыта.

Когда ручки 8 и 16 потенциометров (рис. 9,10) дошли до упоров, не следует их поворачивать чрезмерным усилием руки, что может вывести потенциометры из строя.При обнаружении неисправностей установки следует немедленно обратиться к учебномумастеру.15Последовательность проведения опыта и расчетовДальнейшую работу студенты выполняют в соответствии с заданным вариантом и установкой. Номер установки определяется маршрутом, номер варианта указывается преподавателем, ведущим лабораторные занятия. Объем работы по каждому варианту приведен в табл.

2.Таблица 2: «Режим работы установки»№ вариантаν2ν2n112345900100011001200130020202020203030303030ν2ν24040404040ν2505050505060606060601. При выключенном двигателе 2 и тормозе 4 установите на ноль стрелки индикаторов12 и 17 поворотом их шкал, легко постукивая при этом по основания 1 (рис. 9, 10).2.

Тумблером 7 включите двигатель 2. Двигатель начнет вращаться, загорится сигнальная лампа 9 (рис. 9, 10).3. Тумблером 14 включите порошковый тормоз 4. После этого проведите испытания всоответствии с указанными в варианте задания режимами работы установки (см. табл.2).Частота вращения двигателя n1 устанавливается поворотом ручки 8 потенциометра иконтролируется по тахометру 6. Нагрузочный момент, соответствующий заданнымзначениям ν 2 (в делениях), устанавливается поворотом ручки 15 потенциометра иконтролируется по индикатору 17.

При изменении момента нагрузки меняется и частота вращения двигателя n1. Поэтому при проведении испытаний необходимо непрерывно следить за показаниями тахометра 6, регулируя скорость двигателя поворотомручки 8.Если увеличение момента нагрузки вызвало остановку двигателя, то надо последнийнемедленно выключить тумблером 7 или с помощью тумблера 14 и ручки 15, выключить либо уменьшить нагрузку. Остановка включенного двигателя может привести кего выходу из строя.Для каждого из указанных в варианте режимов работы определите и запишите в табл.3, 4, 5 (в соответствии с заданной установкой) числа делений ν 2 j и индикатора 17, ν 1 jиндикатора 12.Таблица 3: «Экспериментальное определение КПД многоступенчатогоредуктора»Z 1 = Z 3 = Z 5 = Z 7 = Z 9 = Z 11 = 31Z 2 = Z 4 = Z 6 = Z 8 = Z 10 = Z 12 = 53i1−2 = i3− 4 = i5−6 = i7 −8 = i9−10 = i11−12 =Z2Z1Тарировочные коэффициенты: K 1 = , K 2 = .

[(Н·см)/дел]ν 2 j , делM Нj = ν 2 j ⋅ K 2 ,ν 1 j , делM двj = ν 1 j ⋅ K 1 ,Н·смН·смη ред =jM Нjiобщ ⋅ M дв j16Таблица 4: «Экспериментальное определение КПД червячного редуктора»n1 Z 2== ...n2 Z1Тарировочные коэффициенты: K 1 = , K 2 = . [(Н·см)/дел]ν 2 j , делM Нj = ν 2 j ⋅ K 2 ,ν 1 j , делM двj = ν 1 j ⋅ K 1 ,Z 1 = 2; Z 2 = 50; iобщ = i1− 2 =Н·смН·смη ред =jM Нjiобщ ⋅ M дв jТаблица 5: «Экспериментальное определение КПД планетарного редуктора»Тарировочные коэффициенты: K 1 = , K 2 = .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее