sp8115 (Раздаточные материалы), страница 3

PDF-файл sp8115 (Раздаточные материалы), страница 3 Основы ракетных двигателей твёрдого топлива (РДТТ) (15695): Другое - 7 семестрsp8115 (Раздаточные материалы) - PDF, страница 3 (15695) - СтудИзба2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Файл "sp8115" внутри архива находится в следующих папках: Раздаточные материалы, sp. PDF-файл из архива "Раздаточные материалы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "основы ракетных двигателей твёрдого топлива (рдтт)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "основы ракетных двигателей твёрдого топлива (рдтт)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

М!ипшаайоп оГ Ыавг-1иЬе гйаше1ег ивиаkу !в деягед Ьу 1Ье вувгеш дев!апег. ТЬе д)аше1ег (в де1егиипед Ьу 1гайеоГГв ашоп8 чче!8Ы Ьий8егз, сов! Ьид8егв, аид епче!оре гес1и!гешеи1в. Ав д!аше1ег !в десгеавед„1Ье !псгеаве ш МасЬ иишЬег !з ассошрап!ед Бу !псгеазей егояоп апй сЬаг аид шау Гогсе ГЬе иве оГ ехрепяче 1!пег ша1епа1в.

Риг1Ьегшоге, Гг!с1юпа! Почч е!Тес1з апй 1Ье аззос|а1ей ргеззиге дгор Ьесоте яхп!!!сап1 аз 1Ье Ыаз1-1иЬе МасЬ пшпЬег шсгеазез, апй гпо1ог рег!оппапсе п|ау зи!Тег. Боте ехрепепсе шй!са1ез 1Ьа1 1опа, 1очч-МасЬ-пцтЬег Ыазв 1иЬез гейисе 1Ьгоа1 апд еп1гапсе егояоп. 2.2.!.2 ТНВОАТ НЕИОй ТЬе аегойупа|шс деяап о!' 1Ье 1Ьгоа1 героп (!и 1опр1идша1 егозя яес1!оп) изиаПу сопя!з1з о!' ап ирз|геат с|гси1аг агс 1апаеп1 1о а доччпз1геагп с1гси1аг агс а1 |Ье аеоте1г!с 1Ьгоа1 (зта11ез1 агеа оГ 1Ье погг1е), аз ш !1аиге 23.

Мапу дез!апз, Ьоччечег, шс1иде а 1|п11е суйпйпса1 1епа1Ь а11Ье 1Ьгоа1. ТЬе су1шдпса1 зес1!оп Ьаз 1Ье !о11о|ч)па айчап1ааез: ° 11 ай)з погг1е айаптеп1, аз И !асй!1а1ез 1оса1йап о! 1Ье аеоте1г!с 1Ьгоа1. ° 1п зоте сазез, И !ас)И1а1ея тасЫп!па о!' 1Ье 1Ьгоа1 героп соп1оиг Ьесаияе а соп1оиг сап Ье гпасЫпей 1апаеп1 1о а йа1 тоге еая1у 1Ьап й сап Ье тасЫпей 1апаеп1 1о апо|Ьег агс. ТЬгоа1-д|ате1ег 1о1егапсез сап 1Ьеге!оге Ье те1 гпоге еая!у. е Ке1а1!чс1у 1опа суИпс1пса1 зес11опз (0.5 1Ьгоа1 гад!цв |и 1епа1Ь апс1 Кгеа1ег) Ьаче Ьееп герог|ед 1о гедисе 1Ье 1йгоа1 егояоп га1е я!оп!!|сап11у. 1п |поз| погг1ез, а суйпс1пса! 1Ьгоа1 1псгеаяея 1о1а1 погг!е 1епа1Ь, апд апу Ьепе)!1в пшз1 Ье 1гайей ада!пз1 1Ыя д!зайчап1аае.

%Ьеп а Ыазг 1иЬе !з гес!ц)гей Гог рас1сарпа ригрояез, раг1 о! |Ье Ыаз1-1иЬе 1епа1Ь сап |пз1еас1 Ье ияес1 Гог а суйпс1пса1 1Ьгоа1. Ая по |псгеаяе |и очега11 погг1е !епа1Ь !з !псцггед, 1Ыз соп!|аига1!оп !з оГ1еп Ьепе!!с!а!. ТЬе гайЫя изей Гог 1Ье црз1геат агс ш вцссезз!и! погг1ея Ьаз чапей !гот гего (зйагр 1Ьгоа1) 1о 5.0 1Ьгоа1 гадй, чч!1Ь тоз1 йез!апз Ье1|чееп 1.0 1о 2.0 1Ьгоа1 гас1й.

ТЬе доччпзсгеат агс гадшз Ьаз чапед гогот гего 1о 6.0 1Ьгоа1 гадй, |ч11Ь |поя1 дез!хпз Ье1|чсеп 1.0 апд 2.0 1йгоа1 гас1й. Б|исйея Ьаче яйосчп соп!!!с11сса гевц11я: пеИИрЫе д!Йегепсез |и йеИчегей врес11|с !три1яе чч!1Ь агся доччп 1о 0.5 1Ьгоа1 гадшв (ге!'. 14), апд цпргочетеп1з сч!1Ь гас1й о!' 0.5 апс1 0.6 1Ьгоа1 гадшя (гей 21). Тйе 1гепй ш гесеп1 уеагз Ьаз Ьееп 1о изе япа11ег |айй, япсе 1Ье очега11 погг1е 1епа1Ь (апй 1Ьиз |че1аЬ1 апс1 соз1) 1в гес1исес1 чч11Ьои1 аррагеп1 рег!огтапсе репа!1!ез.

2.2.1.3 ЕХ!Т ТЬе сЬо|се Ье1ччееп а соп|са1 ехй соп!|аига11оп апй а соп1оигей соп!|гига!!оп (!1р 2) 1з п|аде Ьу 1гайеоЬТя о!' рег!огтапсе, сче|уМ, апй соя1. у|се)~Ы 1гадео!Тя аге з1га)аЬ1Гогсчагс1; Ьоччечег, яч!1Ь а соп1оигед ехй, |Ье Ипег пптесйа1е1у !огсчагд о!' 1Ье ехй р1апе !в зцЬ!ес1 1о 1псгеаяед егояоп, апд 1!ив ейес1 пшя1 Ье сопя!дегед |и 1Ье |че!аЬ1 1гадеой; 35 ТЬе сов1 Й!СТегепсез !пчо!чей ойеп Ьаче Ьееп еха88егаСей. ТЬе соз1 й!СТегепсе Сог а сопгоигей ех!С !в ргЬпагПу Фе Й!СТегепсе ш соз1 Ьегччееп а соп1оцгей пю!й апй зСга!аЬС то!й ог ЬеСвееп а сопгоцгей-ччгар тапйге! апй а соп!са1-ччгар тапйге!. ТЬезе Й!1Сегепсез 1епй 1о Ье !пв!8п!Сгсапг, еврее!аПу ш г)цапС!Су ргойцс1юп. 1и !аг8е пояя!ез, Ьоч~ечег, соз1 Й!СТегепсев гпау Ье в!8п!ССсапС К ЬопеусотЬ вггцсяцге !в изей ог К те1а! вягцс1цге сопС!пцез 1о Фе ех!С р!апе.

ТЬеге !з по аепега! а8геетепС оп 1Ье та8пПцйе оГ Фе регГоппапсе айчапга8ез оС' сопСоцг!п8 ап ех!С, а!СЬоц8Ь Феге !з 8епега! а8геетепС Фа1 соп1оцг!п8 а пояк!е цпргочез ЙеПчегей вресИс ипрц!зе. Рог а 8!чеп СЬгоаС-Со-ех!С !еп8СЬ, 1Ье евгцпагез оС' СЬе !псгеазе оЫгйпей ъчСЬ а соп1оцг гап8е Сгот 0.5 регсеп1 1о пюге Фап !.0 регсеп1. ТЬеге !в по сопс!цв!че ечЬ)епсе Сгот 1езяв !и иЬ!сЬ вцЬвС!Сцг!оп оГ ап ес)ца1-!епаСЬ соп1оиг Сог а сопе ячаз Фе оп!у чагСаЫе. ТИе поаг!е ех!С а!зо тау Ье сопгоцгей 1о гейцсе пока!е !еп8Ф, япсе а соп1оцгей ех!С !в вЬог1ег СЬап а сотса! ех!С 1ЬаС ргоч!Йез ап ес)ца! 1ЬгцвС соеСТ!с!епС. !и 1еяС пои!ез, соп!са! ех!Сз (изцаПу оГ а ! 5' Ьа!Г-ап8!е) аге гпоге-ог-!езз вгапйагй. Бе оГ а вяапйагй Ье!рз !во!аге Фе еСТесгз оК 1Ье чаг!аЫев цпйег Сев!. 1)ве оС' попвгапйагй поки!ея !п1гойисез аййП1юпа! чаг!аЫев апй с!оцйя 1Ье йага. Соп!са! ех!С.

— ТЬе Ьа!С'-ап8!е оГ зцссеззСц! полк!е ехйв Ьаз чапей 1гот 6' Со 28', Ьцг товС йев!апв аге е!СЬег 15' ог 17.5'. БтпаП ехП ап8!ез гехи!1 ш !опт (апй СЬегеСоге Ьеачу апй совС!у) ех!Сз. ТЬе Й!чегКепсе !озз !в арргохцпа1ей Ьу Фе опе-йнпепв!опа! 1огтц!а сПчегкепсе !озз = ! — Л ччЬеге 1+ сова Л= = Й!чегКепсе !ояв Сасгог 2 а = похя!е-й!чег8епсе ог ех!С Ьа!С'-апа!е, Йе8 Ичег8епсе !ояв, ччЬ!сЬ шсгеазез гар!й!у а1 !аг8ег апК!ез, !з айй!С!че 1о оФек полк!е !оввез '(!пс!цй!пд тчаП Сг!сС!оп апй Сччо-рЬаве еСТесСв) 1ЬаС аге Й!всцзяей тоге СцПу !и геСегепсе 9.

Рог а 8!чеп СЬгоаС-Со-ех!С !еп81Ь, атЬ!еп1 ргеввцге, апй сЬатЬег ргеяяцге, Фе Ьа!Г-ап8!е СЬа1 тах!т!кез 1Ье йеПчегес! 1Ьгцз1 соеСТ!с!епС С д„сап Ье езС!тагей Ьу цгйп8 СЬе опе-Й!тепв!опа! Согтц!а 36 Р, с аас р — 6 с е + (Ра Раааь) р тахСчва1 = Л (2) иЬеге С „д„= деПчегед 1Ьгиз1 сое!Т!с!еп1 Сг„„= часишп 1Ьгиз1 сое!Т!с!еп1 чч!1Ь вего д!чег8епсе !озз е = ехрапяоп га1ю соггезропдш8 1о а апй 1Ье 8!чеп 1Ьгоа1-1о-ех!1 !еп81Ь Р„= вгаг!с ргеввиге ог" ехЬаизг 8ав а1 ех!1 р!апе, ря Р, а = атЬ!еп1ргезвиге, ря Р, = сЬатЬег ргеввиге, ря А рег1оппапсе тар (!1а.

27) сопзггис1ед гогот 1Ье !опии!а 8!чев 1Ье ге!а1!опзЬ!р атопц са!си!а1ед деПчегей 1Ьгиз1 соейЧс!еп1, ор1ппшп Ьа!Г-ап8!е, апй соггезропдш8 ехрапяоп га1ю Гог апу 1Ьгоа1-1о-ех!1 !епа1Ь. ТЬе ор1ипшп ча!ие ивиаПу Пез !п 1Ье гап8е ог" ! 5 1о 20' (гегз. 22 апд 23). Соп1оигед ех!1. — С!гси!аг агсв, рагаЬо!аз, апй вггеатПпев ог" те1Ьой-оГ-сЬагас1ег!в1!св йокич пе1в Ьаче аП Ьееп изей 1о йе!!пе ап ех!1 соп1оиг (гегв.

24 1ЬгоидЬ 28). ТЬе ччаП ап8!е а1 1Ье рош1 ог" 1апдепсу чч!1Ь 1Ье йоюпвггеат 1Ьгоа1 агс !в гегеггед 1о аз 1Ье !и!1!а! д!чег8епсе ап8!е ог тахипшп ех!1 ап8!е ((!8. 2). ТЬе ччаП ап8!е аг 1Ье ех!1 р!апе !з гегеггей 1о аз 1Ье ех!1 апа!е. !и!1!а! д!чег8епсе ала!ез ир 1о 32' Ьаче Ьееп виссевв1и1, а!ГЬои8Ь 1Ье тов1 сопипоп апК!ев гапке ггот 20' 1о 2б'. ТЬе й!Йегепсе Ье1ччееп !и!1!а! апд ех!1 апа!ев Ьаз в!8п!Ггсапгейес1 оп рег(ог|папсе. Ехрептеп1а! йа1а аз гПвсиззед !п ге1егепсе 9 !пй!са1ез вечеге !оззев ш деПчегед врес!Йс пири!ве !г" 1Ье й!Йегепсе Ьегччееп 1Ье !и!1!а! й!чег8епсе ап8!е апд 1Ье ех!1 ап8!е ехсеедв ! 2' (гегз.

29 апй 30). 37 !г" рег1оппапсе тах!т!ва1!оп !з по1 ппроггап1 апй !г" 1Ье сЬо!се ог" Ьа!Г-апд!е !в 1Ье поки!е дез!8пег'з, 1Ьеп ! 5' Гог поги!ез ир 1о !О-ш. 1Ьгоа1 й!ате1ег апй ! 7.5' гог !аг8ег поки!ез Ьаче Ьееп тоге-ог-!езз вгапдагд. !)а1а гогот гпо1ог Йг!п8з сап 1Ьеп Ье тоге соп!гйеп1!у сотрагей 1о ргечюиз да1а. Рог а а!чеп ш!1!а! й!чегКепсе апа!е апй ехИ апа!е, ГЬеге !з по сопс!ияче ехрегппеп1а! еч)йепсе 1Ьа1 апу опе оГ 1Ье соп1оиг аеоте1г!ев ои1регГоппз ГЬе о1Ьегв.

ТЬе раг1!си!аг сЬо!се оГ сигче ы по1 сопвЫегей в!ап!Г!сап1. ТЬе Ьезз сЬо!се ы 1о иве зЬарев Гог жЫсЬ 1Ье йез!!!пег Ьав ассити!а1ей ехрегнпеп1а! йа1а, апй 1ог ччЫсЬ Ье сап 1ЬегеГоге ргей!с1 регГоппапсе и!1Ь сопГ!йепсе. 2.2.2 ТЬегпча! Оеяяп ТЬе оЬ)ес1!че оГ 1Ье 1Ьегта1-йез!|и рЬазе ы 1о та!п1яп полз!е аегойупапйс йез!ап !пзоГаг аз ы ргас1!са! апй 1о !иш1 1Ье 1етрега1иге оГ ГЬе в1гис1иге 1о ассер1аЫе !ече!в. А ГЬеппа! !шег* Гоппз ГЬе похх!е аегойупаппс соп1оиг; 1Ье вигГасе оГ а 1Ьеппа! Ипег ы ехровей 1о 1Ье ехЬаиз1-ргойис1 Г)очч.

Ап шви!агог ы а та1епа! р!асей ЬеЬшй а !шег 1о вегче ав а 1Ьеппа! Ьагпег 1о рго1ес1 1Ье з1гисгига! гпетЬег Ггот ехсевз!че 1етрега1иге; а з!па!е та1ег!а! 1Ыс!гпевв оГ1еп зегчез аз Ьо1Ь Ипег апй !пви!а1ог (апй зоте1ипез аз вггисгиге а!зо), А 1Ьгоа1 !пзег! Гв а врес)а! егояоп-геяз1ап1 !шег р!асей !п 1Ье 1Ьгоа1 геа!оп оГ а похе!е 1о !нш1 1Ье шсгеаве ш 1Ьгоа1 агеа 1Ьа1 гези!1в Ггот егояоп оГ ГЬе 1Ьгоа1 !шег. !и ргас1!се, 1Ье 1Ьгоа1 !пзег1 апй о1Ьег !шегз изиа!!у аге йев!апей Игв1, 1Ьеп ГЬе шзи!а1огв.

Ыпег апй 1Ьгоа1-!пзег1 та1ег!а!з ивиа!!у аге ве!ес1ей Гог егояоп геявгапсе, апй шви!агог та1епа!з Гог !очч ГЬегта! й!ГГиз!ч!1у. ТЬе та1епа!в янгаЫе Гог Ипегв аге, !п депега1, сопз)йегаЫу пюге ехрепв!че 1Ьап 1Ьове внгаЫе Гог шви!а1огв, зо Ипег изе ы депега!!у пип!т!хей. ТЬе иве оГ 1Ьгоа1 Ывеггв ивиа!!у ы !Ьп!1ей 1о 1Ье ГЬгоа1 героп Ьесаиве оГ 1Ье ЫаЬ совг оГ швег1в апй 1Ье врес!а! виррог1 апй ге1епИоп ргогйяопз геци!гей Гог иве. Ача!!аЫе йа1а (геГ. 3!) шй!са1ев 1Ьа1 еГГ!с!епсу оГ а поки!е и!1Ь а 1ипаз1еп, руго!уИс дгарЫ1е, ог ро!усгувга!Ипе 1Ьгоа1, ъч1Ь рЬепоИсв Гоге апй аГ1 оГ 1Ье 1Ьгоаг, йгорв Ьу опе 1о 1Ьгее регсеп1 йиг!па а Г!г!па !аз1!па 30 весопйв ог тоге. !и гесеп1 уеаы, !псгеаз!па а11епИоп Ьав Ьееп й!гес1ей 1оиагй йез!Кп оГ позз!ев 1Ьа1 чч!! гпаш1а!и ап еГГ!с!еп1 аегойупапис сопгоиг ааа!пз1 1Ье еГГес1з оГ егояоп апй сЬагг!па, ТЬы йев!ап арргоасЬ Ьаз Ьесоте )гпоччп ав "соп1оиг соп1го!". Соп1оиг соп1го! Ьав Ьесоте !псгеаз!па!у оГ ш1егез1 Ьесаиве пеи ег та1епа!в висЬ аз сагЬоп/сагЬоп апй руго!уИс КгарЫге соа1!пав оррег а йеагее оГ сопгго! по1 розяЫе й!1Ь ргечюив та1епа!з.

Тев1 оГ а сагЬоп/сагЬоп поаг!е ччгЬ а' руго!у1!с агарЫ1е 1Ьгоа1 йезсг!Ьей !и геГегепсе 3 ! !пй!са1ев а опе-регсеп1 швргочетеп1 !и пози!е еГГ!с!епсу. ТЬе ппргочетеп1 ччаз азз!спей 1о Гоиг й!ГГегепсев Ье1иееп 1Ье сагЬоп/сагЬоп пози!е апй а сопчеп1юпа! рЬепоИс погг!е гев1ей ипйег ягЫ!аг сопй!1!опз: 1Ье сагЬоп/сагЬоп пози!е ехЫЬ!1ей (!) !евв сЬапае 1гогп пиИа! соп1оиг, (2) !евв вечеге егояоп й!всоп1!пи!1!ез Гоге апй аГ1 оГ 1Ье руго!уИс агарЫ1е 1Ьгоа1, Г3) !свз зигГасе гощЬпезв ш 1Ье егойей сопй!1!оп, апй (4) по сЬаг !ауег.

"глпег" аз мяеа ьегеы и по~ 1о ье сопгчзез ваа ые ргорепая вга1п апег. ГЬе изе оГ ро1усгузяаШпе 8гарЫге ш ЩЬГ-Гуре покх1ез Го (Ьгоа1в, ГЬгоаГ арргоасЬез, ГЬгоа1 ехгепз1опз, апй Ыавя 1цЬез. Но~чеуег, ро1усгузГа111пе 8гарЬИе ойеп 1в изей ш аП вес0опв оГ втаБ 1ез1 похк1ез. РцгГЬегтоге, покг1ез 1ог ргоре11ап1 ог 8га1п-йев18п гевя , то1огв апй вогпе втаБ орегазюпа1 тояогз ойеп сопв1в1 ог" по1Ьш8 тоге ГЬап а похх1е яЬаре тасЫлей (гот а суЬпйег ог" 8гарЫГе Ье1й ш а 11ап8ей вяее1 зЬе11 (Гг8з.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5155
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее